【正文】 這個道德是在被壓抑之中的，不能表達出來的。她把所有行李收拾在一個大箱子里，外面再用帶子綁起來，綁得非常好。就這樣，她一個人住了一個學(xué)期，那一年，她 80多歲了。鄭培凱到香港后，創(chuàng)立香港城市大學(xué)的中國文化中心，曾請葉嘉瑩來擔(dān)任客座教授。難得有人提到她先生，還說的是“她的先生很不講理，她自己這么精彩的一個人，竟然都可以忍下來”。在訪談中，葉嘉瑩和她的學(xué)生，也會反復(fù)提到《人間詞話》里的那句話，“天以百兇成就一詞人”。她記得，有一次葉嘉瑩在國家圖書館講女性詞的時候，談到法國作家法郎士寫過一本《紅百合花》，書里說一個女子如果出生在一個比較幸福美滿的家庭，婚后的生活也比較甜蜜，到 30 歲的時候連一場大病都沒有生過，那么，注定她對人生的認識是膚淺的。葉嘉瑩大概屬于后者。但王國維在《人間詞話》中又說，詩人有兩種：客觀之詩人，不可不多閱世，閱世愈深，則材料愈豐富、愈變化 。她跟席慕蓉說，她在北京的家已經(jīng)沒有了，可是到了蒙古高原，天穹低處盡吾鄉(xiāng)，突然之間，人就打開了。已是故家平毀后，卻來萬里覓原鄉(xiāng)。 3 年后， 81 歲的她又想去看蒙古高原，席慕蓉陪著她又出發(fā)了。悠悠蒼天，此何人哉 ?我現(xiàn)在的心情和詩里說得一模一樣。行邁靡靡，中心搖搖。 葉嘉瑩站著看了一會兒，轉(zhuǎn)過頭說：“這不就是《詩經(jīng) 葉赫古城遺址如今只是一片高出來的土堆，陪同的一個熱心人先行跑上去探路，回頭說，葉老師您不用上來了，上面什么都沒有，就是片玉米地。 無論回到中國，還是回到北京，回鄉(xiāng) —— 這個千百年中國詩人的關(guān)鍵詞，也貫穿了葉嘉瑩大半生的念想。葉嘉瑩第一次見到席慕蓉，第一句話是：“我也是蒙古人 (族 )。 除了“穿裙子的士”“詩的女兒”這些頭銜，她也是女兒、妻子、母親、學(xué)生、老師??如果說葉嘉瑩在古典詩詞上的成就如朗月當(dāng)空，清輝萬里，那每位受訪者就仿佛江河湖海，分別映照出她的不同側(cè)面，她不是神，是一個鮮活靈動的人，波光粼粼，是謂月映千川。所以，我更看重不同的人對葉嘉瑩的描述。 陳傳興想把一個女詩人的個人歷史、一段家國的近現(xiàn)代歷史、中國古詩詞的幾千年歷史，投射到同一個落點上。96 歲的葉嘉瑩，突然迎來了自己的高光時刻。 葉嘉瑩先進事跡 3 也許是因為近年來傳統(tǒng)文化逐漸成為一種流行，也許是因為流行了之后發(fā)現(xiàn)除了古人，當(dāng)下的“偶像”極度稀缺，最近，一部講述葉嘉瑩的文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》，成為一時文化現(xiàn)象。和無數(shù)的璀璨詩篇一樣，它永遠無法一時間盡悟，但是每每捧卷，都是一次新的生命淬煉。它有如雪萊在《西風(fēng)頌》中擲地有聲的宣言：“如果冬天來了，春天還會遠嗎 ?”這是作為知識分子笑對不可控、不可逆悲劇時共有的人文精神。但如果只是驚呼葉先生面對諸種遭遇的剛健不息，恐怕又有些余味不足?？山o人留下最深刻印象的不是眼前這位華發(fā)學(xué)者，而是當(dāng)年那個出生在夏荷花期的“小荷子”，她令人無盡遐想和揣摩。而這也一一對應(yīng)了她從童年到老年的人生歷程。這是對觀者的挑戰(zhàn)，也是其作為文學(xué)紀(jì)錄電影的魅力之所在。前一段還是平易近人的生活瑣碎事，后一段卻是意味深長的言此及彼。片中多次出現(xiàn)了呢喃般的影音，葉先生如游吟詩人般對格律的吟誦，唐詩，宋畫??敘事整體看似在時間線上從人物幼時講起，但又總是以詩詞間隔 —— 這當(dāng)中有古詩，也有新詩， 有已亡人的舊篇，也有葉先生的自創(chuàng)。 客觀地說，這是一部“難于看懂”的電影。葉先生回想起上一次踏足，吟誦起《詩經(jīng)葉先生的做到，在于她把生命的外延銜接到不朽的古詩詞上，所以在片尾，我們看到八十余歲回到原鄉(xiāng)尋找葉赫水的葉先生竟然并無耄耋老態(tài)，只有一個普通尋根 人對飄零人生要找到物理棲息地的深情寄望。 不是所有人都可生平壯闊，于苦難中成就生命的光輝 。比起漫長的攝制期和巨大的素材量，影片的最終呈現(xiàn)又極其節(jié)制和簡樸，多處選擇了無聲勝有聲的留白，不得不說這是電影向詩的一次回歸和靠攏，也是沒有 矯揉造作的一次紀(jì)錄。電影記敘了詩詞大家葉嘉瑩先生的生平，既看到了這位女君子磅礴的生命歷程，也看到了她澄明的心靈建樹。根據(jù)貓眼電影的購票評分榜數(shù)據(jù)顯示，《掬》片以 的評分始終占據(jù)評分榜的前列，也正由于這樣的口碑 ，《掬》片有了盡可能多的排片周期。截至 11 月 6 日，累計票房突破 600 萬，比起同期熱映首兩日票房就破億的《我和我的家鄉(xiāng)》《金剛川》，這樣的票房成績顯得微不足道?！痹綐闼貑渭兊娜耍接袃?nèi)在的芳香，不懼歲月，優(yōu)雅老去。 將全部財產(chǎn)捐獻，在她看來，不過是實現(xiàn)了她“書生報國成何計，難忘詩騷李杜魂”的一點愿望。 除了教課，葉嘉瑩在南開大學(xué)創(chuàng)辦了“中華古典文化研究所”，以老師顧隨的名義設(shè)立“駝庵”獎學(xué)金。 因此，她的課程在南開非常受歡迎，不僅中文系，外系外校甚至外地的學(xué)生都來聽講，場場爆滿，甚至有學(xué)生為此偽造聽課證。 每次上講臺，葉嘉瑩一站就是兩三個小時，期間也很少喝水。 1979 年春，國家同意了葉嘉瑩的申請，最終受邀去南開大學(xué)任教。她要讓自己從“小我”的家中走出來，要把“余熱都交給國家，交付給詩詞”，要把“古代詩人的心魂、理 想傳達給下一代”。但是經(jīng)此一難，葉嘉瑩突然悟到，“把一切建在小家、小我之上，不是一個終極的追求和理想。 “平生幾度有顏開，風(fēng)雨逼人一世來”，“痛哭吾兒躬自悼，一生勞瘁竟何為”，她嘆命運不公，反思勞瘁一生的意義。當(dāng)年那個與她相依為命在患難中成長的大女兒，在外出旅 游時出了車禍，與女婿同時罹難。當(dāng)時她想：“我一輩子辛勤勞苦，到晚年，我的兩個女兒都出嫁了，我想我將來可以樂享余年。下面整理，歡迎閱讀，希望大家有幫助！ 葉嘉瑩先進事跡 1 不久后，丈夫離世，她精神上的石頭隨之瓦解。 第三篇： 2021 致敬葉嘉瑩先進事跡材料 這位 95 歲的老人，用了一生的時間，只做了一件事：將中國古詩詞的美帶給世人。 “我本來要跟你講學(xué)問，看樣子你對于學(xué)問是沒有興趣的。有記者來采訪，葉嘉瑩說，我本來也沒有要他們公布。 前幾年，她又捐出了自己的全部積蓄和變賣房產(chǎn)收入。她決定捐出退休金的一半 —— 10 萬美金，在南開大學(xué)設(shè)立“葉氏駝庵獎學(xué)金”和“永言學(xué)術(shù)基金”?！? 她的講稿被整理出來，有學(xué)理工的學(xué)生看了一個通宵。 有的課程錄像中能看到她輕微地咳嗽，但是她的語調(diào)沒有降低或減慢。”她給大學(xué)生講，也給幼兒園的小朋友講。 “雖然我知道國內(nèi)有不少才學(xué)數(shù)倍于我的學(xué)者和詩人，傳承的責(zé)任也不一定落 在我頭上。 因自小接受“聲聞過情，君子之恥”的古訓(xùn)，葉嘉瑩不喜歡過分熱鬧的鋪排。 一些聽過她的課的朋友，常常告誡她，講得不要太大聲，要節(jié)省點精力，注意身體。因為經(jīng)常寫板書，粉筆灰使她的手指總是皴裂。戴錦華說，“葉先生是我 當(dāng)時毫不猶豫地選擇未來要做教師的重要和直接的推動力。 在北大最大的階梯教室里，北京大學(xué)中文系教授戴錦華跑來聽這位北美教授的課。 陳洪坦言，當(dāng)年葉先生還是有些“囊中羞澀”。 1979 年，葉嘉瑩回南開講學(xué)之時，南開大學(xué)原常務(wù)副校長陳洪只是幫忙提行李的中文系研究生?！彼X得“平生學(xué)的這點東西”，還可以報效祖國。在長城參觀時，買到《天安門詩抄》。那時 _結(jié)束?！? 詩詞幫助她緩解喪失親人的痛苦，提醒她還有詩詞傳承的使命。”《掬水月在手》副導(dǎo)演沈祎對中青報” 女兒的離世幾乎徹底改變了葉嘉瑩的后半生，家庭已經(jīng)不再是她所謂的牽絆了。她的苦痛都被詩詞溶解了。 導(dǎo)演組問她，這種撫平，是因為葉嘉瑩不敏感嗎 ? “我覺得她不是不敏感，她對詩詞中那些幽微的情感體會得那么透徹，怎么會是不敏感呢 ?恰恰是古詩詞救了她?！八膯逝?，似乎都用學(xué) 問和詩詞撫平了。 參加完葬禮，她回來學(xué)校工作?；氐綔馗缛A后，她把自己關(guān)在家里，接連數(shù)十天閉門不出。 1976 年 3 月， 52 歲的葉嘉瑩在美國東部參加亞洲學(xué)會。她曾對大女兒說早點生孩子，我退休了可以幫你帶。弱德就是你承受，你堅持，你還要有你自己的一種操守，你要完成你自己，這種品格才是弱德?！? 她創(chuàng)造了一個名詞“弱德之美”，詮釋中國古典詩詞美感特質(zhì)的本質(zhì)性。她覺得這不可取，必須先對自己的文化有充分的了解?！? 近些年，她發(fā)現(xiàn)越來越多的學(xué)生本科時讀英文專業(yè)，然后去國外學(xué)西方理論。可以喚起我們的聯(lián)想。 談到溫庭筠的《菩薩蠻》，一句“懶起畫蛾眉”，她講杜荀鶴和杜甫的詩，也用西方學(xué)符號學(xué)的觀點解釋：“蛾眉”就是聯(lián)想軸上的一個語碼。米勒的觀點—— 不管小說的內(nèi)容有多少不同，他總能在不同故事、情節(jié)和風(fēng)格之中，找到作者的本源。 她講心與物相感的關(guān)系，是中國傳統(tǒng)詩詞的“比興”，是 西方現(xiàn)象學(xué)所說的主客體之間的相互關(guān)系。她發(fā)現(xiàn)西方文學(xué)理論中有的說法與中國傳統(tǒng)詩論有暗合之處。除了午飯時分到休息室吃自帶的三明治和水果，她要待到圖書館關(guān)門才離開。大道右邊是高高的森林，左邊是住宅區(qū)，越過住宅區(qū)，是廣闊無邊的太平洋。中國的、外國的，文學(xué)的、心理學(xué)的，經(jīng)典的、暢銷的，她都看。 葉嘉瑩先進事跡 4 葉嘉瑩說自己“好為人師”，因為急于把自己所知道的詩詞里的好處告訴別人?！? 有人形容這種感覺，“月光很近，但月亮很遠。在南開大學(xué)東 方藝術(shù)大樓，葉嘉瑩站在臺上講課，他站在距離葉先生十幾米的地方靜靜聽著?！比~嘉瑩這樣解釋“掬水月在手”。水里的光影離你很近但又離你很遠?！叭~先生為文、為人里幽隱難言又深廣如海的寂寞，也是我們所難用語言表達的。 有觀眾想到了葉嘉瑩在臺北寫的一首詩，最后兩句“千年滄海遺珠淚，未許人箋錦瑟詩”。 《掬水月在手》紀(jì)錄片大部分場景在此拍攝。葉嘉瑩在海外講課的錄音、錄像以及研究資料裝在 150 個紙箱分批運回國，大小不一的舊行李箱上貼著注明“資料”的紙條。他們都是十幾年前甚至三 四十年前聽了葉先生的課。 “他們每個人都出資不菲。 為了讓她有更好的講課、開會、研究的場所，一位海外學(xué)生提議修建一所學(xué)舍，就像古代的書院一樣。還有的學(xué)生沒奢望過回復(fù)，信里沒有留聯(lián)系方式，她便托秘書順著信件里的信息找到對方。 從物理系轉(zhuǎn)讀古代文學(xué) 的學(xué)生考研失利，寫郵件給葉嘉瑩。哪怕是收到群發(fā)的風(fēng)光圖片，她也會一個手指敲打鍵盤，認真地回復(fù)“收到，謝謝”。一看葉嘉瑩，她用書把臉擋著，躲在后邊悄悄地笑。但學(xué)生如果刻苦認真，即使談詩談得笨拙可笑，她也寬容。她要求學(xué)生讀文獻原文，多背誦。 一生里，她最看重“教師”的身份。有的破了洞，葉嘉瑩就自己拿針線把破處縫好。可延濤說，葉先生對學(xué)問的要求很嚴(yán)謹(jǐn)，但對生活的要求很低，特別是不愿意在吃飯穿衣這樣的瑣事上浪費時間。一次起夜，她在衛(wèi)生間滑倒，摔斷了鎖骨，怕影響秘書休息，她在地上躺了 4 個多小時，天亮才撥對方電話。 她不喜歡麻煩別人?！彼f，“但是我不跌倒，我要在承受之中走我自己的路。 葉嘉瑩先進事跡 3 很多人在她身上也看到了“弱德之美”。每年 3 月，溫哥華的大學(xué)停課放假了，她就飛回國內(nèi)講學(xué)?！? 1978，她向中國政府申請回國教書。 “平生幾度有顏開，風(fēng)雨逼人一世來”，“痛哭吾兒躬自悼，一 生勞瘁竟何為”，她嘆命運不公，反思勞瘁一生的意義。 1976 年 3 月24 日，長女言言與婿永廷以車禍同時罹難，又一次給了她沉重的打擊。她跟自己說，要把精神感情完全殺死，殺死了，就不再為它煩惱。王安石的《擬寒山拾得》把她從悲苦中提振了起來。在白色恐怖之下，丈夫因 思想問題入獄，幾年后出獄，卻因長期囚禁性情扭曲，動輒暴怒。如何將這遺憾的事加以彌補，這原是我這些年來的一大愿望。 葉嘉瑩先進事跡 2 葉先生說：“其實我一生經(jīng)過了很多苦難和不幸，但是在外人看來，我卻一直保持著樂觀、平靜的態(tài)度，這與我熱愛古典詩詞的確有很大的關(guān)系。葉嘉瑩覺得，吟誦是“復(fù)活”詩人生命的手法，要讀懂詞人，就是要進入對方的 語境中，過別人的人生。所以他們把吟誦翻譯成 chanting，這樣翻譯并不準(zhǔn)確，因為 chanting 其實是佛教做法事時的念誦，與詩歌的吟誦不同。” 在國外生活了許多年的葉嘉瑩強調(diào)：只有中國有吟誦，其他國家的文學(xué)沒有。從周朝開始，我們的學(xué)習(xí)就是 伴隨著吟誦開始的。 葉嘉瑩的答案之一是吟誦，古人講究“吟而成文”，中國古詩詞由吟誦而始： “以樂語教國子，興、道、諷、誦、言、語。不留下正統(tǒng)的吟誦，我覺得對不起下一代的學(xué)生。近代之后，吟誦被認為是腐朽落寞的文化，逐漸不被提倡?！? 當(dāng)被問及，為何在如此高齡，還要堅持推廣普及古詩 的吟誦時，葉先生這樣說：“因為我覺得我對不起年輕人。 “我一直在教書，這是情不自已。只要有人邀請，她都欣然前往。她寫下了“白晝談詩夜講詞，諸生與我共成癡”的句子。從 1945 年大學(xué)畢業(yè)至今，她在講臺后站了整整 70 年。 “我天生來就是一個教書的。 第二篇： 2021 葉嘉瑩先進事跡材料作文 現(xiàn)在的年輕人都處于喧囂的生活環(huán)境，葉嘉瑩先生提出并由她本人展現(xiàn)的“弱德之美”，仿佛驚鴻一瞥，給了我們很多思考。 “我本來要跟你講學(xué)問，看樣子你對于學(xué)問是沒有興趣的。有記者來采訪，葉嘉瑩說，我本來也沒有要他們公布。 前幾年，她又捐出了自己的全部積蓄和變賣房產(chǎn)收入。她決定捐出