高中以機會為標題的演講稿范文樣例5-文庫吧資料
2025-04-11 20:51本頁面
【正文】 有時就是這樣，對別人給予的一點小小的恩惠就感激不盡，對父母一生的付出卻視而不見。后來阿姨把我送回了家，遠遠地，我就看見媽媽在門口焦急的等待著，手里還緊攥著手機，應該是在等爸爸電話吧。那位阿姨聽我說完后語重心長的把我教育了一番。吃飽后我很感激他們，委屈的 `和他們說了我離家出走的事情，說我的爸爸媽媽是多么的“無情”。 記得小學二年級時，爸媽突然讓我干家務，平時一向被視為珍寶的我哪能干得了那些粗活 ?于是一氣之下跑去了同學家。他們從不希望能得到什么，就像太陽每天都會把他的溫暖給予我們，從不要求回報。教你洗臉、教你梳頭發(fā)、教你擦鼻涕 。一起來看看最新以感恩為話題高中演講稿范文精選 5 篇 ,歡迎查閱 ! 以感恩為話題高中演講稿 1 當你還小的時候，父母花了很多時間教你用勺子、用筷子吃東西 。感恩她直言不諱的教導 。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。一個好的演講標題，還要具有一定的啟發(fā)性。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。因此，演講標題一定要新，要奇。題，指人的額頭；目，指人的眼睛，是一個人最顯眼，最具特征的地方。 第三、標題要醒目悅耳。魯迅先生的五本集子（《徬徨》、《吶喊》等），共 69 篇文章，標題字數(shù)總共只有 214 個，平均每個標題只有 3如果過長，就會顯得散漫無力，分散聽眾的注意力。一般 地講，演講的標題要概括演講的基本內容，或者反映演講的中心論題。 第二、標題要簡潔。標題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認真聽演講的情緒。 二、標題的要求 第一、標題要貼切。很多演講常常在準備好演講內容后，還苦于找不到合適的標題。如：《自豪吧 ！光明的使者》 《我愛長城，我愛中華》 《黨啊，親愛的媽媽》 標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。如： 《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》 《天下興亡，匹夫有責》 《有志者事竟成》 設問型 設問型標題，即通過設問，提示演講所涉及的內容，而演講內容則是對標題設問的回答。用婉轉的話來烘托或暗示某種內涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。這種類型的標題，一般具有強烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強化演講效果。 象征型 象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。 一、標題的類型 演講稿標題的類型，常用的一般有下列幾種： 提要型 提要型的標題，即標題概括演講的基本內容，把演講內容的核心簡明地提示出來。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。 新穎的、具有吸引力的標題，具有大幅度、高強 度振動聽眾心弦的功能。演講標題涉及到演講稿內容的整體布局，關系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內容。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。 第三篇：演講稿的標題 演講藝術系列講座之十 一篇文章最先讓讀者看見的是標 題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。心里在想，我以后一定聽話，不讓爸爸媽媽為我再操心了。 記得還有一次，我媽媽在加班，爸爸帶我在看電視，我一下子感覺我全身無力，肚子好疼，就叫爸爸，爸爸用 手摸了一下我的額頭，說好燙，發(fā)燒了，于是，背起我就往醫(yī)院去，我當時一直都很模糊的，直到看完醫(yī)生，好點了，才知道是爸爸背著我走了 30多分才到醫(yī)院的。”爸爸說：“這可不行，你要學會相信自己，有一句名言說的好?失敗是成功之母嘛 ?沒有失敗哪來的成功呀！這次有我在后面扶著，肯定沒事的，放心吧。記的有一次，爸爸騎著自行車帶我回家，我突然想學騎自行車，但又不敢騎，爸爸好像看出了我的心思，便問我說：“你是不是想騎自行車？”我說：“想，但我不敢騎。而我要感恩的人是一直默默支持我，鼓勵著我，疼愛著我的人 —— 我親愛的爸爸。 謝謝 ! 第二篇：以“感恩”為標題的 感恩父母 每個人都有自己要感恩的人。我相信，這份熱愛，一定也會感染我的孩子們，讓他們從小擔當責任，充滿著自信。盡管歲月不饒人，盡管白發(fā)染雙鬢，因為熱愛，所以責任在身 。只要我們多與他們進行心靈溝通、情感交流、換位而思，一定會贏得家長的理解 和支持，我們的家長工作將會更順利展開，班報將會更加豐富多彩。讓家長真正參與到我們的教學中來?！毒V要》精神要求我們在教學中必須做到師生互動、生生互動、家園互動。我們時常與家長交流，但真正將家長資源充分利用卻還不夠。在一定的階段進行成果匯報，古詩表演、古詩朗誦比賽、對詩等系列活動，當這些孩子走進小學的時候，都能出口成章，充滿自信。孩子們從小接觸經(jīng)典的古詩文，能開發(fā)記憶力，打好語言文功底，獲得良好的熏陶和修養(yǎng)，能對 孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。 一 .繼續(xù)開展古詩誦讀活動 一個人如果他從來沒有讀過唐詩、宋詞，他就沒有資格說自己是一個真正的中國人。本學期，我園嘗試開設小型班，這對我們老師是一個新的考驗，也是一次新的機遇，對于大班的老師更是一次新的挑戰(zhàn)。 新的世紀需要新的教育理念， 新的世紀需要新的課程模式。而下學期是這些孩子在幼兒園里最關鍵的一年，如何使他們永遠記住在幼兒園里的快樂時光，如何讓他們充滿自信地走進小學的課堂。在這二年里，我班的孩子活潑自信，和諧發(fā)展。因為我擔任的這個班級有二年時間了，在這二年里，我班的朗朗古詩聲傳遍了幼兒園內外，走進了電視 。周星弛有一段經(jīng)典的臺詞：“曾經(jīng)有一份愛情擺在我的面前我沒有珍惜，如果上天再給我一次機會的話??” oh,no,sorry!我想對你說的是縱然你腰緾萬貫、才高八斗老天也不一定會再給你機會，因為老天爺是公平的 !朋友們：抓住機會，舍棄累贅。機會往往會卷顧那些有準備的人，從現(xiàn)在開始做一個有準備的人。是機會不是累贅，是累贅讓人頹廢。咱們試想：如果給姚明一
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