【正文】 的時光 ?！斑恰保退葡鄼C膠卷一樣，那一刻，時光停滯，成為最好的時光。您向我走來，微笑，點頭，拍了拍我肩，道：“加油！”雙眼似陽光般明亮，給我力量。 黃昏俏，幾顆金字提名榜 現(xiàn)在，我在考場上奮筆疾書，腦里那幾顆“加油”的字樣是我前進的動力。陽光剛好照過半張臉，嘴角微微上揚，點點頭，目光輕觸，又有朝陽的活力了。 心似百花歸春般，度過嚴冬，迎來希望。“啪”，一本作業(yè)傳過，打開，一個個差似一把把刀穿透我的心靈，又是不及格。 時光，就停留在了轉首的剎那，凝視與微笑，一切靜好，您陪我們度過成長的時光。 轉過頭，只見白霜還未在窗戶上散去，早晨的鳥兒還在枝頭 跳，鼓樓的鐘聲才緩緩到?！半S風潛入夜，潤物細無聲”。 陌上早，三寸粉筆育樹人 朝陽，還未把天邊涂上紅色。您激勵我成長，而我留下了和您共度的好時光。只盼，那段時光永不腐朽！ 共度好時光作文 4 “時光一逝永不回，往事只能回味”。愿君多采擷，此物最相思”。 我和爺爺一起坐在岸邊，用腳蕩著水波，夕陽掛在天空，照進心房?? 也許這共度的時光會順著時間的推移而遺忘，也許這是我與爺爺相處地最后一段時光?? 當我推開那扇已銹了十幾年的鐵門，便看見他躺在那張?zhí)梢紊?，我走近他，“爺爺！我回來了”我喊道。河里的魚兒歡快地“跳躍”著。我高興地將糖含入嘴中，那糖的甜香在口中化開，在舌尖舞蹈。仔細一嗅，爺爺?shù)囊路鲜裁次兑矝]有，有的只是陽光的味道。我用手緊緊抓著爺爺?shù)囊陆?，小小的手心里是爺爺撲實的衣服。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意，泛白的臉上，掛著幾絲皺紋，額頭之上，是歲月的見證，是歲月的腳步，那深褐色的瞳孔中，帶著一抹寵溺。望著天空中的那輪明月，皎潔光滑的月光打進心里，想起與你共度的好時光。 在快樂與艱辛之際，酷熱與寒冷之間，她，與我共度好時光。 坐在這中考的考場上，那沙沙的筆聲不絕于耳，回想那些與她共處的時光，心中思緒萬千。不因那題海書山而困乏。夜深人靜之時，我便踏上隔音板，緩緩地彈一首小夜曲，忘記壓力，放松身心。很快，人生的第一大關口，便悄然到來，我也曾想拋棄她，但最終放棄了這個想法。 很快，考級的任務完成了，我清楚記得拿到 10 級證書的那一天，心中真是自豪無比的。這不僅是對考級任務的尊重，也是我對她的熱愛。 那旋律或高亢，或低沉或奮發(fā)，或舒緩，漸漸地流入心扉。暑假，也成了我的“忙假”。 寒來暑往，大約過了一兩年，沒有即興演奏的悠閑，因為我確定了考級目標。從幼兒園中班開始，每當放學回家，我便會緩緩精細地打開琴蓋，按譜即興來上一曲。那如精靈般的黑白鍵上下翻飛，一個個快樂的音符便飛賤出來。 共度好時光作文 2 時光漫漫，那些快樂的時光，是誰與我共度？是她 —— 鋼琴。 在動與靜的轉換中，我們一起拼博努力，動中生靜，靜中生動，動靜結合，我們并肩作戰(zhàn)，筑成人生的最美好的時光。 并肩作戰(zhàn) 在操場上，我們一起努力拼搏，一起流汗，一起流淚，鼓勵的話語不必說，一個眼神，一個擁抱，一個有力的擊掌??一切約定與默契，盡在 這不言中。教室里雖無聲，可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉，教室里彌漫的緊張的氣息。 靜，如水一般穩(wěn)重 整個教室靜若無人。尖利的哨聲劃過天際，同學們都如箭一般飛出去，面對前方的目標，不顧身體多么疲勞，都緊咬牙關，不肯輸給同學半步，汗，早已濕透了衣服，沿著發(fā)梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花，仿佛是一團團明艷的火，綻放在我們初三拼搏的路上，璀璨而熱烈。 共度好時光作文 1 很高興，在我青春奮斗的日子里，能有和你們一起，共度好時光，一起走過屬于我們的初三。 感謝同學們，是你們和我一起，共度了這一段美好的時光！ 第二篇：【熱】共度好時光作文 【熱】共度好時光作文 在平時的學習、工作或生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。終于，到我們表演了， 我邁著自信的步伐走上舞臺，把平時無數(shù)遍練習的動作盡情地表演出來，忘情地沉浸在表演中?? 我們的演出很成功，燃爆了全場，掌聲、歡呼聲、尖叫聲此起彼伏，把全場的氣氛推上了最高潮。 終于到了演出的那天，初三的家長和學長們陸續(xù)來到禮堂，參加他們的畢業(yè)典禮。舞蹈動作不算難，但由于我是新來的，加上我從來沒跳舞的經歷，所以我跳得很吃力，不是搶拍了就是忘了動作，這導致我差點想放棄了。剛接到這個任務時我既緊張又激動，我終于有大展身手的機會了，但又害怕做不好。所以，世上最幸福的事情莫過于難過時有人分擔，快樂時有人分享。正如《踏雪尋梅》中所唱，一只毛驢，一個晴天，一縷花香，一串叮鈴作響的鈴鐺和一個意性正濃的你我。 被工作與學習占滿的時光雖意義卓群，但那不是唯一最好的時光。 和自己一起荒廢時光，翻開一本 書撣去書頁上的灰塵，不再是滿目的數(shù)學題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分數(shù)，滿足自己小小的私欲，隨著主人公一起過另一種人生。 和陌生人一起荒廢時光，走在路上的一個無意的側身，排隊時一句好心的提醒，不小心掉落卻又在幾經轉折后回到手中的物品。 和朋友一起荒廢時光，幾輛顏色各異的腳踏車，不再裝著習題書而是水與食物的背包，逆風前行時耳邊掠過的歡笑聲。母親時不時的一兩句哼吟，父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。你說你不曾見過時光，我說時間荒廢得好就成了好的時光。 共度好時光作文 14 你說你不曾見過時光，我說它可就在你眼前。 我的童年不是一場空白。我和祖母見面的時間漸漸少了。祖母微微瞇著眼，搖著她那大大的蒲扇，拉著我，就這樣輕輕地走著，走著，還輕聲的給我講她小時候的故事。我拉著祖母的手緩慢地走過。小路黑而發(fā)青，上面的石磚已有了許多裂縫，仿佛在訴說著歲月無盡的滄桑。再加上祖母甜美的聲音，婉約動人，心曠神怡。星星點點的小花藏不住快樂似的，從綠葉里探出腦袋，趴在枝頭上笑。祖母的聲音很好聽，雖不像銀鈴般的清脆，但卻有竹笛聲的優(yōu)揚。 槐花是在五月里開花的 `。 祖母愛花。 祖母家的小院有三間屋子，院墻上的磚瓦青青綠綠的，墻頭長著一大叢茂密的綠葉子，葉子里面還住著幾個胖胖的大黃瓜。柳樹妖嬈了，桃花嫵媚了，菜花更是開得驚心動魄，鋪了一望無際的黃。 時光漣漪，歲月波瀾，閱讀使生命重新獲得自由，使思想不再僵化，那種靈魂深處的釋然與明慧，乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。舊事重提，回首往昔歲月；百草園趣味無限，藤野先生親切和藹? ?此時，平淡質樸的語言中，舊中國的面貌便躍然紙上；“近窺民國，北平車夫俯背松攏車把，初出茅廬，結實挺脫；久受壓迫，形銷意沉?？墒牵义e了！ 蘇軾詩云：“腹有詩書氣自華。就這樣，童 年的閱讀時光，悄悄地從我的書頁間溜去?? 隨著科技發(fā)展的日新月異，我與電子產品的接觸也逐漸頻繁起來。 校園的池塘邊、石頭上、大樹下，都曾留下過我的身影。幾乎是鞋都沒來得及換，我就一頭栽進了自己的小書房里，從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書，如饑似渴地讀了起來，英勇無畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭，雙目失明卻始終對生活充滿希望的海倫長大后，才漸漸了解到，徜徉在閱讀的懷抱中，才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。童年伙伴之間那一去不復返的時光，細細回味，仍舊美好純真。 滿眼夜星，一道道星光，在天邊隱約閃亮。家長們無奈之余，騰起的怒氣也慢慢消散了。太陽漸漸西下，我們依依不舍的告別回家，也 能預想著回家之后的情形了。另一隊人馬順著瓜藤摸走了兩個圓西瓜，轉身也向來時的路奔去。 我們貓著腰，按計行事，四下觀望，果農還在睡著。果農正躺在他的吊床上享受時光，半睡半醒，我們幾個便設計分為東西兩面“進攻”。 我們兵分兩路，約好二十分鐘后在溪邊匯合。清清的溪流，緩緩地流淌，像母親安撫我們赤熱的心。 兒時的夏日仿佛重回眼前，午后的光是那般耀眼， 貪玩的我們怎么能放棄這好時光，我趁著大人們午睡之際，騎著家里的“老古董”開啟玩樂時光，約上同伴一路歡歌笑語。熄燈后，我們會偷偷地說悄悄話，最后聽著聽著睡著了 初三生活，有你，有我，有他共同走過的痕跡，我們一起度過這美好的時光。跑完后，大喊一聲：青春，真好！體育課上，我們進行長跑比賽，開始前，我們互相放著狠話：你等著，我一定贏了你一聲哨響，我們像離弦的箭竄了出去，汗水從臉上一滴滴落下，心里一遍遍提醒自己：堅持住，一定要堅持住結束后，我們喘著粗氣，望著彼此，沒有多余的話語，只有一個鼓勵的眼神 宿舍里，我們共話責任與夢想，在幻想的世界里遨游。 操場上，我們一起揮汗如雨，健步如飛，留下青春的痕跡。初三生活，有苦也有樂，我們共同度過，共同成長。為了一道難題，我們絞盡腦汁，費盡苦心地做了一遍又一遍，終于做出了答案，我們長出一口氣，臉上露出幸福的笑容。 題記 中考的腳步離我們越來越近，班里的學生越來越少，墻上的日歷越來越薄。既然真的無法回到過去，那就讓我們永遠記得，那是我們的好時光。可是，我還是愿意遇上你，雖然很難過，但是我能更快地成長。我仿佛看見我們的過往在向我招手，卻是漸漸地模糊。只是，那個擁有藍色笑顏的你，卻是早已不復。就是這樣一個玩笑，讓你我沒有再說過一句話。卻不曾想過，再真的友情也會有破碎的一天。猶記得我們交換作文時的欣喜，和你的那句不怎么樣。你說，最優(yōu)美的文章沒有華麗詞藻的堆疊，只有隨感而發(fā)的小心情。你極愛文字，我亦是如此。上面有我們的璀璨年華，有我們的泡沫之夏。那時，你說你愛落葉，愛它落下時劃下的弧線。余暉下，兩個身影被拉得長長的。這 是與你做過的最多最美好的事了。但是，有些你不知道的事，我想告訴你。我們在一起共度了多么好的時光！ 共度好時光作文 9 歲月倏忽，流年逝水。書籍，我與你一起學習，游歷。你給予我精神上的慰藉，讓我的心田充滿了正能量。當我快樂時，我讀到《父與子》那天真無邪的情感，你仿佛也與我一起快樂；當我悲傷時，我讀到居里夫人，她對生活、工作和科學的熱愛使我消卻傷痛。與你共度好時光，我汲取了很多。你是如此奇妙，令我如此著迷，一回到家，我就迫不及待地翻閱你，那精彩的情節(jié)，那美麗的語言，把我?guī)нM了知識的海洋。清晨，第一縷陽光照在你身上時，我翻開你那金黃的書頁，讀你那也同樣灑滿陽光的得心；午后，伴隨著朗朗讀書聲，你把知識的瓊漿灌注到我的心田；放學后，我們一起在書桌前放松心情，你那美麗 的文字又令我陶醉其中；夜晚，在臺燈下，我翻閱你，我的思想再一次升華?！迸c書在一起共度時光，是一種享受，一種進步。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時光。這種溫暖，不只是身體的溫暖，而是心的溫暖。當我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來踱去時，才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我 。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時要裹著厚重的棉衣，而又拿著沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴里哈著氣。也是你，讓我感到了溫暖。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕，像一個個身經百戰(zhàn)從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)士。你推著我，口里喊著；“一 .二 .三，嘿，做穩(wěn)了，抓好，嘿一 .二 .三 ......”。和你熟悉后，我經常拉著你，讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千，你讓我再練十分鐘。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時，最后，不管是否有時間，我都會不由自主的練琴。”你像個魔術師，對我施了魔法，使我下意識的點了點頭。你當時只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。七歲時，我被媽媽每天逼著學習琵琶。我無法再繼續(xù)學習琵琶，而與你共度的時光。每一段的時間都是美好的，每一段時間都是難忘的，感謝時光和經歷，因為它會引領著我們駛向前方！ 共度好時光作文 7 你，使我愛上了這門冷樂器；你，為我開啟了通往古典的道路；你，無私地譜寫了教師的樂曲，寫出了人間大愛。那是一種說不出來的感覺。簡單而純潔。 現(xiàn)如今，初三的我們多了幾絲穩(wěn)重，少了一點初一初二時的幼稚和浮華，因為此時的我們明白了一個道理：我 們的父母所給予我們的希望之大。偶爾，也會在晚自習之后，坐在那一棵大柳樹下聊很久。一切都很陌生。時間是如此之快，卻又是如此短暫而美好。 共度好時光作文 6 那些美好時光，你我曾度過，共享，共徜徉。這又 何嘗不是好時光？ 共度的好時光，是童年的時光，雖無法挽留，卻能讓人銘記于心。但我不得不承認，這是一段溫暖的回憶。就是這樣，哥哥陪我共度著童年的好時光。與其說是照顧，不如說是一起瘋，一起鬧。這是母親對我特有的愛撫，也是我和母親共度的好時光。天氣炎熱，我從外面玩樂歸來，母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的體溫是否異樣。那一年我四歲，留在我回憶里的只有母親的陣陣嘆息，哥哥與我的玩樂，還有醉酒的父親回家后充斥著整個家的酒氣。時光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去，也 帶走了我的童稚和純潔的內心，留下的只有那充滿童年歡樂的美好時光。謝謝您，我的好老師。您總是激勵我成長，殊不知，早在我心中留下了和您最好的時光?！斑恰?，就