紀律作風整頓整改措施-文庫吧資料
2025-04-24 01:16本頁面
【正文】 績觀、馬克思主義群眾觀，不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力，增強做好本職工作的責任感和緊迫感，二是加強對法律法規(guī)和黨政紀條規(guī)及紀檢監(jiān)察業(yè)務知識的學習，當前重點學好《憲法》、《行政許可法》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》、《黨紀處分條例》、《黨員權利保障條例》、《黨政領導干部選拔任用條例》、等，進一步提高業(yè)務能力。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著多一事不如少一事的錯誤想法 二、整改目標及措施 加強政治理論學習和業(yè)務學習，做學習的表率。 （四）工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經(jīng)不錯了；不能始終保持熱情服務的態(tài)度，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。 第三篇：紀律作風整頓個人整改措施 按照縣委、縣政府安排部署和局關于紀律作風整頓活動實施方案，我在此次開展的紀律作風整頓活動中，通過思想動員和學習，思想認識進一步提高，對照各項規(guī)定，我從思想、作風、 紀律、工作各個方面進行了認真反思，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處。 （四）以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量是社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責 任心，牽記黨員身份，發(fā)揚黨員干部的表率帶頭作用。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散漫，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。 （二）以“懶”為戒，以“勤”為標，履職盡責。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重學習政治、經(jīng)濟、歷史、科技、法律 等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢浮滿”。有的不求過得硬，沒有以更高標準要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內(nèi)容探索創(chuàng)新不夠，運行質(zhì)量不高，管理水平較低。 四是表率作用發(fā)揮不夠，工作責任感不強。有些工作浮在表面，不作為，不扎實，不善于抓落實。 三是工作作風 不實，宗旨意識不強。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應酬熱衷于吃吃喝喝；有的不求有功，但求無過，機械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮。在工作中瞻前顧后，放不開手腳，沒有銳氣和生機，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的精神。思想解放不夠，服務于科學發(fā)展的理論不強，思想觀念還不能完全符合科學發(fā)展的要求。 總之，通過這次作風整頓的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照 自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而竭盡全力。只有這樣，我才能使自己更快地進步。為教學質(zhì)量的 提高和職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展盡自己的微薄之力 剖析自己，虛心接受，更快進步。 爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利的措施方法要積極提出，建言獻策。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生知識有收獲，習慣養(yǎng)成好，學法靈活多樣，能自主學習，使每位學生得到成功。全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。只有狠下決心提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，使自己更全面地發(fā)展 .提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，立足本職，老老實實、本本分分真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動來完成工作。 按于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不
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