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正文內(nèi)容

20xx家庭教育心得[推薦閱讀]-文庫(kù)吧資料

2025-04-27 22:38本頁(yè)面
  

【正文】 教育的角度來看,每一個(gè)人一生都在學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過場(chǎng)、熱熱鬧鬧拉形式的錯(cuò)誤現(xiàn)象,從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。并在學(xué)生中開展法制知識(shí)競(jìng)賽和與法律有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。 (二 )不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè) 一支相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊(duì)伍和一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。二是充分爭(zhēng)取社會(huì)支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設(shè)計(jì)有效活動(dòng)載體、用事實(shí)來說話、用活動(dòng)來宣傳、實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果 。那么,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,我以為可以從以下幾個(gè)方面做起: (一 )廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng) 法制宣傳教育是貫徹江 x 民同志依法治國(guó)和以德治國(guó)的思想,加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段,也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工 作。從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了許多影響青少年成長(zhǎng)的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或朽敗風(fēng)氣的影響等,都會(huì)使青少 年走上違法犯罪的道路。從主觀上看青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。 (三 )青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。③在校學(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的 1822%。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì), 80 年代初,青少年初犯的平均年齡為 16 歲,到 90 年代,初犯的平均年齡已降低到 1415 歲。從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危 害極大。大城市更高,達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索: 一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因 (一 )當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。而孩子,則應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則,而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤 計(jì)較 (就是要聽大人的話 ),要有自己的思想。 一個(gè)教室中有幾十個(gè)孩子,老師不可能每個(gè)都細(xì)心引導(dǎo)好。最終的目標(biāo),是為了讓家成為一個(gè)休息,但卻不是毫無紀(jì)律的場(chǎng)所。要在家中給孩子一個(gè)溫暖的空間,努力的營(yíng)造家庭關(guān)系,多對(duì)孩子的生活關(guān)心。不說孩子,我們自己都會(huì)受不了。 在現(xiàn)在的我看來,學(xué)習(xí)主要應(yīng)該是學(xué)校中的事情,而家庭,應(yīng)該是休息的溫暖場(chǎng)所。確實(shí),比起未成年的孩子,我們?cè)谏鐣?huì)以及生活中都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),而且都非常了解作為一個(gè)優(yōu)秀的大人所需要的“營(yíng)養(yǎng)”。但是在后來,我們才明白,我們從一開始就錯(cuò)了。 但是,漸漸的,我們都發(fā)現(xiàn)了其中的問題。還記的在最初的時(shí)候,我們作為父母,一心只想著將自己認(rèn)為最好的一切都教給孩子。或許他們認(rèn)為自己不會(huì)老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧 !他們有能 耐,我實(shí)在是佩服 ! 聽完講座,我可謂是心潮起伏,我從沒有這么興奮激動(dòng)過,為周老師的赤誠(chéng)之心,教子之道。百善孝為先,要從小培養(yǎng)孩子孝心呀 !從小就要灌輸:我養(yǎng)你就是為了防老。所以現(xiàn)在很多老師都說,現(xiàn)在的孩子批評(píng)不得,甚至 重說兩句都不行,說不定就遭家長(zhǎng)“暗算”“報(bào)復(fù)”?!薄斑@就對(duì)啦,老師批評(píng)你就是幫你搽掉臉上的灰呀 !”“哦 !”女兒這才鄭重的點(diǎn)頭。周老師說:“ 老師批評(píng)你,你有沒有謝謝老師呀 ?”女兒說:“他批評(píng)我我干嘛還要謝他 !”周老師說:“他幫你指出錯(cuò)誤呀。 對(duì)于孩子的教育,周老師一直非常重視,也非常講究方法。我可是連家門也沒出呢 !”像我們現(xiàn)在的孩子,甚至連買個(gè)早餐都要父母陪著。其中以裝空調(diào)一事最為經(jīng)典。希望家長(zhǎng)聽了周老師的講座后回家好好反省。如果什么都管,什么都是父母去抄辦,那孩子長(zhǎng)大后就傻了呆了。周老師說對(duì)于孩子的教育就是四個(gè)字“不管,不慣”。當(dāng)講座結(jié)束時(shí),整個(gè)體育館掌聲雷動(dòng),持續(xù)不息,周老師不得不一再鞠躬以示謝意。果不出我所料,周老師的講座精彩之極,全場(chǎng)家長(zhǎng)聽得津津有味,甚至連周老師說今天就講到此,大家都非常的不舍。 家庭教育心得范文 3 上周三,我校有幸請(qǐng)來了全國(guó)著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長(zhǎng)做講座。我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子給我們講故事,講他在學(xué)校好玩的,講他自己編造的等等,用故事來講述一些道理,孩子接受也很快,也增強(qiáng)了孩子的評(píng)議和邏輯思 維能力。我們堅(jiān)持在晚上睡覺前給孩子講故事,孩子小的時(shí)候可能都講一個(gè)故事,突然有一天,他也會(huì)慢慢把我們給他講的故事也講出來。我們先是指導(dǎo)他怎么玩,給他講故事,之后就讓他自己看、自己講。所以,只要統(tǒng)一教育思想,教之有道,有合適的方法,再加上耐心、細(xì)致地觀察,孩子的進(jìn)步是很明顯的。打了針,吃了藥,病就好了。我們就嚴(yán)格要求他必須要把自己的飯吃完才行。比如,在孩子吃飯時(shí),我們都嚴(yán)格要求他必須把自己的 飯吃完,但他爺爺總是說 :你吃飽了就行了。 三、教育理念要一致,杜絕黑白配家長(zhǎng)的教育理念首先要一致,思想要統(tǒng)一,不要一個(gè)唱黑臉、一個(gè)唱白臉。其實(shí)小孩子都認(rèn)為別人的玩具是最好玩的,都要玩別人的玩具,我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩。比如,我們小孩在和其他小朋友一起玩的時(shí)候,如果我們給他買了個(gè)新玩具,他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下,其他小朋友也不例外,在這個(gè) 時(shí)候,如果他沒有樣玩具,他就會(huì)說他有什么什么,你沒有等之類的話。父母只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長(zhǎng)的問題與困難,才能針對(duì)孩子的特點(diǎn),進(jìn)行正確的引導(dǎo),只有這樣,才能給孩子一個(gè)健康快樂的空間,才能最大限度地保護(hù)孩子的童心。其三要求孩子下次不能再這樣做好,如果再遇到這 種情況,應(yīng)該如何做,給他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 一、擁有一顆寬容心對(duì)孩子,要正確引導(dǎo),他有了壞習(xí)慣,首行應(yīng)該給他講這種做法是不對(duì)的,還要講明白為什么不對(duì),讓孩子自己意識(shí)到自己做錯(cuò)了。但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子 逆反心理加重,對(duì)爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。另外,人無完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。作為家長(zhǎng)我有以下體會(huì) : 作為家長(zhǎng),我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。我認(rèn)為,只有適合自己孩子的方法才是最好的方法。但如何教育孩子,使孩子健康成長(zhǎng),卻又各有說法,各有道理。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評(píng)她,可能會(huì)讓她更難過,而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了 分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成 績(jī)。尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語(yǔ),而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。 (二 )真誠(chéng)鼓勵(lì)。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子,也不會(huì)有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心?,F(xiàn)在我開始動(dòng)員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長(zhǎng)短不限,她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。從此,她進(jìn)步非常快,而且在煩惱的時(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我和鋼琴老師不斷鼓勵(lì)她,并且有意識(shí)地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。我把獨(dú)立看譜 、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。女兒 4 周歲就開始學(xué)鋼琴,前 2 年都是我陪著學(xué),但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。 (二 )注重循序漸進(jìn)。 (一 )鼓勵(lì)少說多做。 二、培養(yǎng)良好習(xí)慣 有一條諺語(yǔ)說:行為培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來,有時(shí)靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受。慢慢地,她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,認(rèn)識(shí)的字越來越多。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景:爸爸媽媽和孩子 都在燈下看書學(xué)習(xí)。知識(shí)改變命運(yùn),這是一條真理。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠(chéng)交談,直到達(dá)成共識(shí),這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法,對(duì)她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對(duì)教育都很重視。我深知在孩子教育方面,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育 的感受,希望得到你們的批評(píng)指正。剛剛聽了陳教授的報(bào)告,感覺有很多收獲。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。借此機(jī)會(huì),我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師, 謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時(shí)常能帶給我們溫暖、感動(dòng)與驚喜。 家庭教育心得范文 1 我的女兒吳 今年 7 歲,學(xué)習(xí)上她自覺主動(dòng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 2021家庭教育心得范文 第二篇: 2021 家庭教育心得 父母是孩子的第一任老 師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。通過活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。 二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過場(chǎng)、熱熱鬧鬧拉形式的錯(cuò)誤現(xiàn)象,從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。并在學(xué)生中開展法制知識(shí)競(jìng)賽和與法律有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。 (二 )不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè) 一支相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊(duì)伍和一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。二是充分爭(zhēng)取社會(huì)支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設(shè)計(jì)有效活動(dòng)載體、用事實(shí)來說話、用活動(dòng)來宣傳、實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果 。那么,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,我以為可以從以下幾個(gè)方面做起: (一 )廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng) 法制宣傳教育是貫徹江 x 民同志依法治國(guó)和以德治國(guó)的思想,加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段,也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很 大變化,出現(xiàn)了許多影響青少年成長(zhǎng)的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或朽敗風(fēng)氣的影響等,都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。從主觀上看青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。 (三 )青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。③在校學(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青 少年作案人數(shù)的 1822%。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì), 80 年代初,青少年初犯的平均年齡為 16 歲,到 90 年代,初犯的平均年齡已降低到 1415 歲。從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。大城市更高,達(dá)到萬分 之二十點(diǎn)六。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索: 一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因 (一 )當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提 出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。而孩子,則應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則,而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤計(jì)較 (就是要聽大人的話 ),要有自己的思想。 一個(gè)教室中有幾十個(gè)孩子,老師不可能每個(gè)都細(xì)心引導(dǎo)好。最終的目標(biāo),是為了讓家成為一個(gè)休息,但卻不是毫無紀(jì)律的場(chǎng)所。要在家中給孩子一個(gè)溫暖的空間,努力的營(yíng)造家庭關(guān)系,多對(duì)孩子的生活關(guān)心。不說孩子,我們自己都會(huì)受不了。 在現(xiàn)在的我看來,學(xué)習(xí)主要應(yīng)該是學(xué)校中的事情,而家庭,應(yīng)該是休息的溫暖場(chǎng)所。確實(shí),比起未成年的孩子,我們?cè)谏鐣?huì)以及生活中都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),而且都非常了解作為一個(gè)優(yōu)秀的大人所需要的“營(yíng)養(yǎng)”。但是在后來,我們才明白,我們從一開始就錯(cuò)了。 但是,漸漸的,我們都發(fā)現(xiàn)了其中的問題。還記的在最初的時(shí)候,我們作為父母,一心只想著將自己認(rèn)為最好的一切都教給孩子。或許他們認(rèn)為自己不會(huì)老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧 !他們有能 耐,我實(shí)在是佩服 ! 聽完講座,我可謂是心潮起伏,我從沒有這么興奮激動(dòng)過,為周老師的赤誠(chéng)之心,教子之道。百善孝為先,要從小培養(yǎng)孩子孝心呀 !從小就要灌輸:我養(yǎng)你就是為了防老。所以現(xiàn)在很多老師都說,現(xiàn)在的孩子批評(píng)不得,甚至 重說兩句都不行,說不定就遭家長(zhǎng)“暗算”“報(bào)復(fù)”?!薄斑@就
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