教育思想大討論整改措施大全-文庫吧資料
2025-04-30 16:14本頁面
【正文】 有些工作沒有做到有始有終，計劃性，系統(tǒng)性不強，因此降低了工作效率。為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。當然，我也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，要長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高自身的師德水平。 隨著社會的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出，教書育人工作的標準更高，對師德 素質(zhì)的要求更加嚴格。一是時刻以“千里之堤，毀于蟻穴”、相自警，徹底根除“小節(jié)無害”的錯誤認識和麻痹思想。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。在平時工作和生活中，要遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表 率。 高效課堂方面 （ 1）要明確自身的職責(zé)，幫助學(xué)生檢測反思自我，尋找、搜集和利用資源，設(shè)計恰當?shù)膶W(xué)習(xí)活動，發(fā)現(xiàn)所學(xué)東西的個人意義等；（ 2）要為學(xué)生開發(fā)和提供充分的課程資源； （ 3）要為學(xué)生確定新的教學(xué)觀：首先要幫助學(xué)生確定能夠達成的目標；另外教學(xué)方式要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式再有密 切聯(lián)系學(xué)生的生活世界；同時還需要激勵學(xué)生完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)；及時反饋，建構(gòu)溝通的橋梁；不要限制學(xué)生思考的方向；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的個人意義；強調(diào)理解而非死記結(jié)論；最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 敬業(yè)愛崗方面 堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。 在日常工作中還不能夠自覺地帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想樹立不夠牢固，有時待人不夠誠懇、謙虛。有時濟出時間來學(xué)習(xí)，但是不夠自覺、主動，且學(xué)習(xí)不夠全面，只是學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識，無關(guān)本職工作的就不去學(xué)。 二、整改問題 本人雖然從教十多年，但還有很多不盡如人意的問題，歸納起來主要有以下幾點： 在工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，不能自主地用新的思維和方式去完成本職工作。 第二篇：教育思想大討論個人整改措施 教育思想大討論個人整改措施 木老元中心學(xué)校 郭強 2021年 5 月 教育思想大討論個人整改措施 一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。 端正服務(wù)態(tài)度，加強溝通。 三、整改措施及時限 針對以上自查的不足，結(jié)合本學(xué)期教育的新形勢，本學(xué)期整改如下： 轉(zhuǎn)變觀念，
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