教師脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)二-文庫(kù)吧資料
2025-04-07 20:22本頁(yè)面
【正文】 ”的后果。如果長(zhǎng)期一條腿長(zhǎng)，一條腿短，遲早要出問(wèn)題。正是因?yàn)橐恍┴毨У貐^(qū)群眾缺乏有品質(zhì)的精神產(chǎn)品和文化活動(dòng)，宗教勢(shì)力才得以滋生，封建迷信才大行其道，低俗文化才有市場(chǎng)，不能放任這種精神貧困發(fā)展成“集中連片區(qū)”。農(nóng)村思想文化陣地，正確的思想不去占領(lǐng)，錯(cuò)誤的思想就會(huì)去占領(lǐng) 。 精準(zhǔn)扶貧，莫忘扶智。在中央脫貧攻堅(jiān)頂層設(shè)計(jì)的正確引領(lǐng)下，貧困群眾物質(zhì)脫貧有了很大改善，但“精神貧困”的現(xiàn)象則愈加凸顯。扶貧干部要有對(duì)扶貧事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)貧困群眾的真感情，既扶志又扶智，提高貧困群眾的知識(shí)和技能水平。當(dāng)全面小康建成之日、全體貧困群眾穩(wěn)定脫貧之時(shí)，回望今天所走過(guò)的路，我們會(huì)覺(jué)得，這一切的奮斗與付出、艱辛與曲折，都是值得的。要把脫貧攻堅(jiān)與鞏固脫貧擺在同等重要的位置，將已脫貧對(duì)象扶上馬、送一程。 質(zhì)量和水平，還體現(xiàn)在脫貧可持續(xù)、不返貧。目前，絕大部分貧困群眾能夠基本做到不愁吃、不愁穿，但義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全、飲水安全保障等影響脫貧質(zhì)量和水平的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，還面臨著繁重而艱巨的任務(wù) 。必須嚴(yán)格遵循這樣的標(biāo)準(zhǔn)，用嚴(yán)的考核杜絕“數(shù)字脫貧”“被脫貧”等一切形式主義。這次，全省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議明確規(guī)定，對(duì)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)吃穿不愁、沒(méi)有義務(wù)教育保障、沒(méi)有基本醫(yī)療保 障、沒(méi)有安全住房保障、沒(méi)有實(shí)現(xiàn)安全飲水的貧困戶(hù)，都不能認(rèn)定為退出脫貧 。 嚴(yán)格遵循脫貧的現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限，
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