【正文】 疑的，能夠時刻保持頭腦清醒和政治敏感性，在大是大非面前是非清楚、態(tài)度明顯，從不發(fā)表與黨員身份不相符的言論，從未干過違背黨性原則的事 情，能夠在黨愛黨、在黨言黨、鐵心向黨，在思想上和行動上始終與黨組織保持同心同德、高度一致。保持比較嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風。落實好“學而知、知而行”的要求，把“兩 學一做”的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導行動上，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐?！皟蓪W一做”，基礎在學，關(guān)鍵在做。在學習系列重要講話過程中，我能夠?qū)⑵渑c馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，全面掌握理論體系的豐富內(nèi)涵和核心要義，切實用理論武裝自己，統(tǒng)一思想行動。 ____總書記著眼經(jīng)濟政治全局，圍繞當前形勢作出一系列重要指示，理論性和指導性非常強，必須認真學習領會。此次學習教育活動采取個人自學 與集中學習方式，認真學習《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準則》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，特別是在手抄黨章中，即使日常工作再繁忙，也能堅持抽出時間，認真抄寫黨章、深入領會內(nèi)涵，在潛移默化中真正搞清該做什么、不該做什么，掌握能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，將黨章作為行為依據(jù)和準則，時刻規(guī)范自身言行舉止。從而進一步加強了自身的黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，推動了實踐工作。 一、個人參加“兩學一做”學習教育情況 2021 年，在全體黨員中開展的“兩學一做”學習教育活動，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從集中性向經(jīng)常性延伸的重要舉措 ,對于強化黨員意識、純正黨內(nèi)風氣至關(guān)重要。 (四 )落實組織生活，履行黨員義務。對交辦的工作認真對待、積極響應、迅速行動， 確保件件有著落、有回音 、有效果 。敢于承擔責任，敢抓敢管、敢于負責，不怕觸及矛盾和問題，堅決杜絕慵懶散漫、拖著不辦等情況，始終保持銳意進取、奮斗不止的精神狀態(tài)，以不甘人后、奮勇爭先的志氣，以昂揚向上、不畏艱險的銳氣，不斷推動公司各項工作取得新突破。真正把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到謀發(fā)展上。自覺地加強道德修養(yǎng)，把自己真正培養(yǎng)成為一個高尚的人，純粹 10下有對策，甚至搞變通，找借口。對新形勢下一些復雜的社會現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強政治辨別力。一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。具體地講應主要從以下幾方面去努力。有時標準把握不夠統(tǒng)一，自己 礙于情面，執(zhí)行規(guī)定不夠堅決，該堅持的原則性問題沒有堅持，該落實的制度沒有落實，對 待下屬存在著失之于寬的現(xiàn)象。工作質(zhì)量不高、效果不佳， 8特權(quán)主義、不以權(quán)謀私。 (四 )主動擔當作 為還存在差距。 (三 )工作作風轉(zhuǎn)變還不夠徹底。 三、根源分析 (一 )理想信念樹立還不夠牢固。具有飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度，在分管工作中，主動作為、敢于擔當，要求所屬人員優(yōu)質(zhì)高效開展各項服務，較好發(fā)揮了模范帶頭作用。 (四 )發(fā)揮作用還不夠充分。在任務多、壓力重的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做的最好，導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，尤其身為單位分管領導，未能發(fā)揮帶頭作用，從而直接影響工作效果，沒 4己，遵守社會公德，弘揚家庭美德，帶頭踐行公司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)價值觀。存在只求做好本職工作，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。 政治敏銳性不高，學習思想和洞察力待加強。在學習系列重要講話過程中，我能夠?qū)⑵渑c馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理 2政治敏感性，在大是大非面前是非清楚、態(tài) 度明顯，從不發(fā)表與黨員身份不相符的言論，從未干過違背黨性原則的事情，能夠在黨愛黨、在黨言黨、鐵心向黨，在思想上和行動上始終與黨組織保持同心同德、高度一致。 ____總書記著眼經(jīng)濟政治全局，圍繞當前形勢作出一系列重要指示，理論性和指導性非常強，必須認真學習領會。此次學習教育活動采取個人自學與集中學習方式，認真學習《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準則》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，特別是在手抄黨章中，即使日常工作再繁忙，也能堅持抽出時間，認真抄寫黨章、深入領會內(nèi)涵，在潛移默化中真正搞清該做什么、不該做什么，掌握能做 什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，將黨章作為行為依據(jù)和準則，時刻規(guī)范自身言行舉止。使自己能夠更加嚴格地遵守黨的政治 紀律，更加緊密地聯(lián)系職工，服務職工，帶領職工一起為我院的發(fā)展做出自己的貢獻。不斷提高解決實際問題的能力，提升工作水平。 ，提高工作水平。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。 ，團結(jié)同志。確保按時保質(zhì) 完成各項工作任務。 ，高標準高要求地完成好各項工作任務。要善于對遇到的問題進行理性思考，善于從政治、全局的高度認識事物。 ，提高政治敏銳性和洞察力。在今后的工作和學習中，在加強業(yè)務知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論的學習，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的 效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。今后，我必須認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自己的理論水平和業(yè)務能力，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻，努力使工作有更大提高。 四、今后的努力方向和整改措施 知不足方能進取。 ，怕得罪人，有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。 ，存在有本位主義思想，沒有站在全院整體的高度看待問題，有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。缺乏超前思維，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多，對全中心的工作指導和督促還不夠全面深入，致 使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓，項目報告拖欠的現(xiàn)象。 ，因此 會再工作中出現(xiàn)一些偏差。 ，工作謹小慎微，不夠大膽。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，有時為了追求工作效率，存在著過關(guān)就行的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來?？陀^上強調(diào)業(yè)務工作忙、壓力大、事務性工作較多，以及野外工作時間長、野外工作條件艱苦等，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是 當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習可以往后推一推，不夠重視，從而導致學習的自覺性不 高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。對政治理論鉆研的不深、不透，理論功底不高，運用理論指導實踐不夠，不能很純熟地把黨的理論運用到實際工作中去。所以我認為黨的群眾路線教育實踐活動是十分必要的，十分及時的，也是當務之急?！八?.風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。把個人的追求融入公司建設中，增強憂患意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識，忠于職守，精益求精，努力為公司、員工做更大的貢獻。針對分管 XXX 工作存在的問題和不足，堅持以高度負責的工作態(tài)度，認真履行好職責，對分管的工作，敢于負責、大膽管理，認真整改。在遵守廉政規(guī)定上，按照黨風廉政建設的要求，時時處處嚴格約束自己，保持一個領導干部的良好形象。 (四 )落實組織生活，履行黨員義務。對交辦的工作認真對待、積極響應、迅速行動，確保件件有著落、有回音、有效果 。敢于承擔責任，敢抓敢管、敢于負責，不怕觸及矛盾和問題，堅決杜絕慵懶散漫、拖著不 辦等情況，始終保持銳意進取、奮斗不止的精神狀態(tài)，以不甘人后、奮勇爭先的志氣，以昂揚向上、不畏艱險的銳氣，不斷推動公司各項工作取得新突破。真正把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到謀發(fā)展上。自覺站在公司立場上想問題、辦事情，不自說自話、自娛自樂，不能上有政策、下有對策，甚至搞變 通，找借口。一要牢固樹立大局意識。按照輕重緩急，制定問題治理方案，實現(xiàn)問題提出、分類、入庫、處理、消號全流程閉環(huán)管理。以“兩學一做”為契機，時刻以黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作 、學習和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。堅持艱苦奮斗是一種精神境界，是共產(chǎn)黨人風范的體現(xiàn)，也是我下步努力的方向。自覺地加強道德修養(yǎng)，把自己真正培養(yǎng)成為一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。對新形勢下一些復雜的社會現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強政治辨別力。一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。具體地講應主要從以下幾方面去努力。有時標準把握不夠統(tǒng)一，自己礙于情面，執(zhí)行規(guī)定不夠堅決，該堅持的原則性問題沒有堅持，該落實的制度沒有落實，對待下屬存在著失之于寬的現(xiàn)象。落實從嚴治黨責任方面，自己能夠堅持敬畏權(quán)力、依法用權(quán)、公正用權(quán)、慎用權(quán)力，力爭按制度行使權(quán)力，自覺地凈化“三圈”，管好身邊人，積極主動作為 ，不搞特權(quán)主義、不以權(quán)謀私。歸根到底，主要是加強黨性鍛煉的主動性有所弱化，不能經(jīng)常對照黨章黨紀自我檢查、自我反思，組織生活缺失導致思想認識的缺位。 (五 )組織生活落實還不夠經(jīng)常。工作質(zhì)量不高、效果不佳，四平八穩(wěn)、按部就班抓落實，認為只要不出事也是成績，積極謀劃，主動作為干工作沒有以前強烈 。 (四 )主動擔當作為還存在差距。 (三 )工作作風轉(zhuǎn)變還不夠徹底。當前，國際安全形勢錯綜復雜、國內(nèi)改革開放進入攻堅時期，一些亟待解決的矛盾和問題越來越突出，對社會上一度出現(xiàn)的一些社會思潮和異常動向，有時缺乏“見微知著”的洞察力 。對創(chuàng)新理論、規(guī)定文件書目僅限于學過了、看過了，原汁原味讀、逐字逐句解、扎扎實實學得還很不夠。 三、根源分析 (一 )理想信念樹立還不夠牢固。具有飽滿的工作熱情、良好的 工作態(tài)度， 在分管工作中，主動作為、敢于擔當，要求所屬人員優(yōu)質(zhì)高效開展各項服務，較好發(fā)揮了模范帶頭作用。 (四 )發(fā)揮作用還不夠充分。時刻鞭策敲打自己，遵守社會公德，弘揚家庭美德，帶頭踐行公司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)價值觀。由于自己秉性淳樸、加之受黨教育多年，我能夠繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，不斷注重自 身修養(yǎng)，堅守道德品德，做到誠實待人、踏實干事，克己奉公、潔身自好，堂堂正正、光明磊落 。不足之處：有時限于對自己嚴格要求，但對于其他同志一些不合適言行，不能當面鑼對面鼓、直截了當?shù)闹赋雠u，畏難情緒始終存在，某種程度上還存在“老好人”思想。 (二 )執(zhí)行紀律上還不夠嚴肅認真。工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。對當前世界形勢的發(fā) 展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。不足之處：在黨的創(chuàng)新理論學習上，還不夠積極主動，還不夠全面深入，還不夠持之以恒，還存在浮于表面、流于形式的現(xiàn)象。 二、存在問題 (一 )政治上還不夠清醒堅定。結(jié)合工作、學習、生活，創(chuàng)造實實在在的學習成效。學習中，我對照“四講四有”要求，逐條逐項抓好對照檢查和問題整改，按新發(fā)展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做符合“四講四有”要求的合格黨員。 (三 )爭做合格黨員，端正思想作風、解決突出問題。對此，自己先后學習了以 ____同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法 。 (二 )學好系列講話，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。 (一 )學好黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范。對此，本人在參加這項學習教育之初，就能夠在思想上高度重視，深感這次學習教育活動意義深遠，非常及時。自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，拿起批評與自我批評的武器，勇于 承認自己的缺點和錯誤，誠 12 13 第 3 篇：“查、擺”問題對照檢查材料“查、擺”問題對照檢查材料 按照 XXX 部署， XXXX 安排，本人結(jié)合自身實際，開展對照檢查，搞好問題“查、擺”，深入剖析原因，制定整改措施，現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。在執(zhí)行能力培養(yǎng)上下工夫，加強政策理論和業(yè)務技能學習，培養(yǎng)良好的業(yè)務素質(zhì)，提高干好工作、化解風險、處理矛盾、解決問題的能力和水平。三要牢固樹立執(zhí)行意識。主動工作，對自己職責范圍的事不等不靠、不推不拖，自己的事情自己干、今天的事情今天辦。二要牢固樹立責任意識。二是培養(yǎng)高尚的道德情操，脫離低級趣味。在講政治上狠下功夫，堅持正確的政治立場、政治觀點，嚴格遵守黨的政治紀律。始終堅持“五抓”工作方式，全面落實“八唯”工作要求，著力鍛造“六力”工作素養(yǎng) 。 四、下步打算 (一 )增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。但是，也存在著落實從嚴治黨還不夠大膽的現(xiàn)象，有時沒有能夠很好的處理好從嚴教育管理與關(guān)心愛護的關(guān)系 。隨著時間的推移，參加工作時間的增長，尤其在本單位承載著專業(yè)主管工作，擔當作為的意識卻沒了以前強烈，工作中有保守思想，工作熱情有所減弱，積極創(chuàng)新的勁頭有所減