李德森、溫東陽等六起案件以案促改專題民主生活會班子對照檢查材料-文庫吧資料
2025-04-24 16:19本頁面
【正文】 、紀律、作風上存在的一些不良風 氣和苗頭視而不見，不敢批評和糾正，存在“好人主義”傾向，導致紀律、制度執(zhí)行難，工作作風不過硬、不扎實。沒有嚴格按照“兩學一做”的標準要求，總覺得只要能推進工作、促進發(fā)展，打點“擦邊球”沒有問題，存在隨大流的思想。對政治理論學習的重要性缺乏足夠的認識，存在“以干代學”、“先干 后學”的思想，把學習當作形式和政治表態(tài)，為了完成任務，平時學習也只是滿足于看報紙、讀文件，蜻蜓點水，應付了事，沒有真正沉下心來潛心鉆研，掌握精髓，使黨的理論入腦入心，更沒有通過政治理論學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問題，導致放松了對主觀世界的改造，精神上缺“鈣”。在工作中存在拈輕怕重，回避矛盾現(xiàn)象，造成一些工作進展緩慢。三是工作標準不高，在落實工作中有應付思想，只求過得去，不求過得硬，滿足于完成任務不要求工作質(zhì)量。一是調(diào)查研究不及時不深入，不能獲得第一手可靠的調(diào)查材料，不能正確決策工作。一是機關制度不健全，無論是工作制度、紀律制度，還是財務制度等都不健全，更不完美，以制度管理人
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