【正文】 發(fā)展的戰(zhàn)略指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，貫徹黨的軍事戰(zhàn)略方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅持發(fā)展是第一要務，以創(chuàng)新為魂，與時俱進，以隊伍建設為根本、學科建設為龍頭、結構調整為主線、體制和機制改革為動力，實施“三 步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設和發(fā)展的步伐，把學校建設和發(fā)展成為一所國內一流、國際知名；理工為主，工、理、文協(xié)調發(fā)展的；研究型、開放式、國際化的高水平社會主義大學。 3．戰(zhàn)略目標 新的世紀，從全局性、前瞻性的觀點看， ****大學的科技發(fā)展 面臨著前所未有的戰(zhàn)略機遇，也存在嚴峻的挑戰(zhàn)。李富春、徐特立、李強等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后擔任學校的主要領導。在北京奧運會和國慶閱兵中，學校的最新科研成果均有展示。近年來，學?？萍脊ぷ靼凑諊摇皬娀A，提高能力，軍民結合，跨越發(fā)展”的國防科技工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以國防科研為主導，積極為國家戰(zhàn)略服務。上世紀 50 年代，曾研制成功我國第一臺電視發(fā)射接收裝置，并擁有中華人民共和國電視第一頻道使用權；研制出我國第一枚二級固體高空探測火箭并發(fā)射成功，研制出我國第一輛輕型坦克并裝備軍隊。全校目前有各類學生 52922 人，其中全日制在校生22021 人（包括本?？茖W生 13583 人、碩士生 5153 人、博士生 2543 人、留學生 240人，預科生 490 人），非全日制在校生 30913 人。教師中有全職工作的中國科學院、中國工程院院士 8 人，國家級有突出貢獻專家 17 人，國家級教學名師 4 人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授 22 人，國家杰出青年科學基金獲得者 11 人，國 家“新世紀百千萬人才工程”國家級入選者 17 人，教育部“新世紀（含跨世紀）優(yōu)秀人才” 70 人。 學校占地 4342 畝（含中關村校區(qū) 1063 畝，西山實驗區(qū) 251 畝，秦皇島分校 28 畝，良鄉(xiāng)校區(qū) 3000 畝），建筑面積 117 余萬平方米，固定資產(chǎn)超過 30億元。學校 1943 年成為延安大學自然科學院； 1946 年更名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)專門學校； 1948 年與北方大學工學院合并成立華北大學工學院； 1949 年遷入北京后，合并中法大學校本部及數(shù)理化三個系； 1951 年更名為北京工業(yè)學院； 1988 年更名為 ****大學。因此北京理工大學在“十二五”規(guī)劃中將“創(chuàng)新體制機制，實施深化改革戰(zhàn)略”作為一項重要的任務 學科發(fā)展戰(zhàn)略目標雖以確定，但是學科布局尚不夠合理，學科優(yōu)勢不夠突出，多學科發(fā)展不夠協(xié)調，瞄準戰(zhàn)略需求的學科方向凝練不夠，學科建設服務工業(yè)化、信息化、國防現(xiàn)代化需要和服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 的能力還要進一步提高，因此在“十二五”規(guī)劃中將“強化優(yōu)勢特色，實施學科優(yōu)化策略”作為一項重要任務 第四篇：大學調研報告 ****大學調研報告 一、學校發(fā)展歷程 ****大學隸屬于工業(yè)和信息化部，是一所理工為主、工理管文協(xié)調發(fā)展的全國重點大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校，首批設立研究生院，首批進入國家“ 211 工程”和“ 985 工程”建設行列的高校之一。 北京理工大學在學科發(fā)展、學生質量、科研創(chuàng)新能力得到了明顯的提升。 為全面提高博士學位論文質量，積極引導和鼓勵支持博士生選擇具有前沿性、創(chuàng)新性和 高起點的研究課題，開展高水平的創(chuàng)新性研究工作，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，爭創(chuàng)全國優(yōu)秀博士學位論文，特設立“北京理工大學優(yōu)秀博士學位論文育苗基金”。 四、激勵機制 為鼓勵全日制學歷教育專業(yè)學位（雙證）研究生努力學習、積極參與科研實踐、順利完成學業(yè)，制定了“北京理工大學全日制專業(yè)學位（雙證）研究生獎學金實施辦法”。在學術期刊和 國際會議上發(fā)表論文 200 余篇，其中 SCI、 EI 收錄 80 余篇；出版著作和教材 12 部。例如： 軍用智能信息處理實驗室科學研究，凝聚學科方向，形成了立足國防，基礎研究與工程開發(fā)相結合的學科方向，承擔了“野戰(zhàn)指揮輔助決策支持系統(tǒng)”、“某防空作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)”、“某炮兵作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)輔助決策與分布式數(shù)據(jù)庫”多項國防科技預研重點項目和國防重點型號項目、國家自然科學基金、博士點基金、國家 863 項目、國家發(fā)改委等項目。為加強師資力量，學校還十分重視智力引進工作， 2021 年以來，相繼聘請了國內外兼職教授 339 名、顧問教授 51名、名譽教授 6 名。教師中有全職工作的中國科學院、中國工程院院士 8 人，國家級有突出貢獻專家 17 人，國家級教學名師 4 人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授 22 人，國 家杰出青年科學基金獲得者 11 人，“新世紀百千萬人才工程”國家級入選者 19 人，教育部“新世紀（含跨世紀）優(yōu)秀人才” 70 人，享受政府津貼專家 61 人。 3．師資隊伍 北京理工大學注重師資隊伍的培養(yǎng)與建設，經(jīng)過多年的努力，師資隊伍的結構明顯改善，整體水平顯著提高，隊伍相對穩(wěn)定，后備學術帶頭人和學術骨干隊伍已經(jīng)形成良好的發(fā)展態(tài)勢。他們秉承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，為國民經(jīng)濟建設和國 防科技工業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻 2．學科建設 圍繞國家重大需求，瞄準世界科技前沿，進一步優(yōu)化學科結構，完善學科布，凝練“強地，楊信，拓天”學科方向，打造引領國防科技發(fā)展的主干學科和服務于工業(yè)化、信息化的優(yōu)勢學科，努力形成主干學科力量雄厚、優(yōu)勢學科特色鮮明、基礎學科前景廣闊、交叉學科活動強勁、新興學科不斷增長的學科體系。 在長期的辦學實踐中，學校發(fā)揮黨建和思想政治工作的政治優(yōu)勢和導向、動力、保證作用，牢記老院長徐特立“實事求是，不自以為是”的教誨，弘揚“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”校風，并不斷賦予其新的時代內涵，始終注重培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度、團結勤奮的工作作風、求實創(chuàng)新的精神品格，培養(yǎng)和造就了一大批素質優(yōu)良的畢業(yè)生。基于這樣的形勢，黨委確立并經(jīng)教代會審議通過了北京理工大學建設和發(fā)展的戰(zhàn)略指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，貫徹黨的軍事戰(zhàn)略方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅持發(fā)展是第一要務，以創(chuàng)新為魂，與時俱進，以隊伍建設為根本、學科建設為龍頭、結構調整為主線、體制和機制改革為動力，實施“三步走”的發(fā)展戰(zhàn) 略，加快建設和發(fā)展的步伐，把學校建設和發(fā)展成為一所國內一流、國際知名；理工為主，工、理、文協(xié)調發(fā)展的；研究型、開放式、國際化的高水平社會主義大學。 3．戰(zhàn)略目標 新的世紀，從全局性、前瞻性的觀點看，北京理工大學的科技發(fā)展 面臨著前所未有的戰(zhàn)略機遇，也存在嚴峻的挑戰(zhàn)。李富春、徐特立、李強等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后擔任學校的主要領導。在北京奧運會和國慶閱兵中，學校的最新科研成果均有展示。近年來，學?？萍脊ぷ靼凑諊摇皬娀A，提高能力，軍民結合，跨越發(fā)展”的國防科技工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以國防科研為主導，積極為國家戰(zhàn)略服務。上世紀 50 年代，曾研制成功我國第一臺電視發(fā)射接收裝置，并擁有中華人民共和國電視第一頻道使用權；研制出我國第一枚二級固體高空探測火箭并發(fā)射成功，研制出我國第一輛輕型坦克并裝備軍隊。全校目前有各類學生 52922 人，其中 全日制在校生22021 人（包括本?？茖W生 13583 人、碩士生 5153 人、博士生 2543 人、留學生 240人，預科生 490 人），非全日制在校生 30913 人。教師中有全職工作的中國科學院、中國工程院院士 8 人，國家級有突出貢獻專家 17 人，國家級教學名師 4 人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授 22 人，國家杰出青年科學基金獲得者 11 人，國家“新世紀百千萬人才工程”國家級入選者 17 人，教育部“新世紀（含跨世紀）優(yōu)秀人才” 70 人。 學校占地 4342 畝（含中關村校區(qū) 1063 畝，西山實驗區(qū) 251 畝，秦皇島分校 28 畝，良鄉(xiāng)校區(qū) 3000 畝），建筑面積 117 余萬平方米，固定資產(chǎn)超過 30億元。學校 1943 年成為延安大學自然科學院； 1946 年更名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)專門學校； 1948 年與北方大學工學院合并成立華北大學工學院； 1949年遷入北京后，合并中法大學校本部及數(shù)理化三個系； 1951 年 更名為北京工業(yè)學院； 1988 年更名為北京理工大學。 第三篇：大學調研 報告 北京理工大學調研報告 一、學校發(fā)展歷程 北京理工大學隸屬于工業(yè)和信息化部，是一所理工為主、工理管文協(xié)調發(fā)展的全國重點大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校，首批設立研究生院，首批進入國家“ 211 工程”和“ 985 工程”建設行列的高校之一。總的來說，由 于各方面的關注，校園生活環(huán)境相對來說是比較安全的，但仍然需要不斷改善，這是每個人的責任和義務，也是建設和諧校園的主要問題之一，更是建設和諧社會的主要問題。 用電安全方面，學生的安全意識不強，經(jīng)常會有非法用電的情況，運動安全方面，大多數(shù)人都認為運動要注意安全的，學校的運動設施也是比較符合安全標準的。學生主動了解掌握多方面的心理知識 ,自行調節(jié)心理 . 通過調查結果可知，同學們對校園的安全問題都是非常關注的，老師和學生生活在一個比較安全的環(huán)境里，通過用電安全、交通安全、運動安全、飲食安全等問題的調查，用電安全為準備受關注的，然而飲食安全也成為一個備受安全的問題，說明校園里對飲食安全的工作還有待改善。 （ 7）學校配有心理咨詢辦公室 ,及時掌握心理變化 。 （ 5）加強學生的傳統(tǒng)文化的教育；發(fā)揮心理健康教育工作室的實際作用；積極組織學生參加心理教育活動。 10，你對加強大學生心里健康教育工作有何好的建議？ （ 1）普及心理健康知識 （ 2）開設心理健康教育課程 （ 3）開展心理測試調查活動。假期學生結伴出行 .9，你對加強學生課外活動包括各院系、各社團組織的各項活動、學生外出兼職的安全工作有何好的建議？ （ 1）做兼職要結伴同行 （ 2）學校可以盡量給學生提供一些兼職工作 （ 3）社團活動不涉及危險活動，學生會應加強對社團活動管理 （ 4）院系活動，例如運動會之類的活動，應配給醫(yī)務人員。 （ 4）提高學生的交通安全意識；加強安全工作人員的力度；實習期間提高自我保護意識 （ 5）學校加大力度，派校車護送學生的出行，假期期間做好學生的安全教育工作，提醒學生注意出行安全。加強對限速的管理。 8，你對加強交通安全工作有何好的建議？（交通安全包括：校內、校外、假期在家、實習期間） （ 1）保衛(wèi)人員要加強巡邏 （ 2）安裝紅綠燈或學生公寓和教學樓之間可以建個天橋，學生更安全。 （ 4）對食堂工作人員進行專職培訓；提高食堂工作人員的道德。 （ 5）加強監(jiān)管工作，一旦發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的進行嚴厲處罰；禁止閑雜