【正文】 輝同學(xué)獲得 20 分加分，是沖擊清華北大的理想人選，本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒，激發(fā)他們的斗志，讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的水平，考出理想的成績。 關(guān)注 臨界生和尖子生工作。 考前的 100 天，可以說是沖刺時(shí)間，是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間，這時(shí)期 的有一模、二模，學(xué)生心理壓力大，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任， 我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī)，充分利用班會(huì)時(shí)間，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。讓學(xué)生由苦學(xué)變樂學(xué)，在學(xué)習(xí)中找到規(guī)律和方法。同時(shí)我給班級(jí)買一些毽子，讓學(xué)生課下踢，既鍛煉了身體，又增加交流。 我 們班學(xué)生一個(gè)普遍特點(diǎn)是喜歡悶頭學(xué)習(xí)，少開口，班級(jí)氣氛很壓抑，這樣勢必阻礙學(xué)生的思維活躍度，使學(xué)生在考試答題時(shí)也畏首畏尾，尖子生拔不出來。 爭取數(shù)學(xué)等學(xué)科出現(xiàn)陽江第一名。為讓高三（ 1）班每個(gè)學(xué)生都能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，針對(duì)本班實(shí)際情況，制定以下計(jì)劃： 一、學(xué)期目標(biāo)： 爭取完成班級(jí)重點(diǎn)指標(biāo)。 突出文科綜合和數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)、每天多學(xué)半小時(shí)、多做高考題、發(fā)揚(yáng)吃 苦精神樹立必勝信念！ 距離高考還有 100天，我希望這 100天帶給學(xué)生的是高考的成功，帶給學(xué) 校的是榮譽(yù)，同時(shí)我也會(huì)收獲一個(gè)完美的高三教學(xué)生涯！ 篇二： 2021 年高三 (1)班下期班主任工作計(jì)劃 20212021 學(xué)第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃 高三（ 1）班：滕忠美 距 2021 年高考還有 98 天的時(shí)間。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流，詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān) 注每名學(xué)生的狀況。 三、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。 加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。 通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行 為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。 二、關(guān)愛學(xué)生（班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)） 加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心 朋友；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生， 增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。 、二模并做好質(zhì)量分析，及時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并 幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。本學(xué)期準(zhǔn)備加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促，爭取 讓他們都考上理想學(xué)校。 。高考前的 100 天，可以說是沖刺時(shí)間，是學(xué)生智力大 開發(fā)的時(shí)間，這時(shí)期的有一模、二模，學(xué)生心理壓力大，甚至?xí)绊懙缴眢w的 健康，作為班主任，我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī)，充分利用班會(huì)時(shí)間，及時(shí)做好心理 輔導(dǎo)，多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。 備考復(fù)習(xí)，知識(shí)量大，難度和綜合性強(qiáng)，學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大，高考試題有 一定的長度、廣度、梯度，學(xué)生有怯場心理。經(jīng)過學(xué) 法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法， 提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué) 生要善于總結(jié)，自我歸納，及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。本學(xué)期初發(fā)動(dòng)各科科 代表的表率作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)。 學(xué)法的掌握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中，提升高 考復(fù)習(xí)氣氛。 高考是人生的重大轉(zhuǎn) 折之一，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負(fù)擔(dān)重，作為班主任， 自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。面對(duì)高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎 實(shí)的知識(shí)順利通關(guān)，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系，也與班級(jí)管理工作息息相 關(guān)。對(duì)自己知識(shí)掌握能力的懷疑情緒等等，讓他們以更好 地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。比如一模考試前的焦慮，考試后的失落 。 三、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生潛力 通過主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào)、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。 二、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成，及時(shí)溝通 進(jìn)入高三后期，學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗(yàn)，如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)業(yè)，是當(dāng)務(wù)之急。比如對(duì)《考試說明》、《考綱》的理解，對(duì)于高考考前心理、考試策略等的研究。 第二十周：最后的期末考試。 為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。 學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。 根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作，把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作完成，對(duì)于這些學(xué)生來講是一個(gè)鼓勵(lì)，對(duì)于大家來講更是一種促進(jìn) !盡量地能夠把一些合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來，讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展。 ) 經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時(shí)的確定，基本上對(duì)于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解，因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對(duì)于學(xué)習(xí)苗子的確 定，這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來，但是對(duì)于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。 (部分學(xué)生的分層次教育教學(xué)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。要把每次考試過后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去。 同樣地要重視與學(xué)生的 各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。在組織的時(shí)候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。通過這項(xiàng)活動(dòng)，可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。 結(jié)合第十周的整頓，進(jìn)行自己的挑刺活動(dòng)，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來，通過大家的幫助來進(jìn)行解決，有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決，爭取能夠在 自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。 第十三周：挑我自己的刺。 第十二周：主題班會(huì)活動(dòng)。爭取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些。在組織活動(dòng)之前，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來就會(huì)處于主動(dòng)的狀態(tài)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。 第十一周：學(xué)習(xí)教育。 第十周：班級(jí)的中期整頓管理，在高三年級(jí)的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理，能夠有機(jī)會(huì)加入到黨的組織的，盡量地進(jìn)行推薦，這樣這些學(xué)生對(duì)于其他的學(xué)生來講也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問題，因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果。 分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來解決這個(gè)問題。 第九周：第二次月考分析會(huì)。不過要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安