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正文內(nèi)容

大班健康活動方案共五則范文-文庫吧資料

2025-05-07 21:34本頁面
  

【正文】 花吹喇叭了嗎?蜜蜂出來采花蜜了嗎?我們太想去春游了!準備一份健康郊游餐,你會了嗎? 最后老師還要友情提醒大家:水能夠幫助身體吸收營養(yǎng), 不喝水營養(yǎng)就不能吸收。幼兒在活動中變被動的接受者為主動的參與者、享受者。有效的食育不僅是營養(yǎng)健康知識的學習,還包括滿足身心需要的愉快實踐。(啟發(fā)幼兒能依據(jù)平衡膳食寶塔分析)如果出現(xiàn)個別幼兒的特殊營養(yǎng)問題,教師用營養(yǎng)知識作適當?shù)难a充引導。討論 ——老師就幼兒評價結(jié)果作分析提問。 評價健康郊游餐。( 2)多吃糖有增加齲齒的危險,所以很甜的食物要少選。 (三)分組選配,實踐提高 三人一組挑選健康郊游餐。平衡膳食寶塔提出了改善中國居民膳食營養(yǎng)狀況的奮斗目標,早期營養(yǎng)觀念的教育具有非常重要的意義。 鞏固對平衡膳食寶塔主要內(nèi)容的認識。眼下正是孩子和 爸爸媽媽周末一起踏青、賞梅的好時節(jié),如何選配健康營養(yǎng)的郊游食品正是非常合適的教育內(nèi)容。所以,嘟嘟和欣欣兩個小朋友提前去超市選購了兩份午餐。 三、活動準備 二份郊游餐 、平衡膳食寶塔圖片、模擬超市簡易貨架、食品圖片、購物盤、星星評價牌 四、活動過程 (一)引起興趣,導入主題 小朋友們,又是陽春三月,草長鶯飛。依據(jù)幼兒健康教育的要求和活動背景,提煉以上三個目標。 學習選配健康郊游餐,提升運用平衡膳食寶塔的實際能力。怎樣將理性的營養(yǎng)知識轉(zhuǎn)化為幼兒易接受的感性經(jīng)驗?怎樣引導幼兒自主投入活動,提高活動效率?結(jié)合孩子已經(jīng)初步熟悉平衡膳食寶塔的經(jīng)驗,醞釀產(chǎn)生了“選配健康郊 游餐”的活動設(shè)計。 又是三月春風拂面,正是春游踏青的好時節(jié)。許多孩子都有一 些不良的飲食習慣,如:不喜歡喝水愛喝飲料、不喜歡吃主食一天到晚零食不離口。《綱要》明確指出:“培養(yǎng)幼兒良好的飲食等生活習慣??密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育??” 3— 6 歲的幼兒與外界接觸愈來愈多,體力消耗逐漸增多,腦發(fā)育快,為此必須提供充足的膳食營養(yǎng),同時要認真培養(yǎng)良好飲食習慣。我國人民生活水平日益改善,但由于營養(yǎng)知識不普及,又面臨著營養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡的問題。教師請邊講解邊請一名幼兒示范后,再展開比賽 四、結(jié)束活動 2 分鐘 : 2.整隊帶回教室 第四篇:大班健康活動 大班健康活動 —— 選配健康郊游餐 武進區(qū)古方幼兒園 張華 一、活動背景 健康能創(chuàng)造效益,帶來巨大財富。 三、游戲:花兒找綠葉 15 分鐘講游戲玩法: 1.幼兒雙手推花心(滾筒)向前跑到綠葉家,然后帶上一片綠樹葉乘坐花心(幼兒鉆進滾筒內(nèi)手腳配合將滾筒滾動起來)原路返回到起點,下一位幼兒再出發(fā)。 一、開始部分 3 分鐘 :幼兒四路縱隊入場圍繞圓筒變成一個同心圓站立 活動 :隨音樂“蜜蜂做工”有節(jié)奏的動動身體 二、游戲部分: 8 分鐘 教師帶領(lǐng)幼兒一邊念兒歌一邊玩游戲。 【說活動過程】結(jié)合教育活動的有序性原則和本次活動的目標,按照幼兒體育教學活動的基本結(jié)構(gòu),我把活動過程分為三個大環(huán)節(jié):。此符合幼兒身心發(fā)展特點,滿足幼兒身心需要。因此,此次活動中,幼兒的具體學法有: :幼兒對動作的 練習有利于幼兒較好的掌握動作。 :在活動中,我會及時給予幼兒激勵和表揚,在幼兒獲得鼓勵的同時有助于目標的達成。根據(jù)各個環(huán)節(jié)的要求和具體情況,采取適宜的教法: 示范法:對于這一教法,我只是在開展游戲的環(huán)節(jié)適當?shù)牟捎?,因為我要把更多的時間留給孩子,讓孩子自主的探索。 【說教法和學法】 教師在教學活動中的定位是幼兒的支持者、活動者、引導者。大班幼兒正處于培養(yǎng)自制力、堅持性的關(guān)鍵時期,雖然他們具備了一定的制約自己、勸阻他人的能力,但是在進行規(guī)則游戲時,大班幼兒集體榮譽感增強,追求比賽結(jié)果,難免會出現(xiàn)破壞游戲規(guī)則的行為。 【說活動重難點】 體育活動主要是通過動作訓練,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強幼兒體質(zhì),通過游戲可以讓幼兒帶著興趣完成所要求的體育練習,要求幼兒在游戲的競爭氛圍里,靈活的、協(xié)調(diào)的掌握新的動作要求。我做了以下的材料準備: ,四籃樹葉,音樂一曲; 葉的區(qū)域。 。 在體育活動中讓幼兒大膽的去創(chuàng)造、嘗試、這樣既培養(yǎng)了幼兒的動作技能,又增強幼兒的體質(zhì),并使幼兒在生活中不斷有新的發(fā)現(xiàn)、新的創(chuàng)新、新的提高,其創(chuàng)造性培養(yǎng)就能走上良性循環(huán)的軌道。 但是只有教師靈活掌握綱要提出的總目標和幼兒的年齡階段目標之間的關(guān)系,才能達到最好的教 育效果。讓幼兒在自主的思考、探索、參與中,培養(yǎng)起競爭與合作的意識。 第三篇:大班健康活動 大班健康活動《花兒朵朵》說課稿 城關(guān)幼兒園 馬秋玲 在日常生活中,幼兒隨處都可以看到各種植物,以花寶寶作為活動主題開展戶外活動,既能發(fā)展幼兒肢體語言表現(xiàn)花的姿態(tài)又可以發(fā)展幼兒手腳并用向前爬行的協(xié)調(diào)性、靈活性。你看到人們做過什么運動?(做操、打球、打太極拳、跳舞、健身廣場鍛煉、跑步??) 小結(jié):為了健康,小朋友們從小要喜歡運動,經(jīng)常運動。提問:運動后你有什么感覺?陳老師運動后覺得好舒服呀!(鼓勵幼兒大膽講述自己的感受) 討論運動對身體的好處。 三、通過討論,知道多做運動,身體才會健康。 聽音樂,幼兒自由做動作。師:找 一個好朋友,把你找到的部位動給他看一看。師:其實,我們身體的許多部位都可以動,請小朋友們用自己的身體來動一動,來找一找,在能動的部位貼上你喜歡的標記。 幼兒給自己身體會動的部位貼標記。師:木頭人不能動很不舒服,現(xiàn)在讓他來跟老師一起動一動吧! 觀察并講述扮演木頭人的小朋友表演時身體哪些部位在動。剛才小朋友們扮木頭人不能動,感覺怎么樣。 活動過程: 一、游戲:《木頭人》,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。 在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動中,增強活動興趣,提高合作能力 ,體驗愉快情緒。 大班健康活動方案 第二篇:大班健康活動 大班健康活動:會動的身體 活動目標: 通過自身的探索活動,了解自己身體能動的一些部位,從而對自己的身體感興趣。 師:請中班、小班的老師和小朋友們也一起跟著我們做眼保健操吧 ! 六、活動延伸: 。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習慣,好好地保護我們的眼睛。 師:今天我們知道了許多有關(guān)生活中保護眼睛的方法和眼睛里的秘密。 、放松眼睛的方法。 (2)出示對視力有益的食物圖片,引導幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這 樣對我們的眼睛、身體有好處。畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離 。 師:那我們怎么辦 ?要不要保護眼睛 ?接著讓我們一 起聽聽眼科醫(yī)生給我們的建議吧 !(播放課件 ) :日常生活中我們應(yīng)怎樣保護眼睛 ? (1)看電視時,距離電視 2 米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物 。 ,教師跟幼兒一起研究成果。 師:那現(xiàn)在我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。 四、操作 記錄并討論學習保護眼睛的方法。在強光條件下縮小,防止強光損傷視網(wǎng)膜,起到保護視網(wǎng)膜作用。 鞏膜 是眼睛最外層的纖維膜,也是個軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅硬外殼,保護眼球。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進入眼內(nèi)和對角膜、眼球進行保護的作用。 睫毛 是眼睛的第二道防線。 眼瞼 能夠活動的眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成保護眼球的屏障。下小雨時,它擋住雨水,不讓流進眼睛裏。那我們的眼部有什么 ?眼睫毛有什么用處 ?眼睛里面像黑葡萄的是什么 ?眼睛最中間的小黑點是什么 ? ,引導幼兒觀察。 。 :我們的眼睛真了不起,能讓我們看到很多很多的東西。 師:可是我們還小,我們應(yīng)該怎么幫助盲人 ? 師:盲人有專門的盲道用來走路。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見的 ?他們叫什么嗎 ?(盲人 ) 師:盲人的眼睛看不見能帶來哪些不方便的事 ?所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。 ,引出盲人的不便。 師:你們知道我在看什么動 畫片嗎 ?猜猜看 ! 師:那想知道老師在看什么嗎 ?那就請摘掉眼罩。 。 。 活動準備: ,操作圖每人一份。 圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護眼睛的意識和方法,我設(shè)計了《我的眼睛》教學活動。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,由于幼兒在日常生活中玩手機玩電腦成為了家常便飯,導致眼睛健康的嚴重受損。 大班健康活動方案 5 設(shè)計意圖: 《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。把早餐食譜 (如水果,牛奶饅頭 )畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。 ?(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣 ) ?(蔬菜水果也要多
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