個(gè)人整改計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-30 05:42本頁面
【正文】 產(chǎn)主義理想信念，就必須勤奮學(xué) 習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)黨性，提高本領(lǐng)，自覺適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，并逐步樹 立起遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念。共產(chǎn)黨員有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨為人民的事業(yè)而奮斗。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。 嚴(yán)于律己，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。 充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作。為了鞏固先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)成果，真正保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，針對自身存在的問題，特提出如下整改措施： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)縣委和局黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體要求，圍繞推進(jìn)“四縣”建設(shè)， 創(chuàng)建“兩個(gè)最佳”和構(gòu)建“和諧千陽”的工作大局，認(rèn)真反思落實(shí)整改措施，努力使自己在政治上有明顯進(jìn)步，思想上有明顯提高，工作作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，努力完成組織交給的工作任務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，為推動(dòng)中心工作的發(fā)展，貢獻(xiàn)一份力量，力爭做一名符合新時(shí)期先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的共產(chǎn)黨員。作為中國共產(chǎn)黨的一員，我應(yīng)該以黨員先進(jìn)性 教育活動(dòng)為契機(jī)，將先進(jìn)性教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)掌握的先進(jìn)理論與實(shí)際工作相結(jié)合，并落實(shí)到實(shí)際工作之中，行勝于言，言必行，行必果。在實(shí)際工作中，以中心先進(jìn)黨員為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持理 想信念，牢記黨的宗旨，認(rèn)真履行黨員義務(wù)的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們敢于堅(jiān)持原則，勇于開展批評與自我批評，勇于修正錯(cuò)誤的思想作用，學(xué)習(xí)他們克己奉公，忘我工作，無私奉獻(xiàn)的工作精神，以他們的模范行為指導(dǎo)自己，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想理論，永保黨員的政治本色。通過堅(jiān)持開展自學(xué)活動(dòng)，鞏固黨員先進(jìn)性教育的成果，達(dá)到堅(jiān)持理論信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)的目的。在此期間，認(rèn)真完成黨組織下達(dá)的其他學(xué)習(xí)任務(wù)。為此，本人將從擬定整改計(jì)劃之日起，在不影響正常工作的前提下，把每天下午下班前一小時(shí)，定為業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)時(shí)間，把每天中午 1 點(diǎn)到 2 點(diǎn)定為政治理論及其它認(rèn)識的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持開展自學(xué)活動(dòng)。 ，或者對工作過于認(rèn)真執(zhí)著，也造成了一些誤會(huì)和誤解，同志之間的溝通不夠，爭 強(qiáng)爭先的意識薄弱。 第三篇：個(gè)人整改計(jì)劃 個(gè)人整改計(jì)劃（三階段） 根據(jù)黨支部綜合評議的意見，現(xiàn)就我個(gè)人存在的主要問題，提出以下整改計(jì)劃： 一．存在的主要問題 ，自己存在的問題是認(rèn)識不夠，疑惑太多，信心不足 ,甚至有過動(dòng)搖的念頭。 多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀書籍中的教育理論、教育信息，以先進(jìn)的理論武裝自己，深化思想。 每周和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次體會(huì)交流，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)探討課堂教學(xué) ，教學(xué)或工作有疑惑的及時(shí)請教領(lǐng)導(dǎo)。還要經(jīng)常去聽同年組優(yōu)秀教師的示范課，在交流中升華理念。 多做題、經(jīng)常與同年組的老師學(xué)習(xí)，向教高年級的教師要卷子，增強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)。 通過結(jié)對幫扶活動(dòng)
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