【正文】 的權(quán)變關(guān)系 (在一定的社會條件下，企業(yè)根據(jù)國際格局、形式，世界經(jīng)濟變化或國家的政策、法令調(diào)整，適當?shù)母淖冏约旱臓I銷管理策略、方法，以便更好的盈取經(jīng)濟效益 )。 在《易經(jīng)》中有一種說法：生生之謂易，易是指太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，這即是指變化，天地萬物隨時隨地地在一定的自然規(guī)律下不斷變化的，在這些規(guī)律下產(chǎn)生了很多的思想、學(xué)派，管理學(xué)也隨之誕生 (管理學(xué)是在人類活動發(fā)展、變化過程中孕育出來的 )。必須有自己的一套理念，俗話說：理念為“體”，能力為“用”，“用”不足可找人幫忙，無“體”則為無頭蒼蠅。第二，不知有能 。那怎樣定義管理者，根據(jù)管理學(xué)的概念，管理者應(yīng)該是這樣的人，他通過協(xié)調(diào)其他人的活動達到與別人一起或者通過別人實現(xiàn)組織目標，應(yīng)此管理者的工作可能意味著協(xié)調(diào)一個部門的工作，也可能意味著監(jiān)督幾個單獨的人，還可能包含協(xié)調(diào)一個團隊的活動，具體到生活，一些經(jīng)營的小部市門，或一個幾個人組成的商店的老板，又或是一個家庭的決策者，大至大公司的經(jīng)理，理事，董事都是管理者。 誰是管理者 ?什么樣的人能稱為管理者 ?又或者有人會問：什么是總經(jīng)理，總經(jīng)理是總 (攬大局 )，經(jīng) (始大業(yè) )，理 (事自若 )，在普通人的印象中，那些所謂的一些企業(yè)的經(jīng)理，董事或一些職能部門的領(lǐng)導(dǎo)或一些政府部門的處長、部長、廳長等等。具體可分為國有、集體、私營、股份制和外資企業(yè)等等。 提到企業(yè)管理，我們首先要講什么是企業(yè)，企業(yè)的法律形式，企業(yè)的類型等等。大至一個國家，一個社會，一個民族，小至一個企業(yè)，一個家庭，再者到每一個人都處在管理學(xué)的范圍之內(nèi)并受其影響。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個角落，首先就一個人而言，他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績，必須通過制定一份計劃 (或長期或短期 )，然后通過這份計劃控制自己，并且有效的分配自己的時間、精力，還要有效的選擇合適的信息，從而達到自己的計劃 ，取得成功 。至此管理學(xué)應(yīng)運而生。隨著人類知識的不斷完善，各種生活，工作的組織，機構(gòu)，方式，制度不斷發(fā)展形成一定形態(tài)的管理機構(gòu)，逐步發(fā)展為管理系統(tǒng)，并使用于當今信息瞬息萬變的時代。所以可以說人類是經(jīng)過不斷的勞動、思考、合作，不斷發(fā)展生產(chǎn)力中逐步發(fā)展的 。 在人類社會五千年發(fā)展的歷史長河中，人類都在不斷的完善自己，不斷的活動，而人類的一切活動都是經(jīng)過大腦思考，是為了達到預(yù)期的目的而進行的。管理理論是對管理思想的提煉與概括，是較成熟、系統(tǒng)化程度較高的管理思想。我們可以從已有的文字記載中，尋覓到中外思想家提出 的豐富的管理思想。 第三篇：學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會 學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會 在人類歷史上，自從有了組織的活動，就有了管理活動。它教導(dǎo)我們不要“唯心主義”，同時 自己也要有自己的觀點，想好再下手！同時，這本現(xiàn)代管理學(xué)教程還概括地提出了 5W 和 1H 的思想，“ What、 Why、WhenWhere， Who、 How、”，有了這些，我們便能有效地制定目標和計劃，然后更好的做出決策。如果一件事情，看上去只 有一種解決方法，則這種方法很有可能是錯誤的。就管理的實質(zhì)內(nèi)容看，理論層面可以主要概況為計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制等基本職能，實踐層面則可以集中通過戰(zhàn)略與決策，配置與協(xié)調(diào)的傳導(dǎo)作用而具體表現(xiàn)為一系列的實現(xiàn)組織目標的行為與過程。在這里需要說明的是我們所制定的目標應(yīng)有其明確的衡量標準，不能含糊不清。計劃制訂分為如下步驟 :尋找機會→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預(yù)算量化計劃。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動 。其實不然，我認為計劃是為了有備無患。然而許多管理者總是強調(diào)日常的經(jīng)營活動而忽略做計劃，這是造成他們?nèi)蘸蟮教帯熬然稹钡闹饕颉? 在為群體中一起工作的人們設(shè)計環(huán)境，使每個人有效地完成任務(wù)時，管理人員最主要的任務(wù)，就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現(xiàn)目標的方法。計劃是任何一個組織成功的核心，它存在于組織各個層次的管理活動 中。又或者一個人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織 。首先就一個學(xué)生而言，他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績，必須通過制定一份計劃 (或長期或短期 )。大到美國政府的火星探測計劃，小到我們身邊的一次周末旅游計劃。而計劃作為管理學(xué)理論的基礎(chǔ)，讓我有了許多很深的體會。 管理學(xué)分為七章，主要由計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大部分組成，這四大部分既相互區(qū)別，又相互滲透。盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè) 。管理就是特定的環(huán)境下，對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達到即定的組織目標的過程。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識，還要有解決突發(fā) 性事件的能力，最重要的是要靠得住，會辦事，能共事，不出事等各方面的素質(zhì)。自從人們開始組成群體來實現(xiàn)個人無法完成的目標以來，管理工作就成為協(xié)調(diào)個體努力必不可少的因素了。 第二篇：學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會 學(xué)習(xí)管理學(xué)心得體會管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。管理者必須在實踐中積極主動，因地制宜的將管理知識與具體實踐活動相結(jié)合，才能進行有效的管理。而管理所包括的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，都可以包含在這兩方面的具體任務(wù)之中。一個和諧愉快的工作環(huán)境、一群和睦競爭的工人、一股積極向上的工作風(fēng)氣，能產(chǎn)生的工作效率將會很大地超 過一般情況下的工作環(huán)境。這些理論本身對有效管理起了很大作用，同時也使人們更加重視對工作的科學(xué)設(shè)計和改造，從而提高效率。因此，學(xué)好管理學(xué)對于我們適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的意義。 管理就是在特定的環(huán)境下，對組織所擁有的資源進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達到既定的組織目標的過程。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。近百年來，人們把研究管理活動 規(guī)律所形成的管理基本理論與方法，統(tǒng)稱為管理學(xué)。 通過