【正文】 識，抓好宣傳發(fā)動，貫徹會議精神 11 月 20 日，國務院、省政府召開了“學校管理”電視電話會議，陳至立國務委員作了重要指示，何權副省長作了重要講話。 二、下半學期主要工作 上半學期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯瑫r也存在著一定的問題和困難。四是一部分老師適應課改的能力比較薄弱，急需提高；五是教干的隊伍建設要加強。半學期的工作成績可佳，但仍在一些不容忽視的問題。因此各校的工作井井有條，沒有出現(xiàn)大的偏差。本學期，我們從頭抓起，防微杜漸。力求把有限的資金用在改善辦學條件，提高教育教學質(zhì)量上。 四是加強財務管理。初中實行責任包干，對易流的人員建立人頭卡，由責任老師掌控。 安全工作常抓不懈，各校成立了安全工作領導小組，職責分明，尤其是創(chuàng)建“平安校園”活動開展后，校校擬建了《應急預案》，初級中學、分校、中心小學人人簽定安全責任狀，初中學生還簽定了安全承諾書，教師加強值班，細化責任范圍，強化安全考核，各校都多次進行安全工作檢查并認真記錄。 二是加強學校管理，構建和諧校園工作得到高度重視。校長病假，挑起學校工作重擔，學校秩序井然。小學校長身先士卒，學校工作有板有眼。中心小學校長因病住院手術治療近一個多月，時時牽掛學校工作，充分發(fā)揮領導班子作 用，學校工作扎扎實實，期中抽測二語、五數(shù)教學成績名列在全鎮(zhèn)前茅。 校長是一校之魂，一個好校長必定帶出一所好學校。 三、加強領導，統(tǒng)籌安排，各項工作有條不紊合力推進?！蓖ㄟ^期中抽測，糾正了弄虛 作假的歪風，樹立了真抓實干的正氣。這學期，我們狠抓考風這個牛鼻子，精心安排期中抽測，嚴密組織考試程序，單人獨桌，嚴格監(jiān)考，認真閱卷，所有老師都感覺到這次抽測紀律是破天荒地令人舒心：監(jiān)考老師省心，學生考試安心，領導巡視放心。 （五）考風、學風、教風出現(xiàn)了新風氣。家訪工作信息化，體現(xiàn)以人為本，老師做學生的知心朋友。兩中心校聘請法制輔導員為學生上法制課、安全教育課，初中開展“星級學生”評比，舉行法紀知識競賽。各校都高度重視德育工作，周會、晨會、校會常開不斷，主題隊會、團會內(nèi)容豐富。 （四）學校德育工作取得新起色。老師能結(jié)合自己教學實踐撰寫學習心得。全鎮(zhèn)教師互聽互評節(jié)次人均在 6 節(jié)以上，多的 10 節(jié)以及上，初中教務主任聽課 15 節(jié)，教導主任聽課 13 節(jié)。同興小學半學期上研究課 8 節(jié)，說、上、評系列化，其它小學均上 4 節(jié)以上研究課。 本著“引領、實效”的原則，各校均每周舉行一次教研活動，重點學習新課標內(nèi)容和教育刊物上文章，并以課堂教學為載體促進 3 教學理念更新，教學方式轉(zhuǎn)換。凡此種種，使英語學科地位在學校、老師、學生、家長心目中普遍提高。 10 月下旬至 11 月上旬， 15 名小學英語教師開展互聽互評活動，請初中英語教師深入各小學聽課、評課 10 多節(jié)，為小學出考核試卷。開學后，全鎮(zhèn)制定了《中小學英語教學一體化工作方案》，各校明確專門教干主抓英語教學，建立健全了英語教學一體化管理網(wǎng)絡，中小學英語教師結(jié)對幫扶 10 人。 英語是我們薄弱學科，主要是師資匱乏。綜上所述，我鎮(zhèn)各校的教學“五認真”工作令人滿意。尤其是初中班班實行師生、生生幫扶結(jié)對。還有值得一提的是初中分校初三英語老師周半學期已手刻試卷 30 多份，強化練習，批改認真，實為少見。還有鎮(zhèn)中小學的翟、王溝小學的楊、九洞小學的王，他們的教學工作有板有眼。王溝小學駱主任工作認真，作業(yè)批閱非常認真。馬老師樂于吃苦，為了教好五年級語文，做好學校分配的各項工作，經(jīng)常放棄休息時間，得到大家好評。分校老師原為專職體育，改教初一數(shù)學后，他鉆研教材，研究教法，課堂教學有聲有色。青年同志敢爭一流，初級中學老師初一語文教學狠抓閱讀教學，每周設計一篇短文閱讀訓練，學生練有所得。老年教師寶刀不老，九洞小學老教師一人教兩個年級數(shù)學，鎮(zhèn)中小學老教師任教四語，他們都臨近退休，總是早到校遲下班，工作一絲不茍。 從期中督導情況看，所有老師均能認真?zhèn)湔n，多數(shù)老師對語數(shù)外等主科實行超周備課。各校在此基礎上，細化了管理辦法，收到了明顯的效果。 開學后，我們在全鎮(zhèn)教師大會和教干會議上反復強調(diào)，教育教學工作的本質(zhì)是塑造人的工作，各校領導和全體教師的工作必須務本求實。從全鎮(zhèn)老師的讀書筆記看，無一不把提升質(zhì)量作為自己的努力方向。中心小學建立健全《教學管理制度和教學質(zhì)量綜合評估體系》。 認真貫徹落實楚州區(qū)教育工作會議精神，辦公室相繼召開了全鎮(zhèn)教育工作會議，校校組織學習討論，定目標、拿措施、強管理。中心小學把教育法內(nèi)容打印出來，按周逐章逐條學習。 這學期剛開始，正值國家新《義務教育法》頒布實施，各校緊 抓這一契機，認真組織全體教師學習《義務教育法》。 一、上半學期工作總結(jié) 11 月 15 日至 22 日總校辦公室組成 3 個督查組深入各校聽、看、訪、議，通過檢查，我們可以看出，半學期以來，大家的工作是辛苦的、扎實的，也是富有成效的。 新的一年即將開始，我希望借此機會，能夠和各位領導進行良好的溝通與交流，繼續(xù)提高我們大廈物業(yè)管理水平！管理處全體員工也將團結(jié)一心，共同努力、務實開拓，不斷創(chuàng)新，共同為邁科物業(yè)的美好未來貢獻我們的力量和智慧！ 最后，祝各位領導、各位同仁新年快樂！萬事如意！蛇年大吉大利！ 讓我們大家共同舉杯，為了大家的健康、為了我們的友誼，干杯！ 第三篇：講話稿總結(jié)會 加強學校管理共建和諧校園 —— 總校長在上半學期工作總結(jié)會上講話 各位校長： 學期過半，由于全體校長全 心全意抓服務，全體教師一心一意抓質(zhì)量，我鎮(zhèn)學校管理和教育教學工作發(fā)展勢頭良好。我們在集團領導統(tǒng)一安排和部署下，對組織架構重新調(diào)整；經(jīng)過一年的運行，調(diào)整后的崗位配置更加合理和高效，對客服務更加便捷和快速，人力成本也有所降低。借此機會，我們總結(jié)過去，表彰先進；統(tǒng)一思想，展望未來。 各位校長，半學期來我們做了很多工作，取得了一些成績，但面對下半學期目標任務，我們還需通過扎扎實實的工作來豐富學校內(nèi)涵，提高學校聲譽，促進學校發(fā)展。要注重活動育人，不僅通過活動提高教師的業(yè)務素質(zhì)，還通過活動的開展培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、合作精神、身體素質(zhì)、團隊凝聚力 。注重教學過程的督導，對教師的考勤、工作量、教學獎懲等要作出詳盡規(guī)定，對教師的備課、作業(yè)批改、輔導、考試、評講等作明確要求，堅持定性考核和定量考核相結(jié)合，考核結(jié)果作為獎懲和評先評優(yōu)的依據(jù)。只有科學的、實在的管理，才能保證教學工作的順利進行。四要扎實抓好教學管理 。繼續(xù)推行校際間的協(xié)作研討活動。學科教研組要經(jīng)常性組織學習有關理論，互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動。進一步完善鎮(zhèn)、校、組教研網(wǎng)絡，力求“備課、說課、上課、評課”四重視。關注“留守”學生，建立檔案，關心他們的學習和生活情況，促進他們健康成長；關注“學困生”，了解學困原因，把握教育方向，明確輔導目標，對學困生試行“低起點、小步子、多活動、快反饋”的方法，建立學困生檔案，進行質(zhì)量跟蹤檢測，使他 們獲得力所能及的發(fā)展，使學困生盡快走出“困”境，學習有進步、能力有提高。二要切實加強學生的思想教育。教師：增強教書育人責任。有什么樣的校長，就有一個什么樣的領導集體、一群什么樣的教師，辦出一個什么樣的學校。為此，我們必須：一要切實增強做好工作的責任感。各學校必須多聯(lián)系、多協(xié)作，交流學生月考、目標創(chuàng)建、管理經(jīng)驗，通過交流，各有所得，各取所長，認清自己的不足，把握發(fā)展的契機，走出狹隘的圈子，使學校發(fā)展有著廣泛的空間，使教師成長有著展示的舞臺。我們必須要群策群力，形成合力，構建“學校、家庭、政府、 11 社會”“四結(jié)合”的教育管理網(wǎng)絡。 二是創(chuàng)設協(xié)調(diào)發(fā)展的外部環(huán)境。 課上，要為學生提供自由表達自己思想、表述自己觀點、實現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺，幫助學生認識自我，建立自信，教師應成為學生學習過程的欣賞者、支持者和引領者。要把愛灑向每一位學生，做到尊重學生、善待學生。其次各學校必須創(chuàng)設和諧民主的師生關系。首先各學校必須創(chuàng)設好團結(jié)發(fā)展的教師群體，加強教師師能培養(yǎng)，強化教師師風建設。心中有他人，心中能容人，為他人多著想，為別人多考慮，這樣的和諧環(huán)境，孕育著發(fā)展。 10 通過本次 安全教育活動月的各項活動，要在全校上下營造重教育、抓安全、求落實的工作氛圍，提高全體師生的安全意識和防范意識，促進我鎮(zhèn)學校安全工作再上臺階。 四、查漏補缺。各學校要加強對學生的安全教育，一各學校要開展“做安全事，行文明路，創(chuàng)和諧園”活動，二要邀請法制校長進行法制教育講座，加強遵紀守法教育；三要積極開展“辦和諧教育，創(chuàng)和諧文化”活動。各學校要認真抓好宣傳發(fā)動工作，召開好“四會”：一是召開學校行政例會，統(tǒng)一認識，拿方案，訂措施；二是召開全體教師會，統(tǒng)一思想，學文件，抓部署；三是召開全體學生會，統(tǒng)一行動，重落實，求安全；四是召開學校安全工作領導小組及相關人員的安全工作座談會，擺問題，查漏洞，商量進一步細化落實安全檢 查和防范的具體措施。各學校要 組織全體教職工認真學習上級的講話精神，進一步提高全體教職工的安全意識和責任意識，充分認識“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”重要性，充分認識“學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧”的重要意義。 五是要結(jié)合創(chuàng)建“和諧校園”活動，提高學生自我保護意識和安全防護、自救的實際技能。 四是切實加強安全教育工作。 三是要對學校從業(yè)人員的資格進行全面 排查。 二是加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理。八不平行騎車。六不騎快車飛車。四不騎車帶人。二不打傘騎車。組織學生進行社會實踐活動，不得乘坐“黑車”（無營運證、無許可證、無駕駛執(zhí)照），要安排好每環(huán)節(jié)、每細節(jié)。各校要對學校建筑物及其附屬設施進行全面檢查，包括校內(nèi)的圍墻、門窗 、防護設施、消防設施，校外的橋梁、路段、交通工具等必須符合安全要求；廚房設備、餐具和食品、水源及其設備必須符合衛(wèi)生標準，達到規(guī)范要求；報警求助、應急處理設備、安全通道必須齊全，校長要天天查安全，時時談安全。 二、制度落實到位 8 要制定和完善學校安全工作的相關法規(guī)；建立和嚴格執(zhí)行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制；建立健全學校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度；建立和完善寄宿制學校各項管理制度；建立健全學校和當?shù)毓矙C關、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度。其次強化責任追究，凡因?qū)W校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關責任人。校長和教師必須承擔起保護少年兒童的重要職責，校園安全工作必須實行學校一把手負責制，中小學校長、幼兒園園長是校內(nèi)安全的第一責任人。必須做