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全國(guó)婦幼保健機(jī)構(gòu)健康教育工作管理規(guī)范(試行)20xx年-文庫(kù)吧資料

2024-09-15 15:35本頁(yè)面
  

【正文】 同學(xué)的成績(jī)很重要。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。 二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),得到鍛煉。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一 定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。不但早晚要打掃干凈,平時(shí)還要注意保潔。 狠抓班級(jí)衛(wèi)生。既按學(xué)校計(jì)劃安排開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)等;也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來(lái)我做主”的大型系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育。通過(guò)談話等多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多 方面的能力。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識(shí)。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、重視常規(guī)管理,建立班級(jí)良好秩序 嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。而且 我班是理科班男生多,女生少,管理起來(lái)就有一定的困難。 總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。 四、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡最大所能, 取得總粉第四名的好成績(jī)。 二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。為了讓學(xué)生樹(shù)立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作: 班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。 高二班主任工作總結(jié) 2 本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)工作。我定期和學(xué)生家長(zhǎng)電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。 三、“三位一體”的互促法 教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先集中各種力量的齊抓共管?!备叨?14 班有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候,我曾有過(guò)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前, 我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠(chéng)服地接受我的教育 和管理。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。 二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重 教育是一門(mén)藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。 為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),如《規(guī)范一道德》,《我是主人》 、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。 注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。 注意樹(shù)立榜樣。我的具體做法是: 加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。對(duì)待班干部,我積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記 錄。并設(shè)立評(píng)比欄。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手: (一)注重教室文化的建設(shè) 開(kāi)學(xué)初,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。 一、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個(gè)積極向 上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 第二十四 條 婦幼保健機(jī)構(gòu)應(yīng) 加強(qiáng) 自身 對(duì)外 宣傳,樹(shù)立 良好形象 , 并 與行政區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生、婦聯(lián)、工會(huì)、教育、新聞媒體等相關(guān)部門(mén)要建 立良好的部門(mén)協(xié)作關(guān)系,積極動(dòng)員全社會(huì)參與,共同完成婦幼健康教育 工作。 第二十二 條 考核內(nèi)容應(yīng)圍繞婦幼健康教育 的組織管理 與年度重點(diǎn)工作進(jìn)行, 考核 工作 可 與 轄區(qū) 婦幼保健機(jī)構(gòu) 年度 考核 一并進(jìn)行 。 第 二 十條 各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)要建立健全婦幼健康教育工作制度 ,逐步規(guī)范婦幼健康教育 材料、設(shè)備、檔案管理 和信息收集系統(tǒng), 并根據(jù)工作開(kāi)展情況不斷細(xì)化、完善。 第 五 章 實(shí)施 與 管理 第十九 條 各 級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)要 加強(qiáng)對(duì)行政區(qū)域內(nèi)婦幼健康教育工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和 管理。 第十七 條 婦幼保健機(jī)構(gòu) 應(yīng) 配備資料柜、電視機(jī)、錄像機(jī) (或 VCD、 DVD 等 )、投影設(shè)備、照相機(jī)、攝像機(jī)、音響設(shè)備、黑板、多媒體、計(jì)算機(jī)等 健康教育工作設(shè)備。 第十五 條 婦幼保健機(jī)構(gòu) 健康教育科 人員配置, 省市級(jí)應(yīng)至少有兩名,區(qū)縣級(jí) 應(yīng)至少有一名專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)健康教育工作 ; 專(zhuān)職人員應(yīng)具有社會(huì)動(dòng)員、倡導(dǎo)、傳播與教育、計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等基本技能 ; 每年至少接受一次健康教育相關(guān) 知識(shí)、技能 培訓(xùn)。各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)均應(yīng)設(shè)婦幼健康教育科 , 行使 其婦幼 健康教育工作 職責(zé) 。 第十二 條 健康教育形式包括: (一)各類(lèi)健康教育課堂:如新婚夫婦課
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