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學校行政人事個人工作總結(jié)這樣寫共5則范文-文庫吧資料

2025-04-23 22:32本頁面
  

【正文】 一、人事管理方面 根據(jù)部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。在管理方面盡到了應盡的責任。經(jīng)過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比年又邁進了一步。 行政人事部是公司的關鍵部門之一,對內(nèi)管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、工商、藥監(jiān)、社保等機關的各項檢查。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。 第四篇:行政人事年終個人工作總結(jié) 行政人事年終個人工作總結(jié)范文 2021 年塊結(jié)束了,回想這一年的工作,作者對自己從三個大方面進行了總結(jié),詳細內(nèi)容請看下文行政人事年終個人工作總結(jié)。一學期以來,或者說到衡業(yè)中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn),所謂做中學、學中做。存在問題 學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠, 巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。同時,做好相關的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。 做好工資的管理工作 我深知工資關乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。 做好教職工的考核工作 考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。在準備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做 好一切評職檔案材料。 72 名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領導、老師批評與指正。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。 第三篇:學校人事專員個人年終工作總結(jié)怎么寫 工作總結(jié)是為了通過對上一年的總結(jié)來指導下一年的工作,本文是為大家整理的學校人事專員個人年終工作總結(jié),希望可以為大家的工作總結(jié)寫作帶來方便。 一學期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務,不厭其煩地解答教師的疑 難問題。 ( 3)制定了《書生中學關于禁止有償家教的有關規(guī)定》(有待行政會議討論)。 ( 1)甲流期間,制定了《關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時做好遺留問題的處理。本學期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項工作,打好基礎。 為教師辦實事。召開了符合條件的全體教師會議,會上陶校長作耐心細致的說明:一是要大家能正確對待,二是學校也盡量考慮教師的 利益,盡量爭取逐年解決。 做好一年一度的教師職稱評定工作。培訓的主題是:走進書生中學,了解魏書生的教育思想,了解書生中學的規(guī)章制度。 【篇四】學校行政人事個人工作總結(jié)這樣寫 人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導,圍繞學校的工作任務和目標,緊扣學校 20xx 年工作重點,根據(jù)學校 行政的統(tǒng)一安排,重點做了以下幾個方面工作: 做好新教師的上崗培訓工作。完成了 20xx 教職工的考核工作,配合省社考核組做好了校級領導干部的考核工作。 做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫(yī)療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作,僅殘疾人年審一項,就為學校節(jié)省了 8 萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。積極協(xié)調(diào),為新到校工作的xx 名同志辦理了醫(yī)療保險,解除了他們的后顧之憂。向省教育廳統(tǒng)計上報了全校專業(yè)技術人才的詳細資料,向 xx 區(qū)人才辦統(tǒng)計上報了中級以上職稱人才的資料,向省人社廳統(tǒng)計上報了參加繼續(xù)教育培訓的專業(yè)技術人員的詳細名單。向省教育廳推薦了 1 名學科帶頭人、 1 名優(yōu)秀教育管理人才,向省人社廳推薦了 1 名學術技術帶 頭人,向省供銷社推薦了 6 名優(yōu)秀教師、 3 名優(yōu)秀教育工作者。同時,完成了初級職稱的評審。 一是做好職稱評審推薦工作。通過整頓 ,我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強,請銷假制度得到嚴格執(zhí)行,向?qū)W生、向社會展示了我校教師的良好風貌。 年初以來,按照分管領導的安排部署,嚴格了教職工請銷假制度,加大了對勞動紀律的督導檢查。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。讓同事和我相處,既隨和又放心。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。 三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美 好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。 加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。 為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。從命題保質(zhì)量、出卷保安全、組織??茖W等角度努力奮斗,使教學質(zhì)量的提升有根本的落腳點。 第二,優(yōu)化課程建設:在加強基礎性課程開設的同時,合理開設好周六提高性課程,通過兩條途徑的齊抓共管,促進教學質(zhì)量的提高;開展師徒結(jié)對活動,加快年輕老師的進步 速度。 第一,優(yōu)化管理途徑:一是校長室→教導處→教研組、年級組→備課組→任課教師教學管理鏈。教學評價堅持做到“三個落 實”:落實日常檢查(教研活動開展、上課等情況檢查);落實教學要求(即教案、聽評課記錄,學生作業(yè)批改等常規(guī)教學情況教導處將組織行政領導、教研組長等專人進行一月一檢查,);落實質(zhì)量評價(即認真進行月考與期考成績分析,通過學生成績反思老師教學方法;及時反饋期末問卷測評情況,以學生滿意率高低作為分析要點激發(fā)老師們的自我學習動機)。 教學評價:對每次考試成績進行教學質(zhì)量分析評估,各學科組(或年級組)進行分科評估。每學期要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,召開一次全教研組老師參加的教學研究與教改經(jīng)驗交流會,好的經(jīng)驗材料要及時上報教導處。進一步規(guī)范教學活動,促進“備、研、授、評”一體化。 教學研究:學校的教學研究工作,每個教師都要積極參與教研課題和教改實踐,每學期應有一篇教研論文或教學心得交教導處備案。組織好科研教研及有關課堂教學活動,推動教學研究與教學改革工作;學期末,要做好總結(jié),組織好期末考試,做好考試成績的統(tǒng)計與分析,對本學期的教學工作進行評估和總結(jié)。 教學過程:明確學教學工作目標及規(guī)劃;學期初,制定學期工作教學計劃,安排好“四表”,做好教學的各項準備工作;學期中,要按照教學計劃及學校的有關規(guī)定,做好各年級的月考及教學工作的檢查統(tǒng)計。);上課,強調(diào)“三個不準”(即不準上無教案欠準備的課;不準上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;不準上無密度輕要求的課。 教學常規(guī):要認真落實我校制定的《寶鋼新世紀學校教學工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項要求,嚴格按照教學工作常規(guī)的各項規(guī)定組織教學。 做好本學科教學工作經(jīng)驗的總結(jié)及教學資料的收集、管理工作。 組織落實本學科的課外活動計劃及輔導講座,組織好學科競賽活動,調(diào)動學生的學習積極性,使之學得生動、活潑。 組織開展好本組的教育理論學習,抓好教學研究,做好教學改革的實驗與推廣。 組織本學科教師實施《寶鋼新世紀學校教學工作常規(guī)》,經(jīng)常檢查教師的執(zhí)行情況。 (三)執(zhí)行機構(gòu) 學校教學工作執(zhí)行機構(gòu)由各學科教研組長、備課組長負責。 組織好月考、期中、期末考試、初中畢業(yè)會考、等考試; 有計劃地聽課(每周 23 節(jié)),定期深入教研組指導教研工作(每月 23 次),經(jīng)常保持與教師、學生聯(lián)系。 定期檢查教師執(zhí)行《寶鋼新世紀學校教學工作常規(guī)》的情況,對他們的教學質(zhì)量進行考核和評定。 定期向教學決策機構(gòu)匯報教學情況,提出改進教學、提高教學質(zhì)量的意見與建議。 (二)控制機構(gòu) 學校教學工作控制機構(gòu)由主管教學的副校長、教務處主任、副主任、組成。 經(jīng)常深入課堂聽課(每周 23 節(jié)),參加教研組、年級組活動(每月 12 次),召開各種類型的座談會,加強與教師、學生的聯(lián)系,掌握學校的教學情況。 定期對各教學部門的工作及教學質(zhì)量進行考核和評價。合理掌握使用教學經(jīng)費。 從實際出發(fā),根據(jù)教師教學情況提出教學改革和教學研究的方向、要求、引導教師改進教學方法,優(yōu)化課堂教學。 制定學校教學發(fā)展規(guī)劃、學學校目標管理內(nèi)容。各教學管理機構(gòu)的組成及其主要職責是: (一)決策機構(gòu) 學校教學工作決策機構(gòu)由校委會成員組成。 學校教學管理的基本原則是:堅持以人為本的原則;全面貫徹教育方針的原則;以教學工作為主的原則;依靠廣大教師的原則;深入教學第一線的原則。 一、教學管理的指導思想: 學校教學管理的總體理念是:堅持全面貫徹黨的教育方針,把德育工作放在首位,以人為本、以學生發(fā)展為本,通過教書育人、服務育人、管理育人,面向全體師生,大面積提高學校教學質(zhì)量?!苯虒W管理是學校管理的重要組成部分,強化教學管理,是全 面提高教學質(zhì)量的一項有力措施。 第二篇:學校行政人事個人工作總結(jié)這樣寫(共) 學校行政人事個人工作總結(jié)這樣寫 【導語】當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。 一學期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務,不厭其煩地解答教師的疑難問題。 ( 3)制定了《書生中學關于禁止有償家教的有關規(guī)定》(有待行政會議討論)。 ( 1)甲流期間,制定了《關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時做好遺留問題的處理。本學期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項 工作,打好基礎。 為教師辦實事。召開了符合條件的全體教師會議,會上陶校長作耐心細致的說明:一是要大家能正確對待,二是學校也盡量考慮教師的利益,盡量爭取逐年解決。 做好一年一度的教師職稱評定工作。培訓的主題是:走進書生中學,了解魏書生的教育思想,了解書生中學的規(guī)章制度。 【篇四】 學校行政人事個人工作總結(jié)這樣寫 人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導,圍繞學校的工作任務和目標,緊扣學校 20xx 年工作重點,根據(jù)學校行政的統(tǒng)一安排,重點做了以下幾個方面工作: 做好新教師的上崗培訓工作。完成了 20xx 年度教職工的考核工作,配合省社考核組做好了校級領導干部的年度考核工作。 做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫(yī)療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作,僅殘疾人年審一項 ,就為學校節(jié)省了 8 萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。積極協(xié)調(diào),為新到校工作的xx 名同志辦理了醫(yī)療保險,解除了他們的后顧之憂。向省教育廳統(tǒng)計上報了全校專業(yè)技術人才的詳細資料,向 xx 區(qū)人才辦統(tǒng)計上報了中級以上職稱人才的資料,向省人社廳統(tǒng)計上報了參加繼續(xù)教育培訓的專 業(yè)技術人員的詳細名單。向省教育廳推薦了 1 名學科帶頭人、 1 名優(yōu)秀教育管理人才,向省人社廳推薦了 1 名學術技術帶頭人,向省供銷社推薦了 6 名優(yōu)秀教師、 3 名優(yōu)秀教育工作者。同時,完成了初級職稱的評審。 一是做好職稱評審推薦工作。通過整頓,我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強,請銷假制度得到嚴格執(zhí)行,向?qū)W生、向社會展示了我校教師的良好風貌。 年初以來,按照分管領導的安排部署,嚴格了教職工請銷假制度,加大了對勞動紀律的督導檢查。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。讓同事和我相處,既隨和又放心。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。 三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我
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