【正文】 習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的，小學六年級作文《語文考試過后的反思作文》。 第二，要多做各種題型。 通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。不應該文章匆忙看一遍就答題。 這也和答題技巧有關系。 我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。我要深刻反思。他放好魚，對我們說：“釣魚一定要有恒心！”就又坐下去釣魚了，不一會兒后，他又靠釣到了幾條魚。我們的結論是：回去！我們就去問那位叔叔的意思。我們也學他的樣子，開始釣魚。不一會兒工夫，魚兒都來吃“美味佳肴”了。車開到一座大樓前，只見叔叔和哥哥的那個朋友走來，手里拿著兩三個裝滿漁具的大包包，坐上車，笑著說：“今天還真準時呀！”我哥用開玩笑的口氣說；“那當然！” 不一會兒到了釣魚場地，那位叔叔拿出一包主魚餌和幾包“調(diào)味料”，首先將主魚餌倒進桶里，然后拿起一包方形包裝的東西，好像是什么“魚品鮮”的香精，倒了三分之二左右，放在一邊，又將一包綠色包裝的東西打開，倒了一半左右，接著又倒了一些進去，進行攪拌。第二天下午，哥哥的朋友就來問我們倆去不去釣魚，我們猶豫了一會兒后，答應了下來。 語文周記篇 2 我敬佩的人是一位叔叔。姚老師知道后，專門輔導他的作文：每天放學，姚老師都會擠出半 個小時來教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來，讓同學們點評??就這樣過了半個學期，何林臻同學現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。就拿我們班的何林臻同學來說，他是個聰明的學生，可他的作文得分卻總是很低。她向我們講解作文的時候總是那么的幽默風趣，引人入勝，使我興趣盎然。 姚老師的知識淵博，教學經(jīng)驗十分的豐富，上起課來生動有趣。 語文周記篇 1 我們班的語文老師名叫姚婉萍，大家都親切的叫她姚老師。 不止如此，李老師還經(jīng)常鼓勵我們，考試前，她為我們加油鼓勁：“同學們，這次的期末考試大家一定要認真，爭取拿得第 1 名！” 李老師者， 吾良師也?！按送瑢W者，詠柳的作者是何許人也？”這位同學便答：“賀知章也。我們百思不得其解，李老師說：“當然是驢啊，驢總是在叫‘兒啊兒啊’，難道你聽過它叫閨女嗎？”我們聽了，這才哈哈大笑。的確，李老師的課堂沒有太多的規(guī)矩，因此，學生們可以不必害怕，李老師也不時會和我們娛樂一下。 我那位小學三年級的李老師瘦瘦高高的，沒有眼鏡遮擋的兩只眼睛顯得十分犀利而又和藹。女老師似乎也并不少見，但大多都是手持教鞭，臉上一副嚴肅的神情。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學習與反思。作文 我繼續(xù)在學習的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗，努力地熟悉并掌握著。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低；太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣；太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。 那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。 可仔細想想，我真的只是因為不適應的關系么？我想有這個原因，但，完全歸咎于它么？應該不吧！很多時候，本該當天學會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。我在著大海中慢慢的成長，進步。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。 這就是可愛可敬的陳老師。這時候的陳老師就像小孩子一樣，跟我們一起打打鬧鬧，玩累了，我們就依偎在她身邊，和她聊天，聽她講動人的故事。陳老師不僅認真教我們知識，鼓勵我們努力學習，還教我們怎樣做人，為將來迎接挑戰(zhàn)做準備。 語文周記篇 5 我的語文老師姓陳，他戴著一副金絲邊眼鏡，頭 發(fā)長長的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。經(jīng)過我的仔細反思，有這樣的結果是我在做作 業(yè)時，囫圇吞棗，沒有仔細審題，認真做題，這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。 分析原因，主要是課前沒有做好預習，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言，課后不認真復習，把寫作業(yè)當成一種完成任務。我的基礎題考的慘不忍睹，老師說 36 分以上才算及格，我才的了 33 分連及格的分數(shù)都沒有達到，看來我的水平還不是很高，我下一次考試要把基礎題的成績提高到 40 分以上。我知道期末考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。對于這點我感到十分抱歉。 語文周記篇 4 語文的期末考試我考得不好，沒有達到期中考試前制定的目標。讓我們靜下心來，仔細聆聽心靈的聲音 ，道德的聲音。 我無言以對?? 他們難道真不識字嗎？明明看見“不許踐踏小草”的牌子，卻還在上面走去；明明標有“可回收”“不可回收”的垃圾箱，腳下卻一塌糊涂；明明看見“禁止吸煙”的牌子，卻弄得公共場所云霧繚繞??他們并不是文盲，他們只是心靈的文盲。一個小孩子，他往往聽不懂什么大道理，他只是學著他人的做法。為了自己的潔凈而毀了公眾的潔凈，你可不要學?。　? 弟弟點點 頭，出神地望著垃圾堆疊的地方?！蔽乙幌刖蜌獠淮蛞惶巵?。 “對。 “姐姐，上面寫的不準倒垃圾?？舆呚Q著一個牌子，上面的字已模糊不清，但也可以依稀辨別。 傍晚和弟弟在路上打鬧，忽然一股臭味撲鼻而來。這么好的事，誰不干呢？但我對爸爸提出一個要求：休息 20 分鐘才開始比。爸爸問我：“能爬上去嗎？”看著那高達巍峨的刪你，我只能說：“應該不能吧！”看著我那不自信的樣子，爸爸鼓勵道：“不試怎么知道不行呢？做人應要自信點吧！”聽爸爸這樣說，我懷著嘗試的心理去爬山了。果然不出我所料。 許久，我才知道爸爸原來是想帶我去爬山。一會兒，爸爸對我說：“帶你去一個地 方。 記得，初入初中的我，被那沉重的學習負擔壓得喘不過氣來，而這時的我總會想快快長大，生活在一個沒有壓力，沒有學習的大人世界里，那樣的生活是多么輕松??！可是，時間是有規(guī)律走過的，你是不能控制它的，所以，這一切對我們來說只是空想。這個意識，在今年這個暑假特別強烈?，F(xiàn)在呢 ?熱鬧了，卻成了服務生。平時一下午可以寫四個練習，現(xiàn)在好，一下午只能寫一個。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。爸爸在外面喊了起來：“女兒，給我們倒杯水。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息?？涩F(xiàn)在到好。 回想上學的日子。而我呢 ?不僅被安排了令人窒息的學習任務。 第三篇：【必備】語文周記 【必備】語文周記 7 篇 時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是為大家收集的語文周記 7 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 可我，還在這里啊。 突然很想念那個扎羊角辮的年華，十指相扣，藍天白云，一群少不懂事的孩子就這樣手牽手唱著已經(jīng)耳生的童謠走在歲月的陽光里，從過去走到現(xiàn)在，從現(xiàn)實走進夢里，最后讓我無奈的看著它們走向遠方。我不知道我是該回到現(xiàn)在還是繼續(xù)尋找，我害怕，怕我曾經(jīng)的記憶不再重現(xiàn)，所有過去的軌跡都會消失不見?？墒悄切┤四?？那些一起追逐奔跑了幾年的人怎么都不見了？為什么背景這么美麗這么充實，我卻心里覺得空虛？我記得我只是睡了一覺，為什么醒后什么都沒有了，難道真是一夢千年？ 我不相信，于是我沿著那些路去尋找，可是沿途除了那些曾經(jīng)讓我溫暖讓我歡樂過的風景，我什么也沒有找到，我只聽到杰倫熟悉的聲音：“閉上眼睛還能看見，你離去的痕跡，在月光下一直找尋，那想念的背影??”一遍一遍，一直唱一直唱，唱到天黑了下來，唱到憂傷走到盡頭。我的成績果然有了長足的進步。 直到現(xiàn)在，我終于明白了；練習、練習、在練習“這句箴言。他卻語重心長的對我說：“不著急，慢慢寫，寫完再給我送去。所以我不愿意做練習冊。然后擺擺手，顯示要我坐下。如果我說得對，他就會高興的說；“好！說的挺好！坐。從那之后，我每堂語文課都認真聽講，積極發(fā)言?！白⒁饴?，別溜號”。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵、稱贊的微笑。 我的語文老師是一位 50 多歲的男教師，他有一對炯炯有神的大眼睛，似乎很威風的鼻子，和一口“飽經(jīng)風霜”的大嘴。 語文周記篇 2 我是一名學生，在我的心中。對于低年級小學生來說，耐心尤為重要，在不少人的眼里，教學就是為了考試成績，為了得到好的考試成績，只 需要學生安安靜靜地聽，勤勤懇懇地練，不需要議論紛紛的討論 。是不是也應該嚴格嚴格呢 ? 嚴格，對教育來說是必須的，但也須符合可接受性原則，我們總說，批評學生應避免簡單粗暴。照理說，氣氛活躍與課堂紀律問題不存在必然的聯(lián)系，教學活動只要是在有目的、有秩序地進行，就不存在紀律差的問題。 這次拔河比賽真有趣 ! 第二篇：【必備】語文周記 【必備】語文周記 3 篇 忙碌而又充實的一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是為大家整理的語文周記 3 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。就差那么一點點，還差一厘米。不過，俗話說，“老虎不發(fā)威，當我是病貓”呀，二組每個人都使出了全身的力氣，使勁向后拉?！邦A備，開始 !”體育老師一聲令下，我們各各都使足了勁，緊握繩子，生怕輸?shù)?。不過，漸漸地，二組占了上風，最后，二組獲得了勝利 ! 不過，最精彩的要數(shù)我們組與二組之間的冠軍爭奪戰(zhàn)。 比賽開始了，這是一組與二組之間的競爭。 到了下面，大家欲欲躍試，各自磨拳擦腳，準備著。 過了一會兒，體育老師用洪亮的聲音說：“同學們排好隊，要下去進行拔河比賽。 語文周記篇 4 一陣陣清脆的鈴聲響 起了，大家端端正正地坐好，等體育老師來。當時老乞丐什么也沒多想，只身奔向小女孩的方向用力推開小女孩，女孩幸存了，可老乞丐去去世了，他臨死前依然保持微笑。當中國面臨日寇侵略的時候，愛國的青年義士發(fā)起了愛國運動“五四運動”，而一些神經(jīng)麻木的中國人卻選擇了當漢奸走狗，背叛你自己的祖國，遭受國人斥罵。晚年時，人們只圖能安養(yǎng)晚年，兒女成家立業(yè)，能抱個大胖孫子罷了，就因為古時男女差別，才導致一場場不幸的婚姻，等你自己入土為安時，才后悔你自己的封建思想，害了你自己也害了家人。在少年時，網(wǎng)絡就是對于人們的好奇心設下的一個完美陷阱，讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此，無法自拔?！卑职直е鴥鹤佑H了一口說：“兒子，對不起！我不該打你，你說得對，從現(xiàn)在起我決定把煙戒掉！”