【正文】 樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路?！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。 在校 門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn) 他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了?！蔽艺f(shuō)著趕緊把門 關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。 （二）學(xué)習(xí)習(xí)慣教 育 課堂紀(jì)律，積極 發(fā)言 養(yǎng)成認(rèn)真完成作 業(yè)的好習(xí)慣； 多讀多看課外書(shū) 籍，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。本周結(jié)合學(xué)校的工作安排和維持了兩天的入學(xué)教育，進(jìn)一步要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和 日常行為的規(guī)范，號(hào)召人人從現(xiàn)在開(kāi)始，自身做起，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。 閱讀習(xí)慣 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆 如有神，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好。 要養(yǎng)成全神貫注 的習(xí)慣 同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移 動(dòng)的黑板的故事嗎 ?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次，他走在大街上，正在思考 一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地 演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他 實(shí)在跟不上了，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車，遺憾地說(shuō)：可惜我還沒(méi)有算完，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的 不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎 ? 要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣 毛主席當(dāng)年求學(xué)的 自 勉聯(lián)：貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒 的寫(xiě)照。 管理習(xí)慣 要學(xué)會(huì)管理自己， 也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的 其他學(xué)生社團(tuán)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分 析自己的長(zhǎng)處 和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。 進(jìn)入高中后，很多 新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因 此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所 以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。第 一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作： 選擇理科，同學(xué)們 將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要 面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、 經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守 各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服， 讓他覺(jué)得心服口服。 第一，如何去遵守 學(xué)校的規(guī)章制度呢 ?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違 反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退， 要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。 范文二： 新的一學(xué)期到來(lái)了， 新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)，是我的目光開(kāi)始隨著青 春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。在 這，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、 教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校 紀(jì) 。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué) 樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待 —— 我將要在這里展開(kāi) 自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。 在入學(xué)教育中學(xué)到 了 很多，也需要思考很多，三年的研究生路該如何走？未來(lái)的路又該如何走，這些都是我需 要好好思考的。與人交往要講求誠(chéng)信，與人 交往要禮貌有禮儀，與人交往要尊重別人等等，都是要學(xué)習(xí)要注意的。 與人為善，于己為 善。意思是誠(chéng)信之言 不華美，華 美之言不誠(chéng)信，因此誠(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。誠(chéng)信是一個(gè)人的修身之本，也 是一切事業(yè)得以成功的保證。 誠(chéng)然，我仍然還是 一名學(xué)生，學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的?？墒乾F(xiàn)在主要由我探究，創(chuàng)新。由此，它與我我一開(kāi)始的有些認(rèn)識(shí)或者想法就有點(diǎn)不一致了， 我開(kāi)始迷茫了。但是入學(xué)教育講座中，文學(xué)院的郝志倫教授講出了它的真正涵義，讓我知道了，研究生更進(jìn)一步的工作，不是本科的延續(xù)， 而是蛻變。這一周都是對(duì)研究生新生的入學(xué)教育，包括讓學(xué)生了解學(xué) 校的校情校史，以及如何利用圖書(shū)館資源，還有如何與人交往，禮儀誠(chéng)信等等。同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校研究生院領(lǐng) 導(dǎo)。 入學(xué)第一天，學(xué)校 對(duì)全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育，首先是開(kāi)學(xué)典禮，讓我們初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校以及其科研狀 況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。 最后，希望我在計(jì) 算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。 每一位老師都是經(jīng) 歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多 努力都得不來(lái)的知識(shí)。 在入學(xué)的四天里， 我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、 學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于 違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言 一行。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美 好！ 為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社 會(huì)及他人負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。自由的前提就是 遵守規(guī)則。想證明自己，就要抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺(tái)更大， 更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。苦難不是精選文 檔推薦 炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。要堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)恩人的理解與支持。活著就要面對(duì)。 面對(duì)災(zāi)難，他們不 是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對(duì)。連續(xù)幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我 都是流著淚看完的。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動(dòng)了我們的心。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。這是入學(xué)教育給與 我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！ 除此之外，就是從 中讓我懂得了什么是真愛(ài)。是啊，你如果真 的很強(qiáng)，就用你的行動(dòng)去證明自己。加之最后幾天孫連忠的報(bào)告中他爸爸的一句話：不管到什精選 文檔推薦 么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些?？偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健 康，而更重要的是道德，心理健全。在書(shū)記的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、 珍惜集體榮譽(yù)，以優(yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)績(jī)向黨組和同志們交上一份合格 的答卷。要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些，著力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣，掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法，舉一反三，提升學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性，注重拓展學(xué)習(xí)渠道。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措，市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚，是面對(duì)地稅工作的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，針對(duì)我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來(lái)的，旨 在通過(guò)加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力，進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力，為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。同樣我市地稅工作要想走在全國(guó)、全省的前列，也要始終保持先進(jìn)性。 三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是保證地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。這都充分說(shuō)明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部的重要性 ,加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,才能開(kāi)闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō)：“后治而先學(xué)”。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō)：“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的 ,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以已” ,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo)，沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝，就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ,著力構(gòu)建和諧地稅 ,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展 ,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng) xxx 同志代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對(duì)地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，新學(xué)期又拉開(kāi)了大幕。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒(méi)有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信失敗是成功之母 .成功一定屬于勤奮的人們 !同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。 六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象，你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾?但要面臨畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。 在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué) 生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。 同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢 ?回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。 篇四：開(kāi)學(xué)演講稿 500字七篇 開(kāi)學(xué) 演講稿 500字七篇 開(kāi)學(xué)典禮上作為代表發(fā)言的教師或是學(xué)生在國(guó)旗下往往要對(duì)上學(xué)期進(jìn)行總結(jié)對(duì)這學(xué)期提 出改進(jìn)的意見(jiàn)，下面是由整理的開(kāi)學(xué)演講稿 500字，歡迎閱讀。為什么同一類型的事故會(huì)一而在再而三的發(fā)生， 管理人員可曾反思，當(dāng)事人可曾反思！ 縱觀近幾年，幾乎 每年都有不少安全事故發(fā)生，難道真的無(wú)法避免嗎？很明顯不是，但為什么還是會(huì)發(fā)生，每 年上面都會(huì)把安全作為重中之重，強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)，下面也是認(rèn)真的去執(zhí)行，可事故還 是在發(fā)生， 其實(shí)我們需要的不只是去執(zhí)行，更重要的是主動(dòng)，是要安全，是要，而不是為了完成任務(wù)， 化被動(dòng)為主動(dòng)，正確的去面對(duì)安全，理解它，剖析它，做到防范于未然，只有了解它之后， 才能知道我們真正需要它，而不是事故發(fā)生之后才來(lái)分析，為了安全，所以我們要安全。 當(dāng)時(shí)火光沖天，油罐車燒的面目全非，罐區(qū)屋頂被掀開(kāi)，一側(cè)圍墻被炸倒，操作工被當(dāng)場(chǎng)燒 死，該站另一名員工和司機(jī)受傷。當(dāng)場(chǎng) 1人死亡，炸傷 3 人。 卸油過(guò)程中無(wú)靜電接地，并采取噴濺式卸油，卸油中間司機(jī)到加油站附近電話亭打電話，一 隨車人員在罐車附近，加油站沒(méi)有監(jiān)護(hù)人員。我踏上了和往常一樣的道路來(lái)到學(xué)校門前看到了久違的老師和同 ?開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了，又迎來(lái)了新學(xué)期，每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩！為了實(shí) 現(xiàn)我們的新進(jìn)步，首先，要有一個(gè)新目標(biāo)，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，持之以恒，必定會(huì)取 ?篇三：我要安全心得體會(huì) 500字 我要 安全心得體會(huì) 500字 最近看到兩則案例， 心靈頗受震撼。 開(kāi)學(xué)了，窗外的小 鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里 健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí)，開(kāi)學(xué)的第一天，他們就像 800 年沒(méi)見(jiàn)面似的，一 見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的 ?小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留