【正文】 改變。因?yàn)橐痪渲卑椎摹皡菋?，我和你困覺(jué)”，讓他對(duì)吳媽的告白變成了“性騷擾”。他認(rèn)為，“文學(xué)是對(duì)青春的一種挽留”，“文學(xué)的世界給現(xiàn)實(shí)的世界進(jìn)行命名與修辭、虛構(gòu)與暢想、涂染與激活”。這是他今年發(fā)表的第五 部作品，且每一部作品的題材、寫法都不盡相同。在至今六十六年的筆墨生涯中，他從未停止記錄和探索的腳步，始終以旺盛的創(chuàng)作力和永遠(yuǎn)青春的筆觸，描繪著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和文化的繁榮興盛，見(jiàn)證并推動(dòng)了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展?！北咎谜n的主講人王蒙就是這樣一個(gè)年過(guò)耄耋，依舊“青春不老”的創(chuàng)作者。下面整理關(guān)于《一堂好課》觀后感學(xué)習(xí)心得及感悟，歡迎閱讀?！倍W(wǎng)友們也紛紛夸贊節(jié)目“有價(jià)值、 有營(yíng)養(yǎng)、有意義”。”中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、書記處書記閻晶明則認(rèn)為，“《一堂好課》既有綜藝性，也有文化感，還有正能量。首播之后，多位專家學(xué)者表達(dá)了對(duì)節(jié)目創(chuàng)新精神和思想價(jià)值的高度認(rèn)可。 第一堂好課是以“愛(ài)國(guó)”為主題的思政課，課堂設(shè)立在了航天工程大學(xué)士官學(xué)校，由國(guó)防大學(xué)教 授金一南擔(dān)任主講人，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭擔(dān)任“課代表”，共同帶領(lǐng)觀眾進(jìn)一步認(rèn)知和強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)。該節(jié)目由中央廣播電視總臺(tái)著名主持人康輝擔(dān)任“好課班主任”，邀請(qǐng) 12 位“學(xué)科領(lǐng)路人”，走進(jìn)高校、走進(jìn)社會(huì)，從國(guó)學(xué)、藝術(shù)、軍事、體育等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)樾乱淮贻p人傳道、授業(yè)、解惑。有網(wǎng)友表示：“能靜能動(dòng)，能講道理能說(shuō)段子，康輝老師真是一個(gè)寶藏男孩 !” 《一堂好課》觀后感素材大全篇五 人生處處是課堂，人生處處遇名師。一句 “沒(méi)有大國(guó)崛起，何談小民尊嚴(yán)”，讓現(xiàn)場(chǎng)士兵們以及節(jié)目觀眾心中的愛(ài)國(guó)之心熱血沸騰。事實(shí)證明，睿智、風(fēng)趣、循循善誘的“好課班主任”康輝，確實(shí)讓人眼前一亮。此次加盟《一堂好課》，是他首度擔(dān)任文化類節(jié)目主持人?！? 《一堂好課》 觀后感素材大全篇四 在大家的印象里，康輝一直是那個(gè)端坐在主播臺(tái)前播報(bào)新聞的嚴(yán)肅主播。有人表示：“是國(guó)家的崛起讓我們擺脫了百年的苦難，我們也要努力奮斗讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大?！? 因?yàn)槎脟?guó)家的百年苦難，所以才更加珍惜如今的輝煌。 節(jié)目中，金一南教授以自己和基辛格的趣味故事開(kāi)講，重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)”和“怎樣才能真正地愛(ài)國(guó)”兩個(gè)方面，通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國(guó)工業(yè)實(shí)力和制造力的發(fā)展、中國(guó)人民的極大發(fā)展，以及中國(guó)軍隊(duì)對(duì)國(guó)家利益和人民利益的維護(hù)等等，講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。四十七年的軍旅生涯中，金一南從三尺講臺(tái)到強(qiáng)國(guó)論壇，普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)人們對(duì)國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的高度重視。因此，第一堂好課便定為思政課。 我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó) ?怎 樣才能真正地愛(ài)國(guó) ? 即將亮相的第一節(jié)好課為思政課，國(guó)防大學(xué)教授金一南將在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開(kāi)分享，帶領(lǐng)大家進(jìn)一步地去認(rèn)知和強(qiáng)化我們心中的國(guó)家意識(shí)，宋璽、黃景瑜、屈楚蕭則作為課代表，和現(xiàn)場(chǎng)的士官學(xué)員們一起聆聽(tīng)，同時(shí)展開(kāi)課堂討論、課前預(yù)習(xí)等豐富互動(dòng)，分享他們心中的愛(ài)國(guó)觀和信仰觀。 11 月 17 日 (本周日 )20:30，中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道《一堂好課》將正式開(kāi)講。和課程相關(guān)的所有的資料和課件，節(jié)目將會(huì)一并捐贈(zèng)給中國(guó)國(guó)家圖書館進(jìn)行收藏，并投放到廣大公共閱讀空間，讓好課的精神能量持久滋 養(yǎng)人心。故宮博物院原院長(zhǎng)、故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔的文博課，著名導(dǎo)演陳凱歌的時(shí)代影像課，中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安的美育課，著名作家王蒙的文學(xué)課將陸續(xù)開(kāi)講，一期一會(huì)，一課一識(shí)。 名師開(kāi)講的好課 課程，既是老師對(duì)學(xué)子的面授，更是長(zhǎng)輩與晚輩的交心。 主講人金一南教授的眾多演講視頻，在社交網(wǎng)絡(luò)尤其是年輕群體中引發(fā)過(guò)巨大反響。 《一堂好課》觀后感素材大全篇一 這一次，《一堂好課》打破傳統(tǒng)類型的節(jié)目空間，開(kāi)創(chuàng)性地將錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)大學(xué)校園，于夜幕降臨之時(shí)開(kāi)講露天課堂，讓觀眾也得以沉浸在青春氣息濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，聆聽(tīng)名家大師分享的智慧與卓識(shí)，同時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲培養(yǎng)全民好學(xué)向上之風(fēng)?！? 第三篇： 2021《一堂好課》觀后感素材 _《一堂好課》心得感悟 為了還原真實(shí)的課堂，幫助觀眾更好地理解每一堂課的知識(shí)點(diǎn)，宋 璽、黃景瑜、屈楚蕭作為本堂思政課的“課代表”，進(jìn)行了課堂討論與課前預(yù)習(xí)，分享愛(ài)國(guó)故事，并和現(xiàn)場(chǎng)的士官學(xué)員們一起探討信仰的力量。王蒙先生鼓勵(lì)大家要樂(lè)觀 向前，“因?yàn)椴粫?huì)只有飛逝，不會(huì)融化得無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)橛形膶W(xué)，有日子的編織，有幸福的纓絡(luò)。對(duì)林黛玉我也感覺(jué)到非常遺憾，畢竟還在青春的年華，整天琢磨著他年有什么人來(lái)把你送葬，想的也忒早點(diǎn)了。屠格涅夫在小說(shuō)《初戀》的結(jié)尾寫道 —— 啊，青春，青春，你什么都不在乎，連憂愁也給你以安慰，連悲哀也對(duì)你有幫助?！? 王蒙先生眼中的青春，從來(lái)都是興高采烈，從來(lái)都不淡漠。盡管這是公認(rèn)的記載家族興亡的悲涼之作，但在王蒙先生看來(lái)，《紅樓夢(mèng)》其實(shí)是青春的小說(shuō)，因?yàn)闀镉心敲炊嗫蓯?ài)的青年，尤其是少女，她們永遠(yuǎn)年輕，“描寫蘆雪亭聯(lián)詩(shī)的那一段，那是大觀園的青年聯(lián)歡節(jié)，是大觀園的文學(xué)節(jié)，是大觀園的青春節(jié)，還是大觀園的烤肉節(jié)。王蒙先生說(shuō)：“怎么能夠挽留住我們對(duì)青春的這種體會(huì)、這種心得、這種記憶呢 ?文學(xué)是個(gè)好東西，文學(xué)讓你一下子就把很多美好的東西挽留下來(lái)了?！? 透過(guò)《一堂好課》打開(kāi)的這道大門，許多年輕的觀眾第一次意識(shí)道：“我們不僅有義務(wù)保護(hù)好、傳承好祖先留給我們的文物，我們也有使命去創(chuàng)造、去延續(xù)中華民族的文化記憶，為其注入生生不息的能量?！? 當(dāng)更多的民眾和文化遺產(chǎn)發(fā)生交集的時(shí)候，才會(huì)從內(nèi)心深處真切地感受到我們和我們的祖先一樣，都是這塊土地真真正正的主人。見(jiàn)證“黑油山會(huì)戰(zhàn)”時(shí)期石油工人工作生活場(chǎng)景的克拉瑪依博物館，記錄著我國(guó)石油工業(yè)起步之際的奮斗歲月 。 文物是歷史的見(jiàn)證，而處在火熱時(shí)代的我們，又何嘗不是歷史的畫中人 ?在這節(jié)好課上，單霽翔院長(zhǎng)不僅講述了 古老的故宮是如何敞開(kāi)古老的懷抱擁抱年輕的觀眾，更分享了很多近在眼前的珍藏，是如何在短短幾十年間被人們用智慧和汗水鍛造的。所以，我們身邊只要是人們杰出的具有歷史的、科學(xué)的、藝術(shù)的價(jià)值的東西，就能夠成為我們留給未來(lái)的文物。某種程 度上，他的形象就成了文物的一部分。 課堂上，單霽翔院長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了公眾參與的重要性：“文化遺產(chǎn)不是文物保護(hù)部門的專利，它是全民的事業(yè)，應(yīng)該把文化遺產(chǎn)保護(hù)的知情 權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和受益權(quán)交給億萬(wàn)民眾，我們的文化遺產(chǎn)才會(huì)更安全?！? 今天，伴隨著人們文物保護(hù)意識(shí)的不斷提高和日漸深入，我們不僅要保護(hù)那些顯而易見(jiàn)的紀(jì)念型文物，還要保護(hù)傳統(tǒng)民居、工業(yè)遺產(chǎn)、民族村寨、歷史街區(qū)、手工技藝、節(jié)慶習(xí)俗??甚至也要保護(hù)我們生活中觸手可及的老字號(hào)。后來(lái)，在政府的組織下，他們將撈回的構(gòu)件運(yùn)回了地坪鄉(xiāng)，一清理，二十八根大木構(gòu)居然一根都 沒(méi)有少， 73%的風(fēng)雨橋構(gòu)件回到了原地，使這座橋得以重建。就在橋倒塌的時(shí)刻，在場(chǎng)的 124 名侗族小伙子紛紛地躍入了洪水，拼死打撈。在本次課堂上，單霽翔院長(zhǎng)分享的一則關(guān)于貴州省黎平縣地坪鄉(xiāng)風(fēng)雨橋的故事，讓大家集體陷入了另一重深思。今年，“良渚古城遺址”被世界遺產(chǎn)委員會(huì)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，使中華五千年文明的故事傳遍了世界各地，也更加增強(qiáng)了我們的文化自信。我國(guó)是世界上擁有世界遺產(chǎn)類別最齊全的國(guó)家之一，也是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)數(shù)量最多的國(guó)家之一。這次，單霽翔院長(zhǎng)更進(jìn)一步開(kāi)講文物和社會(huì)生活、和現(xiàn)代個(gè)體的密切關(guān)聯(lián)，事實(shí)上，我們每一個(gè)人都可以成為文物的保護(hù)者、見(jiàn)證者甚至是創(chuàng)造者。下面整理 2021《一堂好課》觀后感學(xué)習(xí)心得及感悟，歡迎閱讀。文學(xué)挽留了時(shí)光，文學(xué)挽留了青春，文學(xué)讓我們永遠(yuǎn)不老 !” 從 1953 年創(chuàng)作《青春萬(wàn)歲》至今，王蒙先生依然堅(jiān)持在作品里書寫青春和愛(ài)情，他說(shuō)：“尤其是到我七八十歲以后，我體會(huì)到更多的是我是世界的情人，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)世界，我給這個(gè)世界寫了一封又一封的情書，我現(xiàn)在的小說(shuō)就是我現(xiàn)在寫的情書?！? 青春飛逝，身上的一切也難免如日頭下的蠟與雪一樣，融化地干干凈凈?！盀槭裁赐栏衲蛘f(shuō)‘青春什么都不在乎’ ?因?yàn)榍俺踢h(yuǎn)大，失敗一次又有什么關(guān)系呢 ?” 從這一點(diǎn)上，王蒙先生倒是覺(jué)得林黛玉不該那么年輕就想著“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”，“她是過(guò)于悲觀了。他在課堂上分享道，《青春萬(wàn)歲》序詩(shī)中所寫