青山處處埋忠骨讀后感大全全文5篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-13 14:13本頁(yè)面
【正文】 。 師小結(jié)：毛澤東善于用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己寬闊的胸襟與情懷。 第一遍讀好，理解“桑梓”就是指故鄉(xiāng)?！窘虒W(xué)過(guò)程】 課前三分鐘交流詩(shī)句： 1．出示毛澤東少年時(shí)所作的詩(shī)： 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。【教學(xué)重點(diǎn)】 體會(huì)毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷。 過(guò)程與 方法目標(biāo)：通過(guò)“讀、說(shuō)、寫”這些簡(jiǎn)單的方法，讓學(xué)生深刻理解毛澤東是平凡的，更是偉大的。 以學(xué)生自讀、自悟?yàn)橹鳎M(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生有感情地朗讀課文、默讀、快速讀、精讀等能力，培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過(guò)程中的思維習(xí)慣。如果今天，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢？ 今天，當(dāng)我重溫烈士的偉績(jī)時(shí)，我只覺(jué)自己的無(wú)知與渺小，只覺(jué)得手中那只有幾十頁(yè)的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬(wàn)分！先烈們，你們放心吧，如今我已覺(jué)醒，我 一定要以你們?yōu)榘駱?，接過(guò)你們的槍，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！ 第五篇：青山處處埋忠骨 人教版五年級(jí)《青山處處埋忠骨》教學(xué)設(shè)計(jì) 張夫群 【【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo)： 認(rèn)識(shí) 8 個(gè)生字，能聯(lián)系上下文理解“躊躇”等詞語(yǔ)的意思。直到期末考的時(shí)候，我這個(gè)平時(shí)門門成績(jī) 100 的學(xué)習(xí)委員，各門平均成績(jī)才 84 分！甚至數(shù)學(xué)科才 80 分。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來(lái)。文章敘述了 1941 年秋，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連 隊(duì)的轉(zhuǎn)移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒(méi)有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴(yán)，他們毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。我深深感謝海倫但 是，與海倫 這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。一個(gè)將成為聞名遐邇的人才就等于一個(gè)自癡，那是何等的殘忍；一位著名作家的著作將接受天帝的撕滅，多么浪費(fèi)。 一個(gè)盲聾人士，為何可以取得如此大成績(jī)？如果海倫凱勒。 讀《海倫 第二天早上，電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。 ”對(duì)，就應(yīng)該運(yùn)回國(guó)，毛岸英是主席的兒子，應(yīng)該運(yùn)回國(guó)厚葬，朝鮮就不同了，那邊正在打仗，兵荒馬亂的，頂多埋到土里，這怎么行？可毛澤東卻和我想法不同，主席認(rèn)為兒子已經(jīng)死了，自己當(dāng)然很悲痛，可是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？讀到這里，我深深感受到毛主席身上同時(shí)具有凡人的情感和偉人的胸懷，在極度的悲傷時(shí)競(jìng)能想到別人的感受，是我們平常人所不及的。沐浴在歷史的陽(yáng)光下，我們更要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)為這大好河山捐出生命的壯士！ 第四篇：青山處處埋忠骨 《青山處處埋忠骨》的讀后感 很小的時(shí)候，便從爺爺奶奶口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛澤東，知道他是一個(gè)了不起的人，是中華人民共和國(guó)的締造者，我也記得爺爺奶奶提起毛澤東時(shí)眼中流露出的崇拜和懷念，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得好笑，今天，讀了一篇文章《青山處 處埋忠骨》，我被深深的震撼了，我感受到了實(shí)實(shí)在在的毛澤東，感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。這前后形成了多么鮮明的對(duì)比，毛主席無(wú)比傷心，卻仍舊為了維護(hù)兩國(guó)的友好關(guān)系而順從朝鮮人民的意愿，多么無(wú)私，多么偉大！ “青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還？”這一句詩(shī)，多么有道理！它象征著壯士仁人，象征 著祖國(guó)的大好河山，象征著毛主席博大、寬廣的胸懷。而如今，偉大領(lǐng)袖毛澤東也失去了自己的長(zhǎng)子，怎能不傷心萬(wàn)分？ 當(dāng)我又讀到“秘書將電報(bào)記錄稿交給主席簽字的一瞬間，主席下意識(shí)躊躇了一會(huì)，那神情分明在說(shuō)，岸英難道真的不再了？父子真的不能相見(jiàn)了？”這一段時(shí)，我心中充滿了對(duì)主席的理解與惋惜?！边@一句時(shí)，我忍不住流下熱淚。也就是說(shuō)他同意了把毛岸英的尸體安葬朝鮮。朱總司令希望把毛岸英的遺體運(yùn)回國(guó)，而朝鮮人民希望把他安葬在朝鮮。 建設(shè)路小學(xué)五年級(jí) :耿鵬宇 第三篇：《青山處處埋忠骨》讀后感 今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，頗有感觸。 第二天早上，電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！睂?duì)，就應(yīng)該運(yùn)回國(guó)，毛岸英是主席的兒子，應(yīng)該運(yùn)回國(guó)厚葬，朝鮮就不同了，那邊正在打仗，兵荒馬亂的，頂多埋到土里，這怎么行？可毛澤東卻和我想法不同，主席認(rèn)為兒子已經(jīng)死了，自己當(dāng)然很悲痛，可是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)我們 有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？讀到這里，我深深感受到毛主席身上同時(shí)具有凡人的情感和偉人的胸懷，在極度的悲傷時(shí)競(jìng)能想到別人的感受，是我們平常人所不及的。 第二篇：《青山處處埋忠骨》讀后感 《青山處處埋忠骨》讀后感 很小的時(shí)候，便從爺爺奶奶口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛澤東，知道他是一個(gè)了不起的人，是中華人民共和國(guó)的締造者，我也記得爺爺奶奶提起毛澤東時(shí)眼中流露出的崇拜和懷念，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得好笑，今天，讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》，我被深深的震撼了，我感受到了實(shí)實(shí)在在的毛澤東，感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。毛澤東老年喪子 。盡管如此，貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。家庭貧困、父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1