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正文內(nèi)容

幼兒園慶六一活動(dòng)方案-文庫吧資料

2025-04-25 10:29本頁面
  

【正文】 感激之情地說一聲 —— 合:謝謝您們,親愛的爸爸媽媽 !謝謝您們,辛勤的老師 !甲: xxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演 現(xiàn)在開始。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:寶貝們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 —— 合:“六一”兒童節(jié) !甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、可愛的小朋友們! 合:大家好 !甲:送走五月的芬芳 乙:迎來六月的時(shí)光 甲:我們的心像花兒一樣綻放 乙:蕩起一片歡樂的海洋 !甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。 4.家長感言(孩子學(xué)習(xí)國學(xué)課以后的變化) *進(jìn)行部分: 歡樂開場 —— 舞動(dòng)六一 —— 親子表演 *結(jié)束部分 在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束 二.整體活動(dòng)流程: *.歡樂開場 1.結(jié)合幼兒本學(xué)期所學(xué)國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場) 2.升 旗奏國歌。 4.活動(dòng)安排: 1.活動(dòng)時(shí)間: 2021 年 5 月 30 日上午 8: 00—— 10: 30(或自行安排時(shí)間) 2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長,可邀請教育主管部門、街道居委會(huì)及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。 3.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。 “六一”節(jié)。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 此次活動(dòng)分為:“歡樂開場”、“舞動(dòng)六一”“親子表演”三個(gè)版塊,這三個(gè)版塊的活動(dòng)形式為舞蹈類表演、語言類表演、曲藝類表演。 “六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的,通過開展慶?!傲弧边@一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我。( 2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;( 3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作: ( 1)各班排練節(jié)目 ( 2)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝 —— 園服, 同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。 ( 8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌; ( 9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。 ( 4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì) ,體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單; ( 7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。 【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】 活動(dòng)主題:“傳 承文明、放飛夢想” 活動(dòng)口號(hào):自信、健康、文明、快樂 【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】 全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂 ,體現(xiàn)一種積極向上 ,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng) ,激發(fā)幼兒熱愛生活 ,熱愛學(xué)習(xí) ,熱愛校園的情感 ,歡度一個(gè)有意義 ,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表 演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。 袋鼠跳跳跳:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里,袋鼠爸爸或媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一 起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。 小班親子游戲 我的寶寶在哪里:家長和幼兒一起參加,請幼兒手拉手圍城圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。 我給媽媽戴帽子:孩子拿著帽子從起點(diǎn)出發(fā),鉆過拱門跑道終點(diǎn),將帽子送到在終點(diǎn)等待的家長手中,家長迅速戴上帽子后背起孩子跑回起點(diǎn),最快到達(dá)的 獲勝。 呼啦圈火車:幼兒和家長兩人一組,每人滾一個(gè)呼啦圈,聽到教師喊“出發(fā)”后,兩人協(xié)調(diào)一致往前滾呼啦圈,先返回到起點(diǎn)的獲勝。規(guī)則:托球過程中球不能落地或用手碰球。 托球跑 :幼兒與家長分別站在跑道的終點(diǎn)和起點(diǎn)。規(guī)則 :沙包不能落地超過三次 中班親子游戲 可愛的袋鼠寶寶 :讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊的掛在家長前面,家長雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)的獲勝。規(guī)則
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