【正文】 了。他們在聽不明白的時候會突然提問，甚至走神、開始說話等。講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。剛看教材的時候，我覺得 40 分鐘怎么就說一兩頁書 。現(xiàn)在作為教師上課，是為了讓學生學到東西。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認真對待，是否把上講臺講課當作一件重要的事，是否對實習學校、對學生負責。我積極爭取機會上不同年級的語文課，其中第四個教案《夏感》就是初中七年級的一篇文章，通過上七年級的課，我感受到了完全不同于高中的課堂，無論是教學設計還是教學方法，都得考慮適合七年級學生的思維特點。 在備課的過程中，我養(yǎng)成了一個習慣：先不看教參，自己看幾遍課文，盡可能地多看幾遍，自己消化理解后自己寫出教學設計、教學思路等，再看教學參考資料。有兩個是文言文《鴻門宴》、《游褒禪山記》，一個戲劇《雷雨》，一篇散文《夏感》。在備課的時候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上課的每一句話寫出來。一般在實習的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。聽《范進中舉》一堂課最大的感受就是：教師在上課之前必須能夠自己吃透教學內(nèi)容，對所要講授的內(nèi)容了然于心，達到脫稿的層次，課堂才可能做到連貫、渾然一體。 值得一提的是，實習期間茶山中學組織年輕教師去大朗中學聽公開課，學習、交流教學經(jīng)驗，通過爭取 (要感謝指導老師的大力支持 )，我也有機會跟著十幾位老師一起去學習。這種公開課，老師的準備一般很 充分，雖然帶有一定的表演性質(zhì)，但是對于我們以后找工作的面試、說課、試講是很有借鑒意義的。 除了見習周以外，其他時間我一邊上課一邊堅持聽隊友的新課，更多的是我盡量爭取機會去聽級部里其他語文老師的課，甚至是跨級部去到了初二級聽一位有豐富教學經(jīng)驗的語文老師的課。除了指導老師的課每課必聽以外，第一周后期已經(jīng)有隊友開始嘗試上課，我也積極地聽隊友的新課，雖然是不同學科，但教學方面還是有很 多相通的地方的，例如調(diào)動課堂氣氛、與學生交流情況、板書設計等等，從隊友的課堂上也學會了很多東西。聽了很多節(jié)課 ，有語文、政治和數(shù)學等不同的科目?，F(xiàn)將實習期間的教育教學工作的基本情況總結如下： 為期八周的教育實習，我擔任東莞茶山中學高二 (一 )班和高二 (二 )班的語文實習老師。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中，用理論指導實踐，提高自己在社 會中，在學生面前，在學校里的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識。親愛的讀者，為您準備了一些高中教育實習總結，請笑納 ! 高中教育實習總結 1 教育實習已經(jīng)結束，回顧快兩個月的實習生活，感慨頗多。它作為英語教育學專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。針對這一系列的問題，我們都會做好反饋和改進，在以后的教學過程中加強對學生的能力培養(yǎng)，以能更好的適應教學需要。我院實習生的實習態(tài)度非常的積極，實習任務也完成的較好，教案很規(guī)范。參加實習的學生在各自崗位積極工作，從小事做起，認真履行著各項實習任務，實習的態(tài)度受到了各指導老師的普遍好評。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。在四周的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對現(xiàn)代教育模式的了解，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的進一步完善，并能夠結合教學中實際存在的問題在專業(yè)領 域內(nèi)進行更深入的學習。近年來，我院為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程，受到同學的歡迎。 3． 實習結束期間的工作 督促實習生填寫好《教育實習手冊》；及時寫出教育實習工作總結及體會，并寫出優(yōu)秀實習生推薦材料。了解實習生的教學和班主任情況并加以指導，并幫助解決教學工作中的問題。加強與湖濱路學校領導、指導老師的溝通、聯(lián)絡，及時向?qū)W院反饋信息。 實習期間的指導工作 首先教育實習生熱愛教育事業(yè)。另外布置學習有關實習的相關文件，督促實習生認真學習文件。 實習前的準備工作 我組實習學生為四人。調(diào)查的重點是教學或?qū)嵙暟嗉壍陌嗉w，也可以是個別學生的調(diào)查。 在實習期間，組織所教班級學生開展各種英語學習、宣傳、文娛、體育等活動，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生積極向上，熱愛班集體的精神風貌，鍛煉學生的人際技能和組織協(xié)調(diào)能力，豐富學生的知識，開發(fā)學生的智力，活躍學生的生活，寓教娛樂，加強對 學生的思想品德教育。了解學生的學習和思想狀況，了解學生家庭教育情況。 制定班主任工作實習計劃，并按照班主任實習計劃開展工作。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。通過實習 ，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。近幾年來，我院的教學實習單位的安排上側重于黃石市各小學，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的小學課堂教學模式，熟悉現(xiàn)在的小學生，實際體會作為一名合格的小學老師基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。 了解和熟悉現(xiàn)代的教育模式。運用教學成果，就是把課堂上學到的如教學法系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際教學工作中，并從理論的高度對實際教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。作為整個教學體系的有機組成部分，學生的教學實習雖然安排在六周內(nèi)進行，但并不具有絕對獨立的意義。我們的學生是學習英語教育專業(yè)的。現(xiàn)將具體工作總結如下： 一、明確教學實習的目的與要求 （一）實習目的 安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、教學業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應新時期教育改革制度需要的高 素質(zhì)教育人才。實習中，實習生們拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。本次教育實習主要包括四個階段：準備階段、見習階段、實 習階段和總結階段。 教育實習總結 1000 字最新匯總 第二篇：教育實習總結 (1000 字 ) 教育實習工作總結 2021 年 3 月 8 日至 4 月 16 日，外國語學院 2021 屆英語應用專業(yè)在黃石市湖濱路小學進行了教育實習。經(jīng)過一年的學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫農(nóng)村公路建設簡報報 23 份 (其中有 10 份在百色市農(nóng)村公路建設簡報上刊登，有 2 份在區(qū)交通廳農(nóng)村公路簡報刊登 )、調(diào)研報告 6 篇、論文 4 篇 (其中有一篇刊登在中國教育教學研究會核心期刊《中國教育與發(fā) 展雜志》第 116 期 )。在人手少，工作量大的情況下，我都積極配合做好各項工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。除了做好駐村指導員工作外，我還負責本單位的文秘、安全管理和局里的各種政治學習活動辦公室等工作 。五是與村兩委組織討論制定今后三年新農(nóng)村建設發(fā)展規(guī)劃，努力把全村建設成為文明和諧的新農(nóng)村。四是與村兩委一起組織討論落實通村公路硬化、人飲工程等上報工作 。二是如何依靠科技和訊息，切實加強村級經(jīng)濟社會建設與管理。一是村加強黨組織建設，牢固共產(chǎn)黨在農(nóng)村中的執(zhí)政地位。在 2021 年內(nèi)，先后組織引導群眾在冰凍災害恢復生產(chǎn)上種植了 500 多畝甘蔗、落實本單位出資修建了一條機耕路和一座 4 米跨的機耕小橋、引導種植能人落實種植 100 畝優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)香蕉、引導養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶擴大規(guī)模從 70 頭發(fā)展到 150頭等農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整工作。更清醒自己當指導員的角色，工作中應該堅持“指導、參謀、配合”的原則，是指導而不是領導，是幫忙而不是添亂。為此，根據(jù)調(diào)查提綱結合民情日記的內(nèi)容，緊緊依靠榜圩鎮(zhèn)駐永旺村工作組、村兩委，以座談會，上門走訪、個別談心等方式，深入群眾，調(diào)查研究，通過調(diào)研對所駐村的基本情況有了較全面詳實地了解。 二、重調(diào)研、清思路，促工作。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對社會全方位發(fā)展都具有重要意義。通過認真學習，深入實踐，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。針對自已的工作特點，主要學習黨的各種全會精神，中央 1 號文件，政策法規(guī)的學習，參加專家輔導專題學習。在這一年里，我榮幸地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員，也是局黨委對我的信任。一年多來，在榜圩鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在永旺村兩委的支持幫助下，我發(fā)揮自身特長，認真做好農(nóng)村指導員工作，積極為民辦事，努力在政府和農(nóng)民間架起貼心的橋梁，取得了一些成績，經(jīng)受了基層鍛煉， 收獲良多，感觸良多。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。做為一名公路交通工作人員，立足本職工作，做好份內(nèi)事，為政府分憂，為群眾解難，也算是為奧運做貢獻。 我是個喜歡把成績干實，卻不喜歡張揚的人，我要憑借這股創(chuàng)優(yōu)爭先的工作勁頭，在今后的保障工作中一如既往做好本職工作。暮然回首這段緊張而辛苦的工作，心中有著無法表達的感慨。妻子微笑著表示支持，我也對她的理解感到欣慰。為保證設備正常運行，我在國慶前夕加班加點對站內(nèi)所有設備進行了全面檢修，就在我全身心投入到“國慶安保”的關鍵時刻，妻子得病了，但由于工作的緊迫和重要， 我選擇了堅守崗位，為機場安保工作保駕護航，只能委屈妻子獨自去看病就醫(yī)。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以 尊師重教 為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi) 生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。很快，根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任孫老師審批。接下來的時間。由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了 3 天時間把全班同學的名字記了下來，這樣能給學生親切感。 二、班主任工作實習 在班主任工作實習這一塊，我?guī)У囊彩瞧?(2)班 。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料 ,并全部交給指導老師修改。在實習過程中，我深刻的感受到 :上一堂課容易 ,但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。 教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。即使寫得不好的作文，我也經(jīng)常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是 ......總之，對于寫的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調(diào)改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵。 現(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結?！? 現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是“教無定論”的真正含義。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務，實習工作了 得到了較為圓滿的成功。這就是我的進步與收獲 ! 教育實習總結 5 2021 年 9 月 9 日至 10 月 30 日，我在安順市第六中學七 (2)班進行了為期近兩個月的實習，教育實習生個人總結。例如：接力棒，紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來做活動，既環(huán)保又安全。這樣我可以講授理論上的知識，讓他們了解關于田徑方面的知識。但我都克服了。從緊張的教態(tài)轉變成輕松自如的教態(tài)站在學生面前授課，我覺得這就是一種進步。 工作上：實習期間，我以高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。5，在教學過程中，要精講多練，抓好糾錯時機的思路，認真上好每一節(jié)課。3，以學生發(fā)現(xiàn)為中心，重視學生的主體地位 。在實習中本人秉著以下原則： 1，堅持健康第一的指導思想，促進學生的健康成長 。 本人熱衷于教師職業(yè)，尤其是體育教師。我付出了很多，收獲的更多 ! 思想上：本人思想端正，在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。 教育實習總結 4 五個多月的實習生活結束了，在學校領導和各位實習同胞們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身 !這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。 在這次實習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。 臨走的前一天，我們班的同學和另外一個班的同學進行了一場足球友誼賽，我也上場參加了比賽，和同學們同場競技，比賽最終以 2：2 戰(zhàn)平。在這兩次大型活動中，我的組織、協(xié)調(diào)能力都得到了鍛煉，得到了提高。另外一個比較大型的活動就是觀看“樂華”殘疾人藝術團的演出，這對全校師生都是一種教育。 在這次教育實習中，我們這些實習老師都非常幸運地趕上了兩個大型的活動。同學們也從主題班會中學到了很多東西，不僅認識到了時間的寶貴，也學會了怎樣珍惜時間。通過這次主題班會，很多同學都展現(xiàn)出了自己的才華。激發(fā)同學們對珍惜時間的敬佩感，讓他們體會到因珍惜時間而獲得成功的快樂。這次主題班會所倡導的思想是“把握今天，展望明天”，也象征著“把握現(xiàn)在，展望未來”。 體現(xiàn)教學工作的成果是講一節(jié)公開課，而體現(xiàn)班主任工作的