【正文】 前，教堂的后面 讀完后我懂得了什么呢？我懂得了世界的美麗是要靠我們大家每一個(gè)人去努力維護(hù)的！包括：我們要愛護(hù)花草樹木，要保持我們所在的建筑物的潔凈；要保護(hù)好在自然界的各種野生動物，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮绵従?；我們還要保持各種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，因?yàn)槟且彩且环N美！ 篇六：《花 婆婆》讀后感 今天我在網(wǎng)上讀了這篇《花婆婆》，這個(gè)故事的大概內(nèi)容是：花婆婆從小就是一個(gè)可愛、聽話、善良的小姑娘，小時(shí)候她答應(yīng)爺爺三件事情，一件事是環(huán)游世界，第二件是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事情。 故事主要講述的是作者的姨婆艾莉絲給作者講述的她小時(shí)候的事情：艾莉絲在小的時(shí)候，經(jīng)常聽她的爺爺講故事，每次聽我爺爺講完故事后她都跟爺爺說：”我長大以后也像你一樣去遠(yuǎn)行，也住在海邊！“爺爺笑著說：”一定要記住最重要的 事情：就是把世界變得更美麗！“很快，艾莉絲長大了，參加了工作。讓所有的人都看到花。第二年春天，路邊，教堂，小路開滿了紫色，粉色，蘭色的魯冰花，非常漂亮。 愛莉絲開了一個(gè)花園，夏天撒種，現(xiàn)在已經(jīng)開了，紫色，粉色，蘭色的花隨風(fēng)飄著很漂亮。后來她又開始旅行，她走過雪山，穿過沙漠，來到熱帶從林，愛莉絲每到一個(gè)地方就廣交朋友，她的朋友對她很好，她應(yīng)該做點(diǎn)什么來回報(bào)她的朋友們?！? 那時(shí)愛莉絲還很小，她不明白要怎么做，她還是像以前那樣開心的生活。 篇四：《花婆婆》讀后感 從前有個(gè)叫愛莉絲的小姑娘，她非常羨慕能像他爺爺一樣到處去旅行。后來她在海邊安享晚年，種了很多魯賓花，因此我們叫她花婆婆。她準(zhǔn)備出去旅游，她周游了很多地方，在到達(dá)東方的一座小城市時(shí)，因?yàn)轵T駱駝時(shí)不小心摔了下來?！盎ㄆ牌砰L大了，她在圖書管理工作。爺爺在畫畫的時(shí)候花婆婆會幫他畫幾片云朵，晚上她總是坐在爺爺?shù)耐壬??；ㄆ牌艂€(gè)子矮矮的我也不知道這是為什么？花婆婆給我講了她以前的故事。“所以我要學(xué)習(xí)她不怕困難，說到做到；爺爺畫畫忙的時(shí)候她幫著畫白云，所以我也要學(xué)習(xí)她在大人忙的時(shí)候主 動幫忙；她讓世界變美了，所以我要愛護(hù)樹木、不要污染環(huán)境，讓小花開得更美，小草長得更嫩，我要扶著用拐棍的老爺爺老奶奶過馬路、養(yǎng)一只象哈利一樣的導(dǎo)盲犬，帶著盲人走路，讓世界也變美?！被ㄆ牌啪痛饝?yīng)了，她長大以后，真的做好了三件事，去很遠(yuǎn)的地方旅行、老了去大海邊找個(gè)房子住下來、讓世界更美麗。第二年春天，房子周圍開滿了魯冰花，花婆婆立刻下了床，采集許多魯冰花的種子，種子充滿了衣服的口袋，花婆婆便去散步，她走到哪兒就把種子撒到哪兒?！彼f?！薄昂猛?！”花婆婆長大后周游世界，去了很多國家，但是，在一次旅行中不小心傷到了腰?！薄笆裁词卵?？”花婆婆問。 篇一：花婆婆讀后感 今天，李老師給我們講了一個(gè)故事，故事的名字叫《花婆婆》。現(xiàn)在就在孩子們的小書架前演練一下吧！ 第四篇：花婆婆讀后感 《花婆婆》作者是庫尼，主要講述了一位風(fēng)燭殘年的老婆婆時(shí)告訴年輕的敘述者小的時(shí)候所答應(yīng)過爺爺?shù)娜?。在圖書館，清理書上的灰塵，整理書籍，幫助大家找到他們想看的書。 職業(yè)認(rèn)知 :圖書管理員。遠(yuǎn)離”穹頂之下” ,在大自然的懷抱中感受自然的力量。旅行可以增廣見聞，結(jié)交朋友，豐富人生閱歷，可以講出那些遠(yuǎn)方的故事。孩子的藍(lán)天，你我有責(zé)！ 愛好培養(yǎng) :旅行。近日很多家長都在關(guān)注柴靜的專題片，我們深深的被空氣污染困擾著，相信當(dāng)你我靜下心認(rèn)真的看待這件事情的時(shí)候，我們要做的不僅僅是思考，而是與我們的 孩子一起行動起來，自我做起，節(jié)能減排。這三件事讓艾莉絲成為了“花婆婆”。 擴(kuò)展閱讀： 為寶貝播下夢想的種子?！痘ㄆ牌拧肥前虐爬?庫尼以自己的生活經(jīng)驗(yàn)為題材，盡管不是作者的自傳，卻也充分表達(dá)了作者 和花婆婆一樣，在用圖畫書使這個(gè)世界變美麗。 優(yōu)秀的作者和譯者。作者曾說過“圖畫是美麗晶瑩的珍珠，但除非有像條繩子的文字將它們粒粒串起，否則它們不會變成完整的珍珠項(xiàng)鏈。成熟的光線表現(xiàn)手法，柔和的色調(diào)，優(yōu)美的線 條，營造出生動細(xì)膩的的情景，讓人有身臨其境之感，畫面能讓人感受到強(qiáng)烈的情感氣息。 感受圖畫書的魅力。艾莉絲答應(yīng)“好哇！”艾莉絲的確用一生完成了這三件事，不僅兌現(xiàn)自己對爺爺?shù)某兄Z，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。 種子，這些種子不分散在肥沃的土壤中，而是分散在人 第三篇：讀后感 花婆婆 拒絕生活在 穹頂之下 ,自我做起，讓環(huán)境更加美麗 !來源 :謙和文化童書導(dǎo)讀 (微信訂閱號 :QHreading)推薦書名 :《花婆婆》 關(guān)鍵字 :兌現(xiàn)承諾、實(shí)現(xiàn)夢想 推薦理由 : 用一生兌現(xiàn)與爺爺?shù)某兄Z，也成就了自己的夢想。在這個(gè)時(shí)候我們只能理解她的舉動，所有尊重她的花母。她把路賓花的花灑在路上，教堂前面的學(xué)校背后 ......但周圍的人，不明白她的動作，所以稱她為她的母親。 花母親是 一個(gè)小女孩，長大想要做一個(gè)更美麗的東西給世界。長大了我要當(dāng)一名體育老師，我要帶著他們跳繩、跑步、拍皮球、打藍(lán)球等等，讓他們各個(gè)有一個(gè)結(jié)實(shí)的好身體，