我調(diào)查報(bào)告[五篇]-文庫(kù)吧資料
2025-05-22 09:05本頁(yè)面
【正文】 而橫加指責(zé)，學(xué)生則會(huì)失望。 人際交往問(wèn)題 （ 1）與教師的關(guān)系問(wèn)題。 （ 2）厭學(xué)是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題，不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不愿意學(xué)習(xí)，一些成績(jī)較好的同學(xué)亦出現(xiàn)厭學(xué)情緒。而男女學(xué)生存在顯著差異，女生中存在心理健康問(wèn)題的人數(shù)所占百分比要明顯多于男生，這可能與其不同的生理?xiàng)l件、心理素質(zhì)等發(fā)展及其個(gè)性差異有關(guān)。 調(diào)查顯示，當(dāng)前高中生的心理與以往的高中生的心理相比，有明顯的不同。（ 4）日常生活中影響最大的群體是，同輩（同學(xué)、朋友等年齡相仿者），占 85%。（ 2）家庭在遇到困難時(shí)會(huì)經(jīng)常給予情感支持，占 66%。 人際交往。（ 3）完全了解自己的情緒，占 61%。（ 1） 平常情緒起伏較大，占 50%。（ 3）調(diào)節(jié)心理壓力的方法，找家長(zhǎng)或朋友傾訴，占 30%；順其自然，占 45%。（ 1）心理壓力來(lái)源于繁重的學(xué)業(yè)，占 78%。 三、調(diào)查結(jié)果 對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析，高中生的心理具有明顯的時(shí)代特征。 二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法 （一）具體目標(biāo) 中學(xué)生的心理現(xiàn)狀 當(dāng)前中學(xué)生的心理特點(diǎn) 當(dāng)前中學(xué)生的心 理成因及對(duì)策 （二）調(diào)查方法 學(xué)生問(wèn)卷，內(nèi)容涵蓋心理壓力、情緒控制、情感支持三個(gè)方面。 \ 第四篇：我的教育調(diào)查報(bào)告 教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查概況 我與 2021 年 11 月份，對(duì)我實(shí)習(xí)的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。教育根本的還是要面向未來(lái)，使提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主要渠 道。教育要面向農(nóng)民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 。 。 我想對(duì)這問(wèn)題提出幾個(gè)觀點(diǎn)和看法。來(lái)進(jìn)一步的拓寬學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的渠道，來(lái)優(yōu)化現(xiàn)有的教育機(jī)制，也要加強(qiáng)教育培訓(xùn)的改革。難道我們就不能利用先富有帶動(dòng)后富這個(gè)道理？ 教育，仍舊是教育，我們假如沒(méi)有足夠的資金來(lái)支持一個(gè)個(gè)的農(nóng)民工去搞創(chuàng)業(yè)搞自主。不過(guò)，這只是農(nóng)民工的一部分人群 。 教育的重要性是不容置疑的。如果不行的話，他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)，同樣學(xué)習(xí)管理之類的知識(shí)。他有些靦腆，不 過(guò)自學(xué)的計(jì)算機(jī)也不賴，現(xiàn)在在經(jīng)營(yíng)一家鴿子的網(wǎng)上實(shí)體店。另一方面，電大組織工藝美術(shù)制作培訓(xùn)，他也很感興趣，對(duì)他的以后的發(fā)展也有一定的幫助。因?yàn)楝F(xiàn)在家庭負(fù)擔(dān)重，他想考取大專，主修管理學(xué)證書。 ，男， 42 歲，高中，群眾，已婚有子女，家庭成員五個(gè)及以上。為以后讀研做好準(zhǔn)備。他在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一家民營(yíng)企業(yè)任職。 三、調(diào)查對(duì)象 本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問(wèn)題，調(diào)查了三名群眾。 而當(dāng)今的問(wèn)題，找工作難，工作找人難。其原因是，一方面，大多的農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì)，主要包括行為習(xí) 慣和專業(yè)技能。只要針對(duì)農(nóng)民工是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，希望想學(xué)習(xí)到哪一方面的知識(shí)，來(lái)幫助學(xué)習(xí)到一定的技能，才能根本的來(lái)提高農(nóng)民工的社會(huì)地位。因此，怎么樣處理好農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題，將影響到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于就業(yè)問(wèn)題。 第三篇：我的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”的調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查的目的和意義 在這金融危機(jī)的不斷蔓延下，各行各業(yè)都遭受著沖擊。 大量的事實(shí)告訴我，小河的污染，大多是人為因素造成的，并且與附近的居民有很大關(guān)系。 小河附近的居民
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