【正文】 會更累。老師對他講了很多次都沒改正。 您辛苦了！老師！ 你們把青春無私奉獻給我們。 是誰 —— 把幼稚的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長， 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！ 請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》 是誰 —— 把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了 春日剛破土的嫩苗。 主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。 主持人乙：對！我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢？ 學(xué)生分組討論，之后全班交流。請聽周倩云同學(xué)講的故事《老師的責(zé)任心》 主持人乙：我們在老師的眼中 ,我們永遠(yuǎn)是小孩子 ,可是 ,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了許多 ,不信您聽―― 請欣賞楊文博同學(xué)帶來的古箏獨奏曲《百花園中頌園丁》。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！ 主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。 男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。 合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。 女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。 女：其實，您也在追求一種美，那是智慧與文明的芬芳。 女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美， —— 如遍布道旁的小花，清香怡人。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。 主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。 主持甲：您用青春寫出無悔的人生。 感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取 感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡 第三篇：《老師，您辛苦了》主題班會主持詞 主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻？主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 主持合：是您，我們敬愛的老師！ 主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。 感謝生活，是你給我藍藍的晴空，暖暖的陽光和那綠綠的春天。 感謝父母，是你給我一雙漆黑的雙眼，自由的身軀。 （全班起立，齊讀：為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自信、自治，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，自強不息，追求卓越！笑對生活，超越自我。 請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》 主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢 主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。同學(xué)們，讓我們把對老師的祝福永藏心中吧！主持乙：祝福的話對于老師給予我們的奉獻雖然微不足道，但代表的是我們的感激之情，熱愛之心。 主持甲：多么感人的話語，每位同學(xué)都是肺腑之言。同學(xué)們，請發(fā)揮自己的想像，說出我們心中對老師的贊美和祝福吧?！边@是我們歌頌老師的真實寫照。 主持人乙：敬愛的老師，在我們心中，您們的微笑構(gòu)成了一片亮麗的天空，它哺育我們成長，滋潤我們的心田，使我們感到是那樣的溫暖和親切，老師，您知道在我們的心靈相冊中保留有您怎樣的相片嗎？ 學(xué)生暢談心目中教師辛苦的留影。 主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。何況，我們民大附小的老師們比其它學(xué)校的教師還要累。有人說這是不尊重老師的行為 ,可他說這與尊重老師無關(guān) . 你同意這位同學(xué)的觀點么 ?請說出理由。 您辛苦了，老師！ 請接受我們崇高的敬禮！ 主持甲：我們聽了那么多的詩歌朗誦，我們也來編一首吧！一人一句 主持乙：老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了！那么，我們應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢？ 主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時對老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時還主動替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯，就是作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦草。 您辛苦了！老師！ 你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。 是誰 —— 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。主持乙：在此，讓我們用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧！ 主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。 主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。 主持人乙：我們在老師的眼中 ,我們永遠(yuǎn)是小孩子 ,可是 ,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了許多 ,不信您聽―― 主持甲：尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美 德，古人能夠這樣，老一輩革命家能夠這樣，我們更應(yīng)該發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！ 主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。男：也許有 一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。 合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。女：其實，您也在追求一種美，那是智慧與文明的芬芳。 女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，