【正文】 教育不僅不能促進(jìn)孩子的健康成長，反而刺激家庭矛盾的發(fā)生。如果我學(xué)會了尊 重你，請你接納我做你的朋友。母親不讓女兒看電視，兩人發(fā)生口角，女兒在盛怒之下說： 我討厭你！ 母親在震驚的同時，也陷入冷靜的思考。致歉信登出后，兒子當(dāng)天就回到家中。如果想法不當(dāng)，父親 應(yīng)該像朋友一樣平等地提建議，而不應(yīng)該總是板著面孔訓(xùn)人。最后，兒子留下了一封信，負(fù)氣出走。這位受過高等教育的父親說，兒子一天天長大，而自己因忙于工作對他關(guān)心很少，每遇到事情，不是主動地與兒子平等溝通，而是總習(xí)慣以家長的身份教訓(xùn)兒子，甚至粗暴地發(fā)脾氣，結(jié)果與兒子的關(guān)系很緊張。 四、幾點建議： （ 1）多與孩子溝通，采取民主型的教養(yǎng)方式。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度及孩子成長的環(huán)境。從一定意義上講，任何 一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。因此，本班下一步的發(fā)展方向就是“穩(wěn)定中加強(qiáng)現(xiàn)有的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，采取一切有利孩子進(jìn)步的手段提高孩子的學(xué)習(xí)成績，同時培養(yǎng)孩子為人處事的能力。 三、共同探討關(guān)于孩子下一步教育問題 ； 班級管理在經(jīng)過兩個月的調(diào)整后狀態(tài)較好，有了良好的行為習(xí)慣就得開始調(diào)整學(xué)習(xí)，歷經(jīng)兩個月兩次考試，本班成績?nèi)嗟臓顟B(tài)穩(wěn)步上升，這是我想要的，也是各位家長及孩子想要的。 二、素質(zhì)教育形勢下的畢業(yè)班 素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育（ 德、智、體、美、勞），減負(fù)，課程開全，不惟成績論，大課間及陽光體育運(yùn)動增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)等等。凡嘗試都提倡，凡新穎都鼓勵。沒有良好的習(xí)慣如何談學(xué)習(xí)、如何談做人，因此，除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外，學(xué)生的儀表等都做了詳細(xì)的要求。 一、在前一段時間，我在工作中采取的策略有： ，促規(guī)范、挖潛力 為使學(xué)生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，開學(xué)第一個星期，我們召開了全班參加的動員會 ，在班級中開展了“現(xiàn)為人后論學(xué)”的主題班會，強(qiáng)調(diào)孩子為人的重要性。這類學(xué)生多集中于女生，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。成績掉下來后，就更會自暴自棄，最終一墜千丈。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。 走過兩年的初中生活，特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力，初三的學(xué)生無論在身體上、心理上，還是價值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化。 一是和各位家長匯報一下我們自開學(xué)以來的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn) 和學(xué)習(xí)情況。 話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家簡單，才是真的簡單！對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花！ 最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比！ 家長同學(xué)們，加油吧！ 我的發(fā)言完畢！謝謝大家！ 第三篇：初 三學(xué)生家長會發(fā)言稿 初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好！ 今天，大家能夠來參加我班召開的家長會，這是大家對孩子的關(guān)心和支持，為此我代表全班孩子向您們表示衷心地感謝！ 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，孩子進(jìn)入畢業(yè)班的行列，所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個理想的滿意的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。平時，做錯了事，媽媽總是讓我明白錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升 起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。我每一天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。 以下是我的學(xué)習(xí)心得： 首先，盧勤阿姨說過，學(xué)習(xí)是自己的事，不能讓 家長督促，更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)，對得起在外工作的父母，課堂 40 分鐘勝過課后苦學(xué) 2小時。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換 取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學(xué)之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切！ 我相信，今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲，將來，曹武中學(xué)因為我們而自豪。 羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。但媽媽還告訴我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?？己昧瞬荒?驕傲，一定要繼續(xù)努力；失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣，不留一點痕跡。 每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會事半功倍。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。上課要集中百分之百的注意力。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風(fēng)景?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的 45 分鐘，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，認(rèn)真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。不、其實并不是這樣的。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。用后勤處的話說就是：想盡一切辦法，服務(wù)好全校學(xué)生。學(xué) 校外墻煥然一新，主干道更寬更平坦，校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線，塑膠跑道，校園文化墻等等，我很榮幸，我親眼見證了曹武中學(xué)的成長。在這里我要向我的老師同學(xué)說：”謝謝你們！”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。 還記得上個月，突然寒潮來襲，我們很多同學(xué)都感冒了，上課咳漱不停，老師們找來很多電水壺，買來生姜和紅糖，給每個人都發(fā)杯子，親手給我們到熱茶，那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖，我們很多同學(xué)都是留守兒童，父母不在身邊，但是老師們無微不至的照顧，給了我 們父母般的愛，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。在此請允許我代表全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。 在此，請各位家長和老師們相信：在新墩中學(xué)，我們將健康成長，為自己的選取和諾言負(fù)責(zé)；奮力拼搏，在 3 個月后的中考中，以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師 一份滿意的答卷。 請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí)，常與老師交流彼此的看法，了解我們在校表現(xiàn)，因為有您們的關(guān)注，我們會更自覺，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策?！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮，喪失進(jìn)取心，更別說中考了。在中考這個賽場上，我們期望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動力！ 當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促?！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。本學(xué)期以來，同學(xué)們變了很多，變得更努力，更刻苦了。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。因為我們明白學(xué)校的期望全在我們初三， 6 月的中考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候；我們明白父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們失望，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。在那里，請允許我代表全班 39 名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝！ 早就在初二的時侯，看著初三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當(dāng)時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。 最后，祝愿我們能在今 年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中。最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我在這里便不再多說，因為大家各自的特點都是不一樣的，要結(jié)合自身的特點來采用適合自己的學(xué)習(xí)計劃。周密的計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，使我們做到勞逸結(jié)合。再則，就是要處理好平時與參試的關(guān)系。復(fù)習(xí)，就是一個查漏補(bǔ)缺的過程，一個知識全面化、系統(tǒng)化的過程。 平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本，弄懂、體會課本介紹的知識和方法。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們只有吃 得了十年寒窗的艱苦，才能分享金榜題名的快樂。成功伴著汗水。 把握中考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。而瑣事也同樣會占據(jù)我們的時間，消磨我們的意志。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考。 在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。 首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激老師的支持和厚愛。我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨！ 最后，我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響 ，我們定會倍加珍惜這最后的 64 天，確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力；做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為 64 天后的中考而奮力沖刺。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽?？墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓 力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整 64 天了；我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。我很榮幸，我校有一個關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體，是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣，教育我們健康成長；我很高興，我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍，是你們吸引我們熱愛科學(xué)，奮發(fā)求知；是你們指引著我們徜徉于知識海洋中，努力攀登人生巔峰。 親愛的爸爸媽媽們，感謝你們！感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)：我們不會忘記，夜里您輕輕掖好被角，感冒時您端來暖暖的茶，下雪時您殷切的叮嚀??感謝你們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵和支持：成績優(yōu)秀時，您會鼓勵我再接再厲；成績退步時，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”；壓力太大時您會教我減壓的方法，懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。 初三家長會學(xué)生發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長、各位老師： 上午好！ 在距離 20xx 年中考還有 64 天的特殊日子里，我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。 話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語 氣來和我們相處，溝通，想必大家簡單，才是真的簡單！對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花！ 最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比！ 家長同學(xué)們，加油吧！ 我的發(fā)言完畢！謝謝大家！ 第二篇：初三家長會學(xué)生發(fā)言稿（通用） 初三家長會學(xué)生發(fā)言稿范文（通用 5篇） 在生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。平時，做錯了事，媽媽總是讓我明白錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。我每一天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解 了，做到“有備而來”。 以下是我的學(xué)習(xí)心得： 首先，盧勤阿姨說過，學(xué)習(xí)是自己的事，不能讓家長督促，更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)，對得起在外工作的父母，課堂 40 分鐘勝過課后苦學(xué) 2小時。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學(xué)之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切！ 我相信，今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲，將來，曹武中學(xué)因為我們而自豪。 羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。但媽媽還告訴我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。考好了不能驕傲，一定要繼續(xù)努力；失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣，不留一點痕跡。