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垃圾分類實踐活動總結(jié)最新[五篇范文]-文庫吧資料

2025-04-29 17:26本頁面
  

【正文】 基礎(chǔ)。三是借助 港沿鎮(zhèn)宣傳早市平臺,開設(shè)宣傳展位,向往來群眾宣傳垃圾分類工作、發(fā)放宣傳手冊、紀念品。 一是開展了“垃圾分類我先行”活動,通過回收廢舊報紙、廢電池和舊塑料瓶倡導綠色生活理念。活動現(xiàn)場進行了集 體簽字儀式、垃圾分類現(xiàn)場演示、互動游戲、知識問答等小活動,該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導,讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處,進而引導廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實踐中來, 此次活動,是為了進一步推進永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的具體措施之一,下一步,永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進一步加大垃圾分類工作推進力度,做到在宣傳、硬件建設(shè)、責任分工等方面深入抓好落實,做到“宣傳到位、設(shè)施到位、責任到位”,下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5 個垃圾分類試點點位,以點帶面帶動更多的人主動參與進 來,為營造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。保護環(huán)境,人人有責,孩子們是祖國的花朵,我們將發(fā)動轄區(qū)學生,帶動各自小家庭參與垃圾分類,共同維護我們的社區(qū)大環(huán)境。帶血的棉簽、輸液管等含病毒垃圾屬于醫(yī)療廢物需要特殊處理等等。隨后,以問答的形式鞏固了同學們對于生活學習中常見物品歸類的認識:玻璃、塑料制品、舊書、報紙等屬于可回收垃圾 。二是垃圾分類的益處,垃圾分類可以 減少土地資源的消耗,減少資源浪費變廢為寶,同時也減少了環(huán)境污染 。 范老師從三方面對垃圾分類進行了講解。 第二篇: 2020 垃圾分類主題宣傳活動總 結(jié)垃圾分類社會實踐活動總結(jié) 2020 垃圾分類主題宣傳活動總結(jié)垃圾分類社會實踐活動總結(jié) 6篇 垃圾分類主題宣傳活動總結(jié)【篇一】 為進一步響應政府號召,大力推進家庭生活垃圾分類工作,努力倡導“綠色社區(qū)低碳生活”科學理念,為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小學生的環(huán)保意識,愛護環(huán)境的習慣和自覺性。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。 根據(jù)學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。并且鼓勵設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進指定的桶內(nèi),不能亂扔。通過主題班會和黑板報等生動的形式讓學生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;將垃圾分類活動落實到每個小組;大家積極行動起來,將黑板報內(nèi)容設(shè)為 “垃圾分類”專題,學生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。我班師生積極響應并開展了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學校優(yōu)美環(huán)境”活動,現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下: 一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護意識 有人預計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。 9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。然后各類垃圾都進行了一次分類實操。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。為此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發(fā)給居民群眾。 一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類 本次活動在周末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。 【篇三】垃圾分類實踐活動總結(jié)最新 為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質(zhì)和環(huán) 保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區(qū)垃圾分類工作。 通過各項活動的開展,使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。 離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。 多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。 盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。自從上學期來,我校響應市委市政府的號召,在校領(lǐng)導的指導下,在學校德育處、大隊部的工作支持下,全體同學群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。 垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進行垃圾分類的學生和現(xiàn)象進行批評指正,對垃圾分類到位的學生進行獎勵。如:開展“垃圾分類,保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢 舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。 一、宣傳工作 在本次主題教育期間, xx 小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學校的校園網(wǎng)、宣傳板、 LED 電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語進行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。垃圾分類實踐活動總結(jié)最新 [五篇范文 ] 第一篇:垃圾分類實踐活動總結(jié)最新 垃圾分類實踐活動總結(jié)最新 4 篇 【導語】我們在生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品,可是有些地方堆積如山的廢品,沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。以下是整理的垃圾分類實踐活動總結(jié)最新,歡迎閱讀! 【篇一】垃圾分類實踐活動總結(jié)最新 為了讓學生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強學生規(guī)范投放垃圾的意識,近日, xx 小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育,不斷增強學生的環(huán)保意識,從身邊點滴做起,讓學生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。 二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導小組 學校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導小組 ,有明確的分管領(lǐng)導、責任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實垃圾分類的具體活動安排。 三、開展豐富多彩的垃圾分類活動 在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計上報。并且,鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監(jiān)督員,準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。相信, xx 小學全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活, 為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力! 【篇二】垃圾分類實踐活動總結(jié)最新 隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。 一、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義 校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊 蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。 二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲 可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池,不必換封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品 ,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費。 盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。 拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍? 有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。 少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類” 知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”! 三、立足課堂教學,扎實開展環(huán)保教育 課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)保科技小組,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。本月,結(jié)合廣州市開展“愛護環(huán)境”主題月的實際情況,我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結(jié)如下?;顒蝇F(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。 8:50,活動開始了。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分 類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有
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