高中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃例文[范文大全]-文庫吧資料
2025-04-24 13:15本頁面
【正文】 同類型的函數(shù)。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了，但實(shí)際上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個(gè)比較深入 的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點(diǎn)。 對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，否則上課時(shí)有一個(gè)知識點(diǎn)沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學(xué)，對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的。 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。 三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。 二、注意課外積累。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習(xí)，知識才會掌握的更牢固。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。其實(shí)，這還不夠。 課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。學(xué)習(xí)語文不能搞自我封閉，機(jī)械死板的學(xué)。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。離開了感情因素去單純地學(xué)知識，是導(dǎo)致學(xué)生對語文厭學(xué)的重要愿意之一?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。二是情感性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識 地學(xué)習(xí)，在生活的任何場合都可以學(xué)到語文。同學(xué)門都認(rèn)為語文是一門很枯燥的學(xué)科，靈活性差，知識太死。 語文 語文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ)，所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的。 地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。 學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實(shí)，熟記，平時(shí)要多看地圖。地理： 預(yù)習(xí)，理解地理教科書。 在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。歷史、政治： 在老師上新課之前，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。 如果覺得時(shí)間還很富裕的話，再做下物理練習(xí)?？粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。 每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點(diǎn)，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式，避免記混了。 在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式，然后再獨(dú) 立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。化學(xué)： 在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書本，然后看重難點(diǎn)手冊，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。 (每周 2 次 ) 星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。 ) 利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語單詞。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。 學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。 在老師上完新課之后，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。在看重難點(diǎn)的時(shí)候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。 在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。 星期六晚上在博客上寫一篇文章。 第四篇：新學(xué)期高中各科學(xué)習(xí)計(jì)劃 新學(xué)期高中各科學(xué)習(xí)計(jì)劃語文： 早晚讀要有計(jì)劃。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。 新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期 里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。 計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是 —— 定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。 最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。 首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我 —— 理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò) (用家長們的話說就是不認(rèn)真 )，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。 第三篇：高中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 又是一個(gè)新學(xué)期了 ,沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。 在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的 `愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但應(yīng)有節(jié)制。 由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而個(gè)人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不一樣的，如有的學(xué) 生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。與此同時(shí)，應(yīng)該保留一些靈活性。 制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А? 在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，如果機(jī)會不能實(shí)現(xiàn)，或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動，那么，修改學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。條件好的學(xué)校，朋友們在課余時(shí)間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，這時(shí)最好能避開過道，選擇一個(gè)干擾較少的位置，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜
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