小水滴旅行記-文庫(kù)吧資料
2025-04-07 07:47本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助小水滴回家呢 ?變成了什么 ? 總結(jié)：小水滴從小河出發(fā)去旅行，經(jīng)過(guò)許多有趣的事情，又回到了大海。 老師：小朋友，你們喜歡旅行嗎 ?今天，我們班來(lái)了一位小客人，猜猜是誰(shuí)？幼：小水滴。 對(duì)小水滴的變化過(guò)程產(chǎn)生探究興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備：幻燈片、紙、畫(huà)筆活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò) 程。 活動(dòng)目標(biāo)：傾聽(tīng)故事，初步了解水 —— 水蒸氣 —— 水的變化過(guò)程。我跌到山下的湖里，太陽(yáng)照得我非常暖和，我覺(jué)得身體變輕了，變成水蒸氣，不停地上升，上升 ~~我升得很高很高，和許多小水珠姐妹碰到一起，連成一片，地上的孩子說(shuō)：快看，天空中有一朵朵云彩！天空中很冷很冷，我們相互抱在一起，變成一個(gè)大水滴，從天空掉了下來(lái)，地上的孩子喊：下雨了，下雨了 ~~我和朋友們落到山下，落在田野里，落在江河中，小樹(shù)苗被洗得干干凈凈，莊稼喝足了水，伸直了腰，小河高興地唱首歌，大家都?xì)g迎我！ 我在 小河里，和遠(yuǎn)方流來(lái)的河水朋友拉著手，我們穿上帶著香味的花瓣衣服，一同歡樂(lè)地奔向大海。 第三篇：故事：小水滴旅行記 編導(dǎo)語(yǔ)：小水滴旅行記 故事：小水滴旅行記 我是快樂(lè)的小水滴，我在一條小溪中，我和許多小水滴姐妹順著水跑呀跑呀，匯成一條大河。 看到美麗的畫(huà)面，頑皮的皮皮跳到了荷葉上，它乘著荷葉滑梯落到了荷花上，荷花姐姐伸了一個(gè)懶腰，皮皮滑到了池塘里。大地一瞬間發(fā)生了神奇的變化 ：大地濕潤(rùn)了，小草變綠了，花兒鮮艷了，大地一片生機(jī)。它們?cè)噲D努力向上飛，但是它感覺(jué)力不從心，身體一直往下墜，逐漸分開(kāi)，皮皮害怕極了，它拼命的喊著：“救命啊，救命?。 蓖恋貭敔斅?tīng)見(jiàn)了，和藹可親地說(shuō)：“別怕，孩子們，我來(lái)救你們了。他又努力的向上飛，它聽(tīng)到了轟轟的響聲，抬頭一看，是一個(gè)龐然大物 —— 飛機(jī)。它飛啊飛啊，遇到了機(jī)靈的小鳥(niǎo)，就問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)你要飛去哪里呀？”“我要飛回可愛(ài)的家鄉(xiāng)。他每天都?jí)粝胫h(huán)游世界。 五、活動(dòng)延伸 在科學(xué)角投放一些關(guān)于“雨”的圖片和材料，讓幼兒進(jìn)一步了解雨和自己生活的關(guān)系，體驗(yàn)生活中處處有科
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