【正文】 案卷。在實習期間，我在從事以上工作之余，還能參與案件聽審，以一個非專業(yè)人的身份去 看待司法審判。民四庭辦案以調(diào)解為主，判決為輔，實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。 本次實習我的具體工作崗位與工作職責是， 在民四庭從事書記員的工作。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神，盡最大的努力維護著社會的公平與正義。 （ 3）利用本次機會，找到從法律學習者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑，了解理論與實際的背離，現(xiàn)實與模擬的差距，從而在背 離與差距中找到平衡點，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。 一、實習目的 本次實習主要有三個目的： （ 1）深入司法實踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會，也很感激 xx 區(qū)法院的各位同志們能如此認真而又細心的教導我，讓我在學習理論的同時對司法實踐也有了自己的認識。在此我由衷地向為我提供幫助和指導的老師們表示感謝，是你們給了我這樣一個難得的機會，我會銘記在心。 此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。法學是一門實踐性很強的學科 ，法學的發(fā)展是在實踐中完成的?？偠灾鳛橐幻扇?，學習無處不在，法律工作本身就是一個不斷學習的過程。作為一名法律人，必須有足夠強的學習能力，時刻注意把握法律的最新動向。隨著社會環(huán) 境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言，需要學習的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學習很多知識、道理，博采眾家之長，以人之長補己之短。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，他們學識淵博、執(zhí)法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力，他們的 言傳身教讓我獲益良多。 （三）要時刻注意加強學習。 看著他們在庭審時的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進、加強之處。 （二）法律普及的重要性。但是法官們的努力卻常常得不到理解。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘 惑。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。在這種情況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。教材中的案例都是經(jīng)過反復推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。 。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。 真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。 五、實習之見 （一）對法院工作有了更加直觀深入的了解。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護人辯護 詞等材料，在整體上把握案件的事實和案情關(guān)鍵，針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。通過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會讓庭長參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條 件。其中以記錄合議庭筆錄為主。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。從審判人員對被告的發(fā)問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。 其次，參加案件旁聽。 整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當我認真查閱和整 理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢 察 院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。 四、實習內(nèi)容 我的專業(yè)方向是刑法學，本次實習，我被安排在 xx 省 xx 法院刑事審判庭，主要的實習科目是刑法和刑事訴訟法。通過參加實習開闊眼界，處理好學校教育與社會實踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實踐加深對法學理論的理解。最后我要說的是：實習的收獲就是悟出了一個道理，路還很長，要學的東西還有很多！ 2020大學生法院實習報告 3000 字（四） 一、實習時間 2020年 x 月 x 日 ~2020 年 x 月 x 日 二、實習單位 xx 省 xx 法院 三、實習目的 任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。在法院實習的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未 來職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。 這一個月短暫而又充實的實習，是我走向社會的一座橋梁，為以 后步入社會打好了基礎(chǔ)。我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。 最后，加強普法工作。如律師、法官的職業(yè)水平較低；法院的工作獨立性不強，經(jīng)常會受到來自各方面的壓力甚至干涉等等問題。 其 次，加強法院自身建設(shè)。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。另外， 還要不斷加強法律知識的學習。 首先，時刻加強自身學習。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問題，有法官的職業(yè)素質(zhì)當然也有當事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。 。所以法官對當事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。 。 其次，法院自身存在一些問題。 。 在實習期間，我發(fā)現(xiàn)，如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。所以在往后的學 習中，在加強理論修養(yǎng)，學習好法律知識的同時，更需要積累實際辦案經(jīng)驗和社會閱歷。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路，嚴謹作風，嚴密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。 、實踐能力低下。無論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。通過這次實習，提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力；另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。 再次，提高了適應(yīng)能力，交際能力。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。 在這種情況下則需提交審判委員會定奪。第二，法院工作的復雜性和嚴謹性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。 其次，對法院工作有了更加直觀深刻的了解。法學是一門學術(shù)型、理論性學科，更是一個應(yīng)用型、實踐性的工具，我們系統(tǒng)學習法律知識已有近四年的時間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證，不僅不能發(fā)現(xiàn)不足，而且反過來影響了理論水平的進一步提高。 三、實習體會 （一）總結(jié)收獲 首先，鞏固理論知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我經(jīng)常會去信訪大廳幫忙，遇見各種各樣的群眾，有的喊冤訴苦的，有的叫罵不公的，無論是遇到多么刁鉆野蠻的當事人，我們都要想盡辦法去平息，去幫助解決?，F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì)，高深專業(yè)知識，而做這一工作，有利于訓練大腦思維，提高文字的表達能力。這些法律文書包括判決書，起訴書，庭審筆錄，合議庭筆錄等。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作，但這也是一件非常重要的事情，對于了解，分析每個案件關(guān)鍵起重要的作用。而且，通過認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我還了解到一個案件的具體工作程序，并從中體會到案件審 理的基本思路。例如，在檔案整理中，我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。 （二）整理和翻閱卷宗 案卷整理在法院工作中也是必不可少的，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。 旁聽時，我認真聽取了每一案件的來龍去脈，原、被告雙方的事實，理論依據(jù)和法律依據(jù)，分別做好了筆記，把當中的重點記錄下來，之后通過翻閱課本和法律條文，增強理解。 二、實習主要內(nèi)容 （一）旁聽庭審 滎陽市人民法院作為基層法院，案件比較多，而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，所以幾乎每天都有開庭。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)。在此次實習中，我認真遵守各項規(guī)章制度，虛心地向法官們學習，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了社會經(jīng)驗，讓我終 生受益。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。雖然只有短短的一個多月時間，但是我卻感悟很深，收獲頗多。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的 xx 縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！ 2020大學生法院實習報告 3000 字（三） 2020 年 x 月 x 日到 x 月 x 日，我在 xx 市人民法院進行了為期一個多月的畢業(yè)實習。同時，實習開闊了自己的視野，使我對 法律解決實際問題的程 序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。 通過一個月短暫而又充實的實習，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事 和朋友會教給我們很多知識和道理。 這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā) 律的公平和正義。 雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。 我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。所以，我們的法學教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。 以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應(yīng)該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。 實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。 跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行?，F(xiàn)在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至 現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作。 而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。 此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。首部寫當事人的基 本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。 在實習的 6 周中，幫助庭長草擬了 7 份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。 旁聽案件。在這些已經(jīng)審結(jié)的 案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。 三、實習主要情況及體會 在實習期間，我主要做了以下工作： 整理卷宗。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下