【正文】 那種一到下雨天，滿屋子都堆滿盆盆罐罐，潮濕的舊房子，為了生計，父母不得不在半夜三更起床，戴著斗笠，穿著蓑衣，去地里采菜，第二天再拿到市場去賣。就這樣看著看著，思緒不免倒回到十幾年前。 喜歡一個人在下雨天，坐在那把長滿紅繡的老 藤椅上，看書，品茗，聆聽雨聲淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。在聽取有關(guān)報告后，我要求同學(xué)們就聽報告這件事和報告的內(nèi)容，分別寫出記敘、議論、說明、應(yīng)用文四種體裁的大小十三篇文章，盡管這種要求有點苛刻，但同學(xué)們覺著新鮮、有趣，又考慮到實際需要非要這樣做不可，加之我也聲明要下水作文，便都樂意而為，結(jié)果都挺不錯。從而使每個同學(xué)都能有個扎實地整體寫作能力的提高。它是指面對一種材料（或叫題材），根據(jù)實際需求的不同，要變換角度寫出不同體裁的各種文章。但是，不論哪種討論，教師都要善于組織和誘導(dǎo)，要求要明確，只有這樣，才能達到預(yù)期的目的。當(dāng)然，這種討論，既可圍繞一個命題進行，也可分擬兩個題目，猶如辯論會，讓正反兩方相互駁詰問難進行；既可適用于記敘文，也可適用于議論文和其他類型的文章。 所謂先議后寫，就是先讓同學(xué)們各抒己見，共同討論，然后再讓大家取長補短，分頭去寫。如何突破這個一般化呢？經(jīng)過分析研究，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文水平之所以處于這種狀態(tài)，關(guān)鍵是生活單純，閱 歷不足；環(huán)境狹窄，借鑒過少。這樣，經(jīng)過一段時間的耐心輔導(dǎo)，那些原來怕寫作文的同學(xué)不怕了，原來不感興趣的同學(xué)則興趣大發(fā)，而原來寫作基礎(chǔ)好的同學(xué)，更是突飛猛進了。任務(wù)完成后，我針對同學(xué)們的作文情況，既講了他們從立意、選材到組織、表達等方面的 優(yōu)點和不足，也講了自己在這幾方面的情況，還將文章讀給他們聽。誠如斯言！教師下水指導(dǎo)學(xué)生作文，一是不但使教師切實不忘作文甘苦，而且由于經(jīng)常下水磨刀，還可使教師的老刀不老，具有進取性；二 是可給學(xué)生起表率的作用，使學(xué)生明白，教師并非是只說不練的天橋把式，具有求實性；三是可以使學(xué)生懷著敢跟老師爭高低的心理來饒有興趣地寫作文，具有啟發(fā)性；四是教師身臨其境，便于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，掌握講評作文的主動權(quán)，具有權(quán)威性。這樣的時候，隨時給學(xué)生引導(dǎo)一下，指點幾句，全是最有益的啟發(fā)，最切用的經(jīng)驗。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 1 一、教師下水，師生同 作 教師下水和學(xué)生一起作文，不僅是一種教學(xué)方法的改進，而且是一種教學(xué)思想和教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 1200 字錦集 【精選】小學(xué)學(xué)作文 1200 字錦集 6 篇 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式?？偱瞧窭镒屛胰绨V如醉；總讓我迷戀著冬季，投身于大自然，在萬籟寂靜中，去感受一種久違的意境，去重溫一種少年的情懷，難道不是一種享受47 在斜風(fēng)細雨里，在心無塵染中去體會一種多年的情愫，回味多年以前的小雨，難道下也是一種灑脫嗎？我們無＆ 把往昔留住，但我們可以在某個冬曰里的雨中，再續(xù)曾經(jīng)的往事重塑我們的記憶。那絲寒意鉆入膚體，才真切體會到雨中的冰涼。這雨時急時緩，時快時慢如一首天地問絕美的樂曲。一陣陣沙沙聲從大地的各個角落傳來。它就著勢落在頭頂，激起一陣陣的寒意。接著雨下的久了，先后有水滴從竹頂上滾下，在我的爐火中留下滋滋’’的響聲。先時雨落無聲。偶后，紅薯夾著冰涼的水漬被吞進了肚子里。我的爐火正旺著，香噴的紅薯香氣繞過 濃濃的水氣，穿入我的肺腑。雨厚時，二十米遠的人影不清，人與：人之間憑聲音分辨。一盆炭火在燃燒著，雨在天空飄灑，巨大的簕竹形成一個寬大懷抱。許多個冬季里我就這樣望著小雨，望著老水牛不知不覺地過去。人身置土墻中，立即溫暖百倍。也有稻茬在生命結(jié)束之后，憑僅有的一點根系倔強地伸出頭來，在冬日里保持一份意外的翠綠．泥 塊被壘成一個人高半圓圈的土墻。割過稻谷后的田垌、鄉(xiāng)人除了種上冬薯或菜類、閑置的土地大都犁起．讓泥土有足夠的時間吸取陽光，吸取空氣，以便在來年的春季里保持強勁的生命力。有時我打著冷顫在田野上奔跑，直到身體微出汗后才停下來。雨迷茫了我的眼睛，嚴寒把我困在田野里，為一頭牛我在田野里一呆就幾年。身上的衣服長滿了無數(shù)個晶瑩的小水珠，稍微一用力、那些小水珠或滾落地下，或潤入衣中．此時地上一片白蒙蒙。雨：往往在人不經(jīng)意的時候下來了。因為這么多天來都是暗晦的天氣。在 寒冬里給人一種冰涼，讓人永遠保持一種清醒。而且還讓自已變得更加堅持勇敢。媽媽聽了很高興，因為兔兒遇到了那么多麻煩都不哭，很堅強，掉進水里也不慌，還幫助了鴨子趕走了獅子王。打敗了惡狼，幫助了小鳥等。 最后一天回家記 兔兒今天一大早就醒來了，也許是想趕快回家的緣故吧。洗完澡后，兔兒身上滿是玫瑰香味，把整間房間都弄的香噴噴的。晚上，兔兒與兔兒國國王共同一桌吃晚飯，吃完晚飯，兔兒就去采玫瑰洗澡。這粉色公主房是兔王子特地為兔兒準備的。兔兒醒來時，是在一間粉色的公主房里，兔兒正 在想：難道這是兔兒國公主的房間。兔兒在鴨子的婚禮上吃的飽飽的，頂著個大肚子跟那一對新人鴨子說了聲：“祝你們幸福美滿，早生貴子，白頭偕老！再見”，就走了。燈一熄，裝鬼的動物就走了出來嚇獅子，獅子一聲尖叫“鬼啊”就給嚇跑了。兔兒先讓大伙把一間木屋弄的亂七八糟的，然后關(guān)上木屋的燈，兔兒做出幾件黑色的衣服讓幾個動物穿上衣服進去木屋裝鬼，把獅子給嚇跑。可結(jié)婚中，惡霸獅子王過來搗蛋了，一對鴨新人可著急了，說誰把這惡霸獅子王給趕走了，就有重賞。原來是一對鴨子要結(jié)婚啊。玩了一整天，兔兒也累了，它就睡在了軟綿綿的青草地上，“呼嚕”“呼?！本退耍脙核每上懔?，口水都流了出來，我想它應(yīng)該在做美夢吧！ 第二天游玩記 第二天，陽光明媚，太陽都曬屁股了，兔兒還沒起床。一上岸，兔兒就說：“謝謝你救了我”，接著又說：“為什么你們可以在水上飄，而我不能？為什么你們在水上跳來跳去也不會掉進水里，而我一跳就掉水里去了？為什么你們可以??而我不能??？”小猴聽了就說：“水里有幾塊大石頭， 是石子橋，我們是站在石頭上而你沒站在石頭上所以你就“撲通”的掉進水里了。 一路上，兔兒看到了很多漂亮的東西，有紅紅的小花，有綠綠的青草，還有一條清澈見底的小河。終于有一天，媽媽答應(yīng)了兔兒去游玩，并給兔兒一百兔國幣，這次一去就去三天，所以媽媽準備的十分充足，還說了許多“注意 安全”之內(nèi)的話。轉(zhuǎn)身，只見兩位老人，扛著鋤頭，拿著鐮刀，巡回在那桔園的花叢，望著他倆遠去的腳步，遠去的背影，使我的心情久久不能平靜?? 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 9 第一天游玩記 兔兒一直都很想一個人去游玩，它日想夜想媽媽可以答應(yīng)自己去玩，可媽媽總說：“兔兒，你現(xiàn)在還小，自己去玩很危險，走丟了怎么辦。他們用辛勤勞動，勤勞的汗水，建設(shè)自己的家園，美化自己的農(nóng)莊，實際也是在釀蜜。打農(nóng)藥，下底肥，播苗床，種希望。再看看勤勤懇懇兩位老農(nóng)，我淚眼婆娑。沉吟望著那層層林林梯田。蜜蜂雖小，它卻是多么高尚。它的釀蜜是在締造生活，締造未來。 穿過桔園中小徑路，我 的心不禁一顫。一路歡歌，一路笑語。蜜蜂帶著花兒醇香，帶著蜜甜食兒。舍身醉花把身亡。自由，自樂，自采蜂蜜藏！蜜蜂笑看花的雄蕊，叼著雌蕊的花粉。也有團結(jié)一致向前邁，步步聲聲友情在。 兩只蜜蜂聚一朵，互不相讓成對唱。陽光穿射在桔林空窗。 八點正時。它們把雄蕊當(dāng)花被，把雌蕊當(dāng)枕巾，把花瓣當(dāng)搖床，把葉片當(dāng)屋房。 蜜蜂帶著自己的親人。有張望，有回放。有的躲在葉子底下，有的夾藏在花瓣中間?？?！蜜蜂有的鉆進花蕊，有的落在葉面上。一往深情地朝著桔園，向著清香，無法阻擋。蜜蜂們的來到。支支吾吾不厭誰，你不說我有個疤，我不說你有個麻，問君蜂兒何時回？待到滿園白花燦爛時。 雌花幽香把蜂留，風(fēng)流有蜂無幾只。徹夜未歸，有伴來尋找。歡聲跳舞把花昧。我回頭張望。 一陣晨風(fēng)吹來香，一群蜜蜂飄來忙。戴一雙手套，拿起草帽，一個彎腰去砍草，一個跨步把草薅。 爺爺穿雨鞋，奶奶穿皮鞋。有說有笑飄林間，歡聲笑語灑田間。茫海一片，潔白的花兒扎堆怒放。順著桔園山坡，靜靜觀看。草兒有的躲藏，羊羔跪入羊懷抱，牛羊它們 囫圇吞棗吃個飽。是牛兒的早餐，是羊兒的晚飯，是荒土高坡新衣裳。嫩嫩小草，從泥土鉆出。 我相信經(jīng)過這六天五夜的夏令營鍛煉，我和孫教授，同學(xué)們一同成長，一掃原來的蓬頭垢面，重塑自我，如出水芙蓉般成為新世紀的精英，我們要緊握人生的方向盤，拿起手中的畫彩，為自己的精彩人生鋪開玉樹瓊花似的錦繡畫卷。天下沒有不散的 39。責(zé)任從我們呱呱墜地的那瞬間 ，就伴隨著我們，第五天，人生最重要的一堂課責(zé)任，我學(xué)會了承擔(dān)，我明白了站得越高責(zé)任就越大，我們一天天長大，不能再讓父母為我們抗下責(zé)任了。感恩是一個永遠不會過時的話題，是中華上下五千年 的傳統(tǒng)美德，是人世間最美麗的行動，一個成功的人決對是懂得感恩的，知恩圖報，我聽著孫教授滔滔不絕，倒掛長江的精彩講說，心中泛起陣陣漣漪，爸爸媽媽的面容清晰的在腦海中浮現(xiàn)，幾天的思念全數(shù)涌出淚水再次掉落，隊伍中間燃起了一根紅燭，在燭光中我看到了爸爸媽媽的音容笑貌，第一次我收到了父母的來信，漣漪變成了波濤在我內(nèi)心不斷的翻滾，我的愧疚，我的思念，我的開心，我的感動一并迸發(fā)出來，淚水模糊了我的雙眼，那天我懂得了，懂得了感恩，爸爸媽媽你們放心，從今往后，我決不會任性了。我懷著無比激動的心情寫下了自己的目標(biāo)，可是單單寫在紙上一點用都沒有就像是在說空話，我們要用自己的目標(biāo)付出代價，我們要做蹲起，盡管我累得大汗淋漓，但我仍然堅持，盡管我的淚水早以大濕了雙眼，但我仍然堅持，盡管我的雙腿像被釘住了一般麻木酸痛，但我仍然堅持，不為什么，只因為它是我的目標(biāo)，我愿意為它付出，收獲目標(biāo)的同時，我也學(xué)會了堅持勇敢。目標(biāo)是前進的動力，致勝的關(guān)鍵。既然我也想擁有有傲視群雄的氣概，那我的第一步就是讓自信成為我的終身伴侶。我真正的明白了：困難并不可怕，可怕的是你不敢正視困難。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下定決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。與同學(xué)們在一起我學(xué)會了分享：幸福越與人同享，他的價值就越增加。夏令營第一天我的內(nèi)心洶涌澎湃，我擁有了自己的團隊，我與隊友們攜手并進一起編出了隊舞，制作了隊旗，想出了隊呼。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 7 時光真如流水般稍縱即逝，六天五夜的短暫夏令營時光已經(jīng)過去了，在這短暫的時光中，我收獲 了自信、收獲了友誼、收獲了堅強、收獲了勇敢。 水的簡單賦予了它最豐富的內(nèi)涵。因此，貧窮可以是富有，勞動可以是苦役，虛度光陰、野蠻可以是高尚，聰明可以是愚蠢，購買可以不花費任何錢財，最終復(fù)雜也可以是簡單。他不去追名逐利，又困惑于我們頑固的思維方式。作者因為貞潔，以至于他都感到自己永遠不能擁有絕對純潔了 。作者逃離都市，隱居湖畔 。 盡管如此，作者還是可惜地感覺到，城市離真理太遠了。真正的瓦爾登湖是一種生活方式，存在于作者以及每個人的心中，不是一成不變僅存在山林中的，并且值得注意的是 ，作者在瓦爾登湖邊始終是一位占住者。有人渴望像他一樣，擁有一片屬于自己的山林。書中描寫的全部是真實的大自然，與城市中燈紅酒綠的嘈雜迥異，湖邊的鳥獸蟲魚鳴叫的喧囂更接近于自然的真理。一旦沉靜的心讀進來了這本書，必獲益匪淺。的確，這本書很難讀，凡是浮躁的心情都不得不拋棄這本書。 限于人生閱歷和學(xué)識的淺薄，我不敢說這十幾萬字我都能讀透，更何況它囊括了太多的內(nèi)容。作者在湖邊隱居的確 —— 正如他所說的那樣 —— 是一個生活的實驗。他憑直覺和自己的意愿，來到這里進行他的生活實驗。相反地，自然往往更接近真理。他在湖邊似乎孤身一人，但他其實并未斷絕與外界的聯(lián)系。他鼓勵人們純潔與簡單，勇于按照人們更高的天性行事。梭羅是一個自由的人，他擁有非凡的生活技能，能擺脫世俗的羈絆。他將兩年的觀察與思考合成一年來寫。 《瓦爾登湖》記述了梭羅在他兩年中的湖邊隱居生活?！锻郀柕呛凡皇切≌f，沒有故事情節(jié)，有的是自然的事實和深沉的思考，但它值得細細思讀，理解出自己的哲學(xué)體系。每個人心底都可以擁有一片自己的天地。所以，我愛足球！ 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 6 當(dāng)夜幕籠罩大地，遠處燈光依稀，閃爍在建筑工地，我的心 靈也隨之漸漸超凡脫俗于喧囂的世俗，回歸于一片沉寂。 足球訓(xùn)練很苦、很累，但和隊友分享球技的時候是快樂的，是個說不完的話題。 12 月 16 日最后一場比賽對手是五 3 班，最終 11 和對方打成平手，雖然不能贏對方，但是我感謝隊員們打出了最漂亮的一丈。接下來的比賽我們要面對六年級 3班的對手，毫無疑問都是硬戰(zhàn)。我們班輸了，我哭了，狠自己的手不能馬上好起來。這一次受傷也將意味著我要錯過接下來的四場班級聯(lián)賽，也不能和隊友們一起訓(xùn)練，我感到非常的遺憾和傷心，沒能盡到做隊長的職責(zé)，令隊 友們同學(xué)們失望了！更辜負了陳老師對我的期望！隊友們訓(xùn)練的時候我只能站在旁邊看著。賽后，雖然我忽忽不樂，但我作為隊長必須調(diào)整心態(tài)，鼓勵隊友們不要灰心，我們要總結(jié)經(jīng)驗，努力訓(xùn)練，希望接下來的比賽能拿到好成績。由于我們隊很多隊員是剛剛接觸足球沒有經(jīng)驗，而對方卻是很多隊員都是校隊的隊員有過專業(yè)訓(xùn)練和有過比賽經(jīng)驗的，所以這一場比賽有一種雞蛋碰石頭的感覺。走在街上也不例外，我的腳也不會停歇一會，有時看到路邊的小石頭就當(dāng)做足球踢；有時看到空的塑料瓶當(dāng)做足球踢；還有時把空的牛奶盒當(dāng)做足球踢；