【正文】 ，那些鋼管會癟成那樣嗎 ?不知那么做的一些同學，你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓練的主抓點是：課間不 狂奔亂跑、愛護校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。 每個星期三或四，只要學校提供水果，總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果，一號樓前面的水泥路、草坪上特別多?？煽傆幸恍┩瑢W喜歡攀折。要知 道，這樣既不文明又不安全。 遺憾的是，在我們周圍，也總有一些不和諧音符的存在。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。 事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。食堂用餐的學生用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂；而回家吃飯或送飯到校的學生，也按照學校的要求，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長帶回家 。三（ 6）班、三（ 7）班的一些同學，每天認真地擦著玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人 欣喜的現(xiàn)象： 早晨，總看見同學們背著書包走進校園，抓緊時間認真地進行早讀。同學們都是有智慧的瑞中人，何不擔當起一點小小的責任？擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈，不剩飯剩菜??小事最容易做到，但往往最難想到。我們的國家現(xiàn)在仍然有巨大的人口壓力，資源環(huán) 境問題依然突出，在這個時候，勤儉節(jié)約，這一中華民族的傳統(tǒng)美德仍然具有巨大的現(xiàn)實意義。當時大家都笑了，的確，勤儉節(jié)約這個老生常談的話題，大家實在是再熟悉不過了，從 小到大，是年年講月月聽，似乎是沒什么再聽的必要了。很榮幸代表 xx 班進行國旗下講話。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族 精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約， 奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。反之，則是社會衰敗，文明倒退。 勤儉是建立在 勤 與 儉 的結(jié)合上。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn)，例如：同學們用完水后，沒有關(guān)緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文 具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。節(jié)約資源，從小事做起，從身邊做起 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 初中勤儉節(jié)約國旗下講話稿 第二篇：國旗下講話稿 —— 勤儉節(jié)約 勤儉節(jié)約 “鋤禾日當午，汗滴禾下土。 老師們、同學們，節(jié)約能源，人人有責。 另外，還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。要知道：少浪費 1500 張紙，就可以保留一棵樹，少浪費 100 萬張紙，意味著節(jié)約 680 棵樹 。平時使用節(jié)電的產(chǎn)品：如電燈可以選用 節(jié)能燈，假如 100 萬個家庭如果能把家里的 4 支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈，就能減少 90 萬噸的溫室氣體?? 節(jié)約用紙 —— 校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。如果大家都在出門前 3分鐘就關(guān)閉空調(diào)，全國 億臺空調(diào)每年就可以節(jié)電 億度，減排二氧化碳 72 萬噸。夏天到了，學校、家里要使用空調(diào)，這可是一種很費電的電器，使用時如果能關(guān)嚴門窗、經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)的話，可以節(jié)電 30%左右 。發(fā)現(xiàn)水電設施壞了，主動報告給相關(guān)部門，在學校及 時報告給物管及相關(guān)老師。有待機功能的電器不用時，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。因此隨手關(guān)燈，關(guān)電扇 。數(shù)據(jù)顯示：一個滴水的水龍頭，每天就能浪費 120 公升水 。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。計算機不用時不關(guān)機，習以為常。 然而在學校，我們時常能看到這種現(xiàn)象：早上住校生吃早飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了，電腦、電燈卻照開。粗略地計算了一下，我國 13 億人每天節(jié)約一杯水，可以讓我校用 16 年 。溫總理說過一句話，在我們這樣一個人口大國，任何事情除以 13 億，都會變得微不足道，就像我們浪費的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無所謂。種種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱，患上了嚴重的神經(jīng)衰弱??對于重病纏身的地球，有識之士為他開出了治療的處方，就是：節(jié)能減排 !節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放 ! 也許有同學會問，節(jié)能減排，應該是政府和 企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大。工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌 。 經(jīng)歷了 年的那些自然災害之后，我們深深感受到，地球生病了 !人類對石油和煤等礦產(chǎn)資源過度開采，就象大量吸取了地球體內(nèi)的營養(yǎng)一樣 。遙想不堪重負的地球，近看父母忙碌的身影，我們怎能忍心如此揮霍 ? 為了使“勤儉節(jié)約、方明用餐”成為我們的文明習慣，學校 在食堂門口放置了剩飯菜、一次性餐具回收桶，我們也欣喜的看到同學們自覺主動的走出食堂按要求倒放 .希望同學們堅持下來，讓我們的就餐環(huán)境更潔凈，讓文明環(huán)保用餐成為校園里一道靚麗的風景。但是在我們校園生活中，我們經(jīng)常會看到嘩嘩淌水的水龍頭、白天無人的教室里依然在工作的電燈、只用正面后就丟掉的草稿紙、食堂飯桌上被丟掉的沒吃幾口的飯菜??這些都是浪費。 一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安，難以自立自強的。唐玄宗沉溺酒色 ，“緩歌曼舞凝絲竹，盡日君王看不足”，致使國政混亂，激起安史之亂，最終葬送了一個盛唐。 穿越記憶的長廊回望，朝代的興亡更軼不僅訴說著歷史的滄桑，更見證著“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”古訓。但我們無權(quán)過度使用和浪費有價值的物質(zhì)資源。因為富足，我們感受著生活美好 。 同學們，讓我們享受這份美德吧 !讓我們牢記這份責任吧 !為了自己、為了社會、更為了國家，讓節(jié)約永遠伴隨在我們的身邊，為節(jié)約型社會而共同努力 ! 初中勤儉節(jié)約國旗下講話稿 4 尊敬的各 位老師，親愛的同學們： 大家好 !今天我講話的題目是《但行好事，勤儉節(jié)約》。聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。同樣，一 個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜 ??拿著父母的血汗錢，肆意買零食，浪費文具