【正文】 蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里； 父親卻有一個(gè)小蝎子在表里。 六、（一） 句是語(yǔ)言描寫。 2.（ 1）比喻（ 2）擬人（ 3）夸張（ 4）排比四、 （ 3）更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上沒有用。 參考答案一、 底領(lǐng)域機(jī)遇蟋蟀 3.①②⑤④⑤⑥二、 ：微小龐大愁容滿面喜笑顏開廣闊狹窄聚精會(huì)神三心二意 ：喊叫等待觀看紅旗決心故事3.（ 1）示例：膽小如鼠狐假虎威牛氣沖天（ 2）示例：東倒西歪內(nèi)憂外患大驚小怪（ 3）①其樂(lè)無(wú)窮②口蜜腹劍 4.（ 1）試圖（ 2）企圖（ 3）寧可??也不??（ 4）與其??不如??（ 5）不是??就是 ??三、。 要求：①橫線上可填“那件事”“那個(gè)人”??②圍繞中心，內(nèi)容具體。（ 4 分） 尋到“我”家向“我”和娘檢討？你從中體會(huì)到了老師怎樣的品質(zhì)？（ 4 分）七、開心寫作園。（ 4 分） 3 次寫到了女老師的“笑”，分別是： ①； ②； ③。我便大膽起來(lái)，說(shuō)：“老師，你的聲音好聽，你能給我唱個(gè)歌嗎？”她就唱起 來(lái)，腮幫上深深顯出兩個(gè)酒窩，唱完就咯咯地笑。她笑了，我也笑了。我一高興，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了?！蔽耶?dāng)下就嚇哭了。從此，我就下了決心，一定不落人后，老師對(duì)我格外好起來(lái)，她的聲音還是那么好聽，但一下課，就來(lái)輔導(dǎo)我，惹得同學(xué)們都眼紅起來(lái)。老師知道了，尋到我家，向我和娘作了檢討，說(shuō)是她的不對(duì)，問(wèn)我是不是聽不懂課。所以，每當(dāng)她讓我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我一句話也答不出，她就說(shuō)：“你真是個(gè)見習(xí)生！”見習(xí)生的事原先同學(xué)們都不知道，她一說(shuō)，大家都小瞧起我了，以后干什么事，他們就朝我伸小拇指頭，還要在上邊呸呸幾口，再說(shuō)一句：“哼，你能干什么，你真是個(gè)見習(xí)生！”我們就打過(guò)幾次架。我從來(lái)沒有聽到過(guò)她這么好聽的聲音。（ 12 分）我的小學(xué)（節(jié)選）在這個(gè)祠堂內(nèi)，我們坐了兩年，老師一直是一個(gè)女的。（ 3 分） B 句的理解。” “”的句中所采用的描寫方法。但是一般的蝎子都沒有這么好的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。我繼續(xù)問(wèn)： （ A）“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里 ？”父親沒有回答。（ 22 分）（一）課內(nèi)閱讀。請(qǐng)以旅行社的名義寫一段話，向?qū)W生推薦一旅游景點(diǎn)。 五、口語(yǔ)大舞臺(tái)。 /弓繳 /而 /射之。（ 3 分）（ 1）暗喻保持高尚節(jié)操，清白無(wú)污： （ 2）暗喻身處艱難環(huán)境頑強(qiáng)拼搏： （ 3）比喻歷經(jīng)磨難，依然堅(jiān)強(qiáng)： ，停頓恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ? 2.《臘八粥》通過(guò)對(duì)人物的等的描寫，表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。（）四、課文鏈接吧。（）（ 3）我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（ 4 分）（ 1）那些像棉花球似的云，叫積云。（改為擬人句）（ 3）更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（改為陳述句）（ 4）這學(xué)期，我們班同學(xué)普通地閱讀能力提高了。 (4 分 )（ 1）鄉(xiāng)下的老屋 旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的楊樹。 三、句子薈萃館。 （ 4）每天他在（）教室學(xué)習(xí)，（）到操場(chǎng)鍛煉。 （ 2）敵人（）從李大釗的口中得知黨的機(jī)密，真是白日做夢(mèng)。 例：消炎藥廣告詞：快治人口 —— （膾炙人口）①摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮 —— ②營(yíng)養(yǎng)液廣告詞：口蜜腹健 —— 。（ 3 分）激動(dòng)地（）靜靜地（）目不轉(zhuǎn)睛地（）鮮艷的（） 必勝的（） 驚心動(dòng)魄的（）。（ 16 分） 近義詞和反義詞。在下列詞語(yǔ)中“ 精”應(yīng)選哪種意思？選一選。⑤精神； 精力。③細(xì)。i（）（）（）（） 3.“精”的解釋有：①經(jīng)過(guò)提煉或挑選的。jīy249。（）（）（）（） ch226。ni224。（ 4 分） kěk224。（ 11 分） 下面的加點(diǎn)字注音。 (3)①， ！ ②， ？ 二、 6.(1)飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 (2)不敢高聲語(yǔ) 恐驚天上人 三、 7.(1)√ (2) (3)√ 四、 蝴蝶 9．② 10.② 11．上衣跟褲子 襯衫跟裙子 校服跟鞋子 五、 。nɡ√ (4)dōu√ dū√ (5)hǎo√ h224。n√ (2)zhǒnɡ√ zh238。 (3 分 ) 五、習(xí)作百花園 (15 分 ) 12．小猴子在干什么？小狗做了什么？結(jié)果怎么樣？ 參考答案： 期末檢測(cè)卷 一、 1.(1)n225。 (4 分 ) ①有趣 ②好奇 10． ( )把洗好的衣服晾在繩子上。 (有改動(dòng) ) 8．用“ —— ”畫出選文中出現(xiàn)的動(dòng)物。 蜻蜓來(lái)看看就走了， 蝴蝶來(lái)看看就走了， 白云來(lái)看看也走了。 ( ) (3)《朱德的扁擔(dān)》一文用具體的事例寫出了朱德與戰(zhàn)士們同甘共苦的品質(zhì)。 (6 分 ) (1)《坐井觀天》告訴我們：看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面。 (2)在寺院高樓上不敢大聲說(shuō)話的原因： ____________，____________。 (4 分 ) ①快看多漂亮的花兒呀 ②媽媽你怎么還不休息啊 二、綜合展示廳 (6 分 ) 6．古往今來(lái)，李白的詩(shī)一直廣為流傳，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。 (2)樹上的鳥兒在叫。 (4 分 ) ① __________________的柳條隨著風(fēng)兒 ______________________。 (6 分 ) 水汪汪 冷得像冰窖 很輕很輕 __________ __________ ________ 5．句子練習(xí)。 (5 分 ) 休息的時(shí)候，同學(xué)們的活動(dòng)豐富多彩，有 ( )京戲的，有 ( )鋼琴的，有 ( )圍棋的，有 ( )泥人的，還有 ( )舞蹈的。 4．按要求完成練習(xí)。 (3)“煙”字用音序查字法，先查音序 ______，再查音節(jié) ______，可以組詞： ________和 ________。 (12 分 ) (1)“皮”字的筆順是 ____________________，共 ________畫。 (11 分 ) 晚，我和媽媽去公園，小的邊是一片樹林，林中可熱鬧啦！鳥兒嘰嘰喳喳，好像一群可愛的子在。o)讀書。 (5)學(xué)校里好 (hǎo h224。nɡ)了。 (3)小紅興 (xīnɡ x236。nɡ)種 (zhǒnɡ zh238。n)之交。n)以忘記他年輕時(shí)的患難 (n225。 (10 分 ) (1)爺爺一直難 (n225。 （二） 懷凌云之志身體與精神都特棒堅(jiān)強(qiáng) 三、習(xí)作例文略。 ，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。不少于 400 字。 得分三、習(xí)作與表達(dá)。 ,智者見智。 (3分 ) ,謙受益。他向“我們”介紹起他的經(jīng)歷 ,“我”覺得他是一個(gè)的人。 (3 分 )識(shí)王少山 ,“我 ”覺得他是一個(gè)的人； 請(qǐng)“我”寫字 ,“我”覺得他是一個(gè)的人 。 (3分 )凌云之志： ,沒有用到下列哪種方法 ?(3 分 )()描寫 5 自然段寫道 :“開始 ,他讓自己在平地上適應(yīng)； 后來(lái) ,就去爬村子附近的山；