【正文】 籌劃、深 入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。 隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。國家工作人員不被策反 。經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅 。具體指國家獨立、主權(quán)和領土完整及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯 。因此，順應時代變革、更新國家安 全觀念成為時代所需。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。 天下雖安，忘戰(zhàn)必危。沒有經(jīng)濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟發(fā)展是不完全的發(fā)展 。 就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟發(fā)展的全局，還要關注國防和國家安全的全局 。 當今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。軍地雙方人員從不同角度共同探討國家安全、軍事戰(zhàn)略等有關問題。美國國防大學所轄的武裝部隊工業(yè)學院和國家戰(zhàn)爭學院，地方學員占到學員總數(shù)的四分之一。 許多國家的軍事院校，都很注意吸收地方官員與現(xiàn)役軍官一起學習和研究國防問題。因此，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、提升戰(zhàn)略素養(yǎng)，是做出正確戰(zhàn)略選擇的關鍵。 “同上一堂國家安全教育課”觀后感心得體會 4 新形勢下的國家安全不僅是過去意義上的以軍事安全為主，還涉及到今天包括政治、經(jīng)濟、文化、外交等多領域的安全。因此，我們在進行安全教育時，特別要 注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。 通過學習認識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓，要作為貫穿于學校的一條主線。 本次網(wǎng)絡直播學習是一次十分有意義的活動，旨在強化大學生維護國家安全的責任感和能力，同時營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。首先，貼近實際的事例、豐富的網(wǎng)絡安全知識內(nèi)容不僅讓同學們了解到身邊的網(wǎng)絡安全隱患，更讓大家意識到安全教育的 重要性。自強自立，奉獻國家，有所為有所不為，用智慧與勤勞托舉起偉大的“中國夢”，此為真愛國者。為國家做點什么，哪怕只是做一點點的小事，哪怕做一粒不起眼的沙子，也比一萬個憤青的空談要有用得多。勞動與付出，奉獻與創(chuàng)造，是現(xiàn)代愛國主 義的最生動、最實在的體現(xiàn)。 天下興亡，匹夫有責。只有增強尚武意識，始終關心國家安危，才能建設強大的國防，讓每個人都成為鋼鐵長城上的一塊堅磚。 天下雖安，忘戰(zhàn)必危。甲午戰(zhàn)爭，成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁，給中國人民留下了剜心之痛。 泰州姜堰出了個李氏“弟兄四院士”， 80 字的李氏家訓放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”，為 1890 年李家的先人親手書寫的。讓懂得與支持公共財政的國防外交投入成為眾所周知的常識 。讓“茍利國家生死以，豈能禍福趨避之”的古訓化為現(xiàn)代國民的勇敢擔當 。持續(xù)強化現(xiàn)代國防意識，是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境，是每一個中國人的責任。 不久前，一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實火了一把，國人對韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。 第三篇： 2020年“同上一堂國家安全教育課”觀后感心得體 會 天下雖安，忘戰(zhàn)必危。國家安全，人人有責。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。 我相信很多同學們都在網(wǎng)上 看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當向?qū)Ф姑?、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料泄密、國家機關工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。 青年大學生正處于意識形態(tài)形成的關鍵時期，容易受到不良信息的誤導，淡化國防意識。 國家安全工作堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨 ，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。 國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務?！? 據(jù)悉，全省 153 萬大專院校學生、 552 萬中小學生通過湖北日報網(wǎng)新聞客戶端、長江云、斗魚直播平臺、今日頭條新聞客戶端、湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。第三，我掌握，掌握應對安全風險的能力 。 維護國家安全，我們應該怎么做 ?邵永靈建議，“第一，我關心，關心國家安全 。”在當天的課堂上，邵永靈介紹，在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時代 ,科技安全、 經(jīng)濟安全、 文化安全等相繼出現(xiàn)，而且在國家安全體系中的地位迅速上升。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。因為，國家安全在我心中 ! 2020同上一堂國家安全教育課觀后感心得 4 4 月 14 日下午 15 時，湖北省 153萬在校大學生、 552 萬中小學生“同上一堂國家安全教育課”，火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講：“國家安全與每個人息息相關”。我們身上流淌著炎黃子孫的血，喝著長江黃河的水，在祖國這片熱土上長大，在國家安全和利益受到威脅的時刻，我們就應該挺身而出，勇敢捍衛(wèi)。國防，你永遠在我們心中。沒有國家 安全，就無法保障，人民的生存和生命。 俗話說：“國無防而不立，民無兵而不安。同時，我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上的航天人道一聲：“你們辛苦了 !” 南京大屠殺使舊社會的中國過著黑暗的日子，這是我們受人欺侮的過去，“國不可一日無防”，屈辱的過去讓我們永世難忘。這天，我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”，把中國的宇航員楊利偉送上了太空，圓了中華民族的夢想。國防是一個國家政治穩(wěn)定的必要條件，是經(jīng)濟建設的重要保障，是獨立自主地行使外交權(quán)的強大后盾，是保證國家安全、榮譽和利益的重要支柱。航母正是全面地使我們認識到了國防的含義和內(nèi)容，它也是青少年汲取國防知識的“航母”。二層是“國防教育廳” 和“國家安全教育廳”。它的甲板長二百二十米，寬四十六米。 東方綠舟營地里停泊著一艘巨大的“航空母艦”。所以，我們必須接受國防教育，這樣才能提高我們的國防意識。他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴，維護國家的主權(quán)和領土完整浴血奮戰(zhàn)，百折不撓。炎黃子孫世世代代把最大的心愿寄托于國家安全，期盼國泰民安。中小學生來的就更多了，他們在仿真航母的大背景下，自己組織指揮、演練，進行攻守雙方的對抗，在“炮聲隆隆、硝煙彌漫”的“戰(zhàn)場”上，進行毅力與耐力的拼殺。 一位參觀了“航母”的中學生深有體會地說：“這艘‘航母’就像一處未來的戰(zhàn)場，我們來這里體驗戰(zhàn)場生活，就能增強國防意識。 此地還開辟有實戰(zhàn)操演區(qū)，來軍訓的學生們，可以自行設計、導演并利用多種武器裝備，進行諸如野戰(zhàn)煙云、群雄爭空、擒拿格斗、野外生存、戰(zhàn)地救護等一系列實戰(zhàn)演習科目。 “航母”的甲板長 220 米，寬 46 米，高 48 米，設 置有“飛行指揮臺”、“作戰(zhàn)指揮室”、“航行駕駛艙”和最高層的“中央控制室”等艦船機構(gòu)，甲板上停置有預警飛機和呈起飛、降落狀的作戰(zhàn)機群，讓人仿佛置身于真實環(huán)境之中。 2020同上一堂國家安全教育課觀后感心得 2 坐落在青浦淀山湖畔東方綠舟國防園內(nèi)的一艘仿真航空母艦，是根據(jù)美國 萬噸級核動力航空母艦“尼米玆”號的塬型，按 1： 1 的比例設計建造的。美國為了石油問題，曾耗費那么大的精力對付伊拉克，而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰(zhàn)斗中喪生、受傷。一個國家安全防御知識建設落后的國家隨時都將面臨著被軍事強國的攻擊。與美國相比較，我國在軍事方面還相當落后，因此，加強國家安全防御知識建設是我國今后一段時期的重要任務。 舊社會，中國人受盡了外國侵略者的欺凌 ，這都是因為中國國家安全防御知識方面不夠重視，沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。 隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。國家工作人員不被策反 。經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅 。具體指國家獨立、主權(quán)和領土完整及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯 。因此，順應時代變革、更新 國家安全觀念成為時代所需。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。 天下雖安，忘戰(zhàn)必危。沒有經(jīng)濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟發(fā)展是不完全 的發(fā)展。 就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要