小班半日開(kāi)放活動(dòng)方案[精選五篇]-文庫(kù)吧資料
2025-05-02 20:12本頁(yè)面
【正文】 圈走走》，并遵守游戲規(guī)則。 親切地接待每一位幼兒，注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。通過(guò)介紹操作材料，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，小朋友對(duì)手指點(diǎn)畫(huà)很好奇，非常感興趣，作畫(huà) 積極性高，活動(dòng)效果也較好，但由于是第一次用這種形式作畫(huà)，有的小朋友注意力都在點(diǎn)畫(huà)上，沒(méi)有很好地聽(tīng)要求，畫(huà)面也不夠整潔。 老師總結(jié)評(píng)價(jià)。 四、展示幼兒作品，講評(píng)。有顏料的手不要往衣服上擦。 ，在盤(pán)子邊上點(diǎn)一下，再在小樹(shù)枝下面點(diǎn)畫(huà)出紅紅的果子。 ，可是上面沒(méi)有果子，她很傷心，我們來(lái)幫助她好么？ ，我們請(qǐng)她一起來(lái)幫忙，用手指在顏料里輕輕蘸一下，再把這個(gè)手指按在樹(shù)枝的枝頭。 提問(wèn)：小朋友還記得蘋(píng)果歌是怎么唱的么？一起來(lái)摘蘋(píng)果吧！ 二、秋天的果子 提問(wèn)：你知道秋天有哪些水果嗎？ 總結(jié)：秋天到了，許多水果都成熟了，果樹(shù)的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了紅紅的果子。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》每人一本，紅色顏料若干。 小班半 日開(kāi)放活動(dòng)方案 第二篇：小班半日開(kāi)放活動(dòng)方案 繪畫(huà)活動(dòng) —— 秋天的果子 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)秋天的果子。 安靜游戲：請(qǐng)你照我這樣做 六、進(jìn)餐： 飯前談話(huà)：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請(qǐng)幼兒安靜進(jìn)餐，用完自己的一份飯菜。 (2)請(qǐng)能干的孩子來(lái)幫助老師整理游戲材料，放置在相應(yīng)的位置上。 評(píng)價(jià)整理結(jié)束。 幼兒操作、探索，教師指導(dǎo)。 (四 )過(guò)程： 導(dǎo)入活動(dòng)：出示各種操作材料，引起幼兒對(duì)科學(xué)游戲活動(dòng)的興趣。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)游戲活動(dòng)的興趣。 四、科學(xué)游戲： (一 )內(nèi)容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚(yú)等。 結(jié)束部分 表演：我們真快樂(lè)。 (2)練習(xí)側(cè)身滾 要求：雙腳并攏，全身直直地向側(cè)翻滾。 (三 )活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)始部分 “刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽(yáng)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 材料準(zhǔn)備： (1)紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長(zhǎng)在三棵數(shù)上、“山洞”、“山坡”。 練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動(dòng)作，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。 幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。 (2)預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上，會(huì)怎么樣 ? 幼兒第一次實(shí)驗(yàn)，并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。 (三 )活動(dòng)過(guò)程： 引出課題，激發(fā)興趣。 材料準(zhǔn)備： (1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。 (二 )活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1)已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。 初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。 觀察幼兒的早操情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)認(rèn)真做操的孩子。 提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。 (二 )生活： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境，物品便于幼兒取放。 觀察：幼兒在活動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)器械操作的興趣、及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。 半日計(jì)劃： 一、來(lái)園：晨間活動(dòng)、生活活動(dòng)、早操 (一 )晨間活動(dòng)： 內(nèi)容：哈哈樂(lè)園及自制運(yùn)動(dòng)器械。 引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 (三 )我給爸爸媽媽穿衣服： 玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。 親子游戲： (一 )穿大鞋： 玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成，速度最快的家庭勝出。 幼兒進(jìn)行 5 的加減法搶答。 (分組與點(diǎn)名回答 ) 口算 4 的加、減法 (教師出題，幼兒搶答 ) 讓幼兒自編 4 的加、減法應(yīng)用題。 認(rèn)讀 30 以?xún)?nèi)的數(shù)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月 9 日下午 2:304:00 三、活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室 四、開(kāi)放內(nèi)容：半日班級(jí)活動(dòng) 五、活動(dòng)流程： (一 )2:002:30 起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果 (二 )2： 302:40 家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng) (三 )2:403:10 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示 (四 )3： 103:30 室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示 (五 )3:304:00 親子游戲 (六 )家長(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表 (七 )教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園 具體活動(dòng)內(nèi)容如下 ：、 歌表演：《小樹(shù)葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》 (選段 )、《幼兒園里好事多》 詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。 增進(jìn)親子間的情感
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