【正文】 。 在重慶市第十三人民醫(yī)院實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。 敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面，扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。 在短短十天，能學到的護理知識畢竟是冰山一角，不像各位護士姐姐一樣接受過系統(tǒng)的護理培訓，但是我在跟醫(yī)生、護士、病人的接觸當中學到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識，更是對待病人、對待工作的一種態(tài)度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的愿望。這也是各位老師對我的評價，我對各種工作都相當有熱情而且很認真負責。見習，顧名思義，就是看為主，順便操作一下的實踐，是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定： 在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行正式護士該履行的職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、 踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風 我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。 通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身 綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。 在 實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。本人從 xx 年進入荊楚理工學院醫(yī)學院就讀以來 ,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中 , 第三篇：護理專業(yè)實習自我鑒定大全護理專業(yè)實習自我鑒定 1 本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 一、學習方面，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講 護理學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 0601 本人從 XX 年進入廣西醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習 相關的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。本人從 xx 年進入荊楚理工學院醫(yī)學院就讀以來 ,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中 ,雖然有成功的 大學生護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 0601 大學時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。通過 2 年的理論 電大護理專業(yè)自我鑒定 0601 兩年的電大學習生活馬上就要結束了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位 的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐??的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我 2021護理專業(yè)實習生自我鑒定 0601 人們常說護士是白衣天使，那么白衣天使的感受又是如何的呢？讓我們來 感受一下。護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定我所學習的是護理專業(yè)，轉眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的 2021護理專業(yè)實習生自我鑒定 0601 下面給各位整理了護理專業(yè)實習生的自我鑒定，僅供參考，歡迎閱讀。護理專業(yè)學生的自我鑒定 1 珍貴的三年護理專 護理專業(yè)自我鑒定最新 0601 護理專業(yè)的自我鑒定應該怎么寫 ?以下是應屆畢業(yè)生給大家整理提供的內容，快來閱讀參考吧。時間飛逝，轉眼間，三年的衛(wèi)校從剛進入 護理專業(yè)學生的自我鑒定 0601 導語：護理是醫(yī)生的助手，一個好的護理人員會給醫(yī)生很大的幫助。暮然回首，得失之間。帶來 2021護理專業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀和參考。護理專業(yè)自我鑒定下面要分享給大家的是 2021 護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀。下面是整理的 2021 護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家會喜歡。在無涯的學海里 ,要不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。巨人的偉大需要無數(shù)小人物默默無聞的奉 獻和支持，我原意在自我的領域創(chuàng)造屬于自我的輝煌。護士的職責是協(xié)助醫(yī)生治病救人，準確執(zhí)行醫(yī)囑。課堂學習不僅僅彌補了臨床實習的一些空白，并且使我明白“任何情景下都不要忘記學習”的道理。 麻醉科里每周三都有業(yè)務學習課，教師給我們講述專業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識 。相反，只要我們按照“規(guī)矩”辦事，就能夠避免很多事故的發(fā)生。內鏡中心主要是在麻醉醫(yī)生指導下完成 對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作，保證病人安全地理解檢查。 pacu 內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩(wěn)定者，并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測，包括呼吸運動、脈搏血氧飽和度、無創(chuàng)血壓、心率、心電圖等，等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩(wěn)定后送返病房，并同病房護士交接班，告知其病人的術前診斷、手術方法、麻醉方式、術中生命體征清況、出入量、特殊情景處理等資料。 實護理專業(yè)實習自我鑒定 5 飛逝，轉眼之間我們來 __醫(yī)院實習已經(jīng)兩個月了，在那里我不僅僅學到了很多麻醉與護理的專業(yè)知識，并且結識了很多朋友，開拓了眼界，也明 白了自我性格方面的弱點。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時務必對自我有所要求，才會有所收獲。在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得個性地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選取住在那里。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法 !至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉狀況了再說吧。 無菌觀念和規(guī)范化操作。所以，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。 膽魄的鍛煉。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。本想說讓我也試一下，但又不敢。我會不會弄錯 了，萬一弄錯了怎樣辦。 主角轉化問題。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。在此，我鑒定了以下幾點： 理論知識的問題。學會如何與病人，教師交流 isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。總之是如人飲水，冷暖自知。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。是教師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感激教師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望 ! 此刻對于實習，我還是又憧憬又 惶恐的。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，應對教師的無奈我真無地自容 !我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。到了手術室李楠教師每一天都能看到我的提高，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我明 白錯誤的根源而不是訓斥。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應用于實踐，怨自我在以前見習時沒有好好學，愿自我笨手笨腳。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作 做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性循環(huán)。從此，我的身份將從一個學 生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從教師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。學習，也有一份惶恐，有對自我缺乏信心的不安，有對自我無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自我會無所適從的焦慮。展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。 在即將過去的一年里，要再次 感激院領導、護士長和帶教教師給予的教育、指導、批評和幫忙，感激同事們給予的關心和支持。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急本事。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，進取參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。介入科術 后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情景。 此刻我在 ___病區(qū)輪轉，這是一個綜合科室