音樂教師年終述職報告-文庫吧資料
2025-04-28 02:35本頁面
【正文】 各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。一年來，我在學校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵下，努力地學習，提高自身修養(yǎng)。逆水行舟不進則退。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌 。我喜歡做音樂教師，也許由于從 小就學過電子琴、小提琴，再加上在師范學校里，自己選修了音樂，學習過指揮 ，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。 第四篇：音樂教師個人述職 音樂教師個人述職報告 () 音樂教師個人述職 音樂教師個人述 職報告 () 音樂教師個人述職報告 (三 ) 來到迎賓小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了 ,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。并且取得了優(yōu)異的成績，雖然我沒有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來我會成為優(yōu)秀教師 ! 在其他方面，這學期我的辦公室調(diào)整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面 同事們也給了我不少幫助。 在這一學期里，自己任教的三年級及 五、六年級兩個班的及格率都是 100%，總優(yōu)秀率達 96%以上。 本我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時間請教付老師教學經(jīng)驗，并且讓付老師為我進行輔導，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。 課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。 當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓 學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理。例如：《幸福生活》這課，就教育學生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福 。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。但往往課堂教學的實際情況，與預期設(shè)想有較大的出入。 在日常工作中我服從學校的工作 安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難 。再學習終身教育就成了它的注解。 一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務水平 : 學高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持學高這一范疇。我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起 跳舞。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我的人生中很多個第一次都 在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺上課，第一次與學生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福 剛來到學校，領(lǐng)導考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教 10個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有高年。我相信孩子在幼年時需要更多的愛，在離開家人的時候，老師就是她唯一的信賴對象。 作為實習教師，在兩個月的工作實 踐中，我積累了不少深刻的體會，盡管是一位實習教師教師，但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我，使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮，充滿了收獲。 總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。 六、不足方面 教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何 使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。 加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。 本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為 學?；顒訝幑馓聿?。由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果。此外，我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練，學生學習的積極性很好，條件稍差的同學 比如：音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經(jīng)完成了 4 首合唱歌曲。 口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。國歌和兒歌不能唱。選班級優(yōu)秀的學生 4 位一起評分，最后取平均分作為學生的最后評定成績。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡
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