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企業(yè)鍛煉總結(jié)報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2025-04-24 16:45本頁(yè)面
  

【正文】 工序,一部分送入 HCl 氣體燃燒爐,另一部分送入片堿制作工序作為燃料。螯合樹脂塔再生的步驟是:鹽水置換;用去離子水返洗;用鹽酸再生;用去離子水洗;以氫氧化鈉使氫型樹脂轉(zhuǎn)換成鈉型;再以去離子水洗;鹽水置換。 樹脂塔使用約即須再生。永大化工有三臺(tái)離子膜,正常使用兩臺(tái),一臺(tái)備用,離子膜電解 槽見圖 5。用泵將鹽水和纖維素(助濾劑)配制成懸浮狀的液體送到過濾器,并不斷循環(huán)。因此用離子膜法制堿的鹽水質(zhì)量要求大大 高于隔膜法,必須增加二次鹽水精制工序。鹽水質(zhì)量不僅影響離子膜的壽命,而且是能否在高電流密度下運(yùn)行時(shí)得到高電流效率的至關(guān)重要的因素。幾年來(lái),永大化工一次精鹽水質(zhì)量始終穩(wěn)定在 315g/L 以上,總雜質(zhì)低于 4mg/L, pH 值為7~ 8。粗鹽水中添加燒堿,還可以使鹽水中的鐵離子、三價(jià)鉻離子等以氫氧化物沉淀與鎂離子一同除去。粗鹽水中的 Ca2+,加入 Na2CO3 溶 液,使之生成 CaCO3 沉淀,并且為使沉淀迅速完全,應(yīng)控制 Na2CO3過量 2 倍,保持適當(dāng)?shù)母邷睾筒惶珓×业財(cái)嚢?,可加速鹽水的澄清。 圖 2 原鹽與化鹽池圖 3 兩套 50 組隔膜電解池 圖 4 成品堿罐、固堿和片堿圖 1 主要生產(chǎn)工藝流程示意圖 工藝條件 一次鹽水精制。隔膜電解池陽(yáng)極放出氯氣由槽蓋上的出口匯集于總管去氯氣冷卻干燥工序;陰極生成的氫氣由陰極室上的出口經(jīng) 斷電裝置匯集于氫氣總管去氫氣冷卻精制工序;電解液由陰極箱下部出口經(jīng)滴流斷電集中于總管去粗液堿罐,經(jīng)泵輸送到蒸發(fā)工序,經(jīng)處理得到成品液堿、固堿和片堿,見圖 4。飽和粗鹽水送入壓濾罐,壓濾出鹽泥。 3 某化工的主要生產(chǎn)工藝流程 某化工的主要生產(chǎn)工段:原鹽化鹽、一次鹽水制備、隔膜電解、二次鹽水制備、離子膜電解、氯氫處理、氯下游產(chǎn)品生產(chǎn)、鹽酸生產(chǎn)、燒堿蒸發(fā)和冷卻、片堿制備及原料和產(chǎn)品的分析檢驗(yàn)等。我們這次鍛煉的時(shí)間不長(zhǎng),在工廠的經(jīng)歷也是管窺之見,但是我們堅(jiān)信只要我們不斷努力,我們的實(shí)踐能力一定會(huì)大幅 提高。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我們的安全生產(chǎn)意識(shí),我們也可以在教學(xué)工作中早早給學(xué)生做安全方面的教育,未雨綢謬。通過下廠鍛煉也讓我知道了在不同的條件下,理論與實(shí)踐的差距,使我深刻認(rèn)識(shí)到僅僅掌握書本知識(shí)、傳授書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須不斷實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),不斷了解化工專業(yè)的新動(dòng)向、新形勢(shì),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì),才能更好的完成教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間不僅是我們積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我們努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。有目共睹目前實(shí)現(xiàn)學(xué)校和工廠深層次的合作關(guān)系是十分重要的也是比較困難的,因?yàn)楣S更注重的是生產(chǎn)和安全,但是在工廠進(jìn)行技術(shù)改造的時(shí)候,還是非常需要技術(shù)支持的,教師可以把握這樣的機(jī)會(huì),一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),另一方面可以隨時(shí)為工廠提供必要的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),進(jìn)而進(jìn)行更深層次的合作。在教學(xué)過程中,很多理論知識(shí)看似很陳舊,但是很多新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用還是在這些理論的指導(dǎo)下發(fā)展起來(lái)的,我們學(xué)校里面的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中并不脫節(jié),這點(diǎn)我們幾個(gè)老師都深有體會(huì)。通過下廠鍛煉我們學(xué)到了許多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。校企共建產(chǎn)、學(xué)、研平臺(tái),共同培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型教師,是學(xué)校、企業(yè)和教師的“三贏”。公司還決定在 2021年后,計(jì)劃投資 5 億元,新上市場(chǎng)緊缺的環(huán)氧丙烷、甲烷氯化物、苯胺等下游產(chǎn)品,形成年銷售收入 15 億元,利潤(rùn) 3 億元的生產(chǎn)能力。公司為了增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,完善產(chǎn)品的鏈接,于 2021 年 4 月投資建設(shè) 10 萬(wàn)噸 /年的片堿項(xiàng)目,其中 96%片堿 4 萬(wàn)噸, 99%片堿 6 萬(wàn)噸。項(xiàng)目總投資額為 3 億元,年銷售總額 億元,年平均利稅總額 萬(wàn)元,分兩期建設(shè)完成,一期產(chǎn)品全部為永新化工的蒽醌及無(wú)水氯化鋁、聚合氯化鋁配套。永大化工是永新集團(tuán) 2021 年投資的新項(xiàng)目( 16 萬(wàn)噸 /年燒堿項(xiàng)目),公司引進(jìn)新技術(shù)、新人力,主要生產(chǎn)燒堿、鹽酸、聚氯乙烯、環(huán)氧丙烷、氯產(chǎn)品和氟產(chǎn)品,永大化工的成立,標(biāo)志著永新集團(tuán)已經(jīng)完成歷史使命,從而邁上又一新的征程。未來(lái)的永新集團(tuán),將牢固樹立和落實(shí)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)的發(fā)展觀,按照“化工延伸規(guī)?;⒕?xì)化工高端化、產(chǎn)品銷售國(guó)際化、鏈條產(chǎn)業(yè)特色化”的發(fā)展思路,發(fā)展成為以染料化工和氯堿化工為主,工程技術(shù)服務(wù)為重要組成部分,業(yè)務(wù)構(gòu)成多元化,有一定自我積累、自我發(fā)展能力的地區(qū)綜合性集團(tuán)公司,全力推進(jìn)企業(yè)的高品質(zhì)成長(zhǎng)。公司經(jīng)營(yíng)理念“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、信譽(yù)為重、自我加壓、勇創(chuàng)一流”堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),貼近市場(chǎng),滿足用戶;全力保護(hù)環(huán)境,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。我們于 2021 年6 月至 8 月,主要利用暑假期間,在淄博某化工有限公司實(shí)習(xí)鍛煉。為了提高專業(yè)教師的教育教學(xué)水平,注重工學(xué)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的“零距離”對(duì)接,進(jìn)一步加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),提高專業(yè)課教師的實(shí)踐技能,讓教師切實(shí)把握現(xiàn)代企業(yè)中的新知識(shí)、新技能、新工藝,更好地將理論和實(shí)踐密切聯(lián)系,有效利用社會(huì)資源加強(qiáng)師資培訓(xùn),學(xué)院要求專業(yè)課教師每年進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉, 這是領(lǐng)導(dǎo)的先見之明,十分必要、意義重大。 在今后的教育工作中,要積極改進(jìn)教學(xué)方法,努力加強(qiáng)教學(xué)改革,密切聯(lián)系實(shí)際,增加多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)的力度,積極爭(zhēng)取進(jìn)廠實(shí)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),將自己掌握的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)過程中,培養(yǎng) 學(xué)生積極探索、用于創(chuàng)新的科學(xué)精神,使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學(xué)能力過硬、名副其實(shí)的雙師型教師,為高職教育貢獻(xiàn)力量。 7 結(jié)語(yǔ) 這次下廠鍛煉雖已結(jié)束,時(shí)間也并不太長(zhǎng),但對(duì)我們今后的工作卻有重大的意義。通過技術(shù)升級(jí),工廠自行研發(fā)出先進(jìn)的封閉循環(huán)工藝輸送原料和中間體技術(shù)以及余熱利用工藝技術(shù),每年減少大量有機(jī)物排放,年節(jié)水、節(jié)氣和節(jié)煤比例逐年上升,有效遏制了化學(xué)污染。某化工堅(jiān)定不移擠壓高耗能、高污染企業(yè)生存空間,實(shí)施飲用水源整治、生活污水處理等一系列措施,讓綠色環(huán)抱永大。 6 現(xiàn)代化的行業(yè),環(huán)保意識(shí)濃厚 隨著現(xiàn)代化前進(jìn)的腳步,中國(guó)正越來(lái)越完善社會(huì)的法治建設(shè),國(guó)家對(duì)于環(huán)境保護(hù)亦屢屢立法, 讓污染企業(yè)為污染付出更大的代價(jià),這是當(dāng)務(wù)之急。 %以上 Cl2 和純 H2 在氣體燃燒爐中燃燒生成 HCl 氣體,由管路送入吸收塔被純水吸收,得到 31~ 33%以上的 鹽酸。再生過程中的廢水、廢酸、廢堿回收另外處理。臺(tái)樹脂塔實(shí)行倒塔作業(yè),以保證鹽水質(zhì)量符合電解工藝的要求。離子膜電解生產(chǎn)堿純度為 32%。過濾后的鹽水通過流量調(diào)節(jié)閥送至螯合樹脂塔(永大化工有 A、 B、 C 三個(gè)螯合樹脂塔,正常運(yùn)行兩個(gè),循環(huán)使用),用離子交換法清除鹽水中的微量鈣、鎂等金屬離子,由螯合樹脂塔出來(lái)的二次精制鹽水(其質(zhì)量指標(biāo)為:鈣鎂含量小于 20ppb)流入貯槽,再送至離子膜電解槽。 一次精制鹽水中有一些懸浮物對(duì)用以除去鈣鎂離子的螯合樹脂將產(chǎn)生不良影響,因此必須進(jìn)行過濾。因?yàn)殡娊鈺r(shí),陽(yáng)離子交換膜不僅能讓鈉離子透過,而且鈣鎂離子也能透過,在膜內(nèi)形成微細(xì)的沉淀堵塞離子膜,引起槽電壓升高,電流效率下降。 5 離子膜法的二次鹽水精制和合成鹽酸 離子膜法的二次鹽水精制工藝 鹽水質(zhì)量是離子膜電解槽正常生產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵問題。鹽水中的 SO42,對(duì)隔膜法電解只要含量在2mg/L 以下,可不必精制,大于此值時(shí),可加入 BaCl2,生成 BaSO4 沉淀,經(jīng)沉降除去鹽泥,其 BaSO4 含量高大 80%以上。Mg2+可加入 NaOH 溶液,使之生成 Mg(OH)2 絮狀 沉淀,該沉淀包在碳酸鈣晶體上可加速其凝聚并共沉降,加入的氫氧化鈉應(yīng)過量 2 倍。原鹽溶解后的粗鹽水中含有 Ca2+、 Mg2+、 SO42等雜質(zhì),對(duì)電耗影響較大,用加入精制劑的方法使雜質(zhì)成為溶解度很小的沉淀而分離除去。隔膜電解生產(chǎn)堿純度為 10~ 30%。經(jīng)加熱后流入一 次精制鹽水罐,加入精制劑燒堿、純堿、助沉劑(苛化淀粉或聚丙烯酸鈉),精鹽水經(jīng)預(yù)熱后送入重飽和器,以蒸發(fā)析出的精鹽使鹽水中的氯化鈉增濃至飽和,分析檢驗(yàn)調(diào)節(jié) pH 值合格后,用泵經(jīng)鹽水流量計(jì)分別送入兩套隔膜電解槽,見圖 3。 4 隔膜法電解制堿過程
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