小學新教師入職發(fā)言稿精選多篇-文庫吧資料
2025-04-12 02:27本頁面
【正文】 第二篇： 新教師入職發(fā)言稿 新教師入職發(fā)言稿 尊敬的領(lǐng)導、各位同事們： 大家好！ 很高興能與大家在紫云小學相遇相聚?？傊?，無論怎樣，腳踏實地地 工作、不斷地學習和充實自己，這樣我們才能是自己勝任工作，有所創(chuàng)新，才能更快地獲得公司領(lǐng)導和師傅們的肯定 ! 第三、端正工作態(tài)度 現(xiàn)在的社會是復雜多變的，外在的事物可能或多或少會影響我們的價值取向，如何在以后的工作中把對公司的認識逐步理性化，腳踏實地的認真工作，發(fā)掘自己內(nèi)心深處是否有愿意為了我們的事業(yè)和夢想不怕艱難，奮斗不息的決心。但是空想不能解決問題，而盲目行動也會事與愿違。 第二、強化學習理念 對于我們這些年輕人來說，我們最大的資本也就是年輕，所以，給自己一個合適的、現(xiàn)實的、長遠的人生規(guī)劃是很重要的。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母，感謝把我們教育成才的老 師，更要感謝公司領(lǐng)導給予了我們展示自己能力、實現(xiàn)自己人生夢想的機會 ! 如何更好的把握這次機會，盡快融入到工作中去，是我們每一個新員工的重中之重，我覺得應從以下幾個方面做起 : 第一、轉(zhuǎn)換思想角度 從進入勝利房地產(chǎn)的那一刻，我們就已經(jīng)是勝利房地產(chǎn)這個大家庭中的一員，同時我們也是這個大家庭中的主人，因此我們要擔負起更多的責任，為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的力量 !但是，如何盡快退掉學生時代身上的散漫天真，盡快融入到全新的工作環(huán)境中，如何將在校所學的專業(yè)知識更好地發(fā)揮到工作實踐中去，如 何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一，這些都是我們需要考慮和解決的問題。祝全體老師在新學期身體健康，工作順利 !祝同學們快樂成長 ，學習進步 !祝我們學校的發(fā)展更加輝煌 !謝謝大家。把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。你們是幸福的，我們就是快樂的 ?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”。立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量。很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。 最后，獻上對各位最誠摯的祝福。 這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼 搏為槳，以前輩的經(jīng)驗為借鑒，開發(fā)自己的新大陸。當理想遭遇現(xiàn)實，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。 以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié)，在未來的工作中，理論聯(lián)系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。 再次，進步的源泉在于勤。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。成才必先成人，開發(fā)學生的潛能，把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。 韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?，對學生或?qū)议L負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著理想邁進。 首先，熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。 在來到學校之前我們參加了新教 師培訓，各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座，在這次培訓中，我們都收獲頗豐。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。 此時此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。 我們相信，我們一定不會辜負學校領(lǐng)導和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，在某某實現(xiàn)我們的人生價值。 在工作中，我們將積極發(fā)揚“團結(jié)合作，敬業(yè)奉獻”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。但我們相信，有領(lǐng)導們無微不至的關(guān)懷，有老教師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。我們年輕，我們豪情滿懷。 作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏，倍感責任重大。某某輝煌的過去令我們驕傲。某某學校創(chuàng)辦以來，邁著堅實而穩(wěn)健的腳步，走過了十年歷程。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。我相信我們的學校，我們平順某某一定會蒸蒸日上，我們的同學一定會大有前途 !只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏 ! 此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己
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