【正文】 了能給學生一杯水，一直以來我不斷地給自己充電加油。自 2021 年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經是第九個 年頭了。 以上是我任職以來的個人事跡材料，以后我會更加踏實地做好工作，為體育教學奉獻自己的微薄之力。教學論文《增強學生的體質健康研究》獲區(qū)二等獎，《淺談慢 跑對學生的好處》獲鎮(zhèn)二等獎。 2021 年 7 月，參加暑假中小學生籃球賽，男子獲第三名，女子獲第二名，還獲得優(yōu)秀教練的稱號。在 2021 年中小學田徑運動會上，學校田徑隊獲得了團體總分第 2 名和道德風尚獎。我在積極完成常規(guī)教學工作的同時，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。 五、所獲得的成績 在平時的工作中，我積極向優(yōu)秀的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。 采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調性，增加 對參加體育鍛煉的興趣。 教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。 在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉， 又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。 教育教學中能遵守教師職業(yè)道德，遵守學校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團結每一名同事，關愛每一名學生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學生的 現象，尊重領導，尊敬同事，平等對待學生，也因此獲得了領導的信任、學生的敬重，此為在廬中工作的收獲。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。站在運動場上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。能積極參與學校組織的政治學習，業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策，關心國家大事。 任職以來，我擁護黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅守崗位，立足本職，服從上級安排，認真完成各項任務。下面我就近三年來的個人事跡材料。自 2021 年畢業(yè)至今，我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的孩子們，作為一名普通的體育教師，我能夠忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則。無論這次能否晉升高級職稱，我都會再接再厲，爭取最大的進步。 論文《在中職體育教學中實施 快樂體育 教學模式的探究與實驗》在天津市基礎教育 20xx教育創(chuàng)新 論文評選中獲市三等獎。 (二 )研究成果： 論文《淺談如何培養(yǎng)學生體育鍛煉的積極性》在南開區(qū)第九屆論文年會上獲三等獎。 XX 年天津市中等職業(yè)學校優(yōu)秀體育課創(chuàng)新評選中《太極拳 12式》課榮獲市二等獎。 XXXX年每學期評為區(qū)、校級優(yōu)秀教案。 XXXX學年度第一學期榮獲 校級說課優(yōu)秀獎 。 (一 )教育教學業(yè)績： XX 年天津市中小學比賽中獲 體育道德風尚裁判員 稱號。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系 ,深入到每個學生家中，向他們介紹我校的辦學優(yōu)勢、學生的升學和就業(yè)情況 ,開車帶領他們參觀學校，讓他們放心的把學生送到我們學校，學生三年在校生活學生期間，我還注意做好跟蹤服務，關心他們的學習、生活和就業(yè)，為家長解決后顧之憂。中職學校住校生多，節(jié)假日把道遠不回家的學生接到家中改善生活，非典期間學生回不了家，我就給學生送去生活用品和食品，讓他們安心學習。 中職學生基礎差，思想波動大，容易出現問題，因此時刻了解學生思想動態(tài)，重視不同層次學生的思想轉化工作，有針 對性地進行思想教育。在擔任班主任工作期間 ,虛心向老班主任請教 ,工作講究方法，經常與科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。 重視學生的德育教育，熱愛學生，做到既教書又育人 。在課堂教學中貫徹新課改理念，積極推廣先進教學方法，嘗試 快樂體育 教學的模式在課堂教學中實踐，達到預期的目標。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作，圓滿完成了任務，所教廣播操在運動會上展示，受到領導的好評。掌握科學的訓練手段、訓練方法和訓練技巧，自己所帶隊員多次在南開區(qū)田徑運動會上取得好成績。所教 太極拳 、 跳繩 、 跨欄跑 等課，分別在市、區(qū)、校級獲獎。在教法運用上能夠根據學生的實際情況和新課程理念，大膽嘗試運用 快樂體育 教學模式教學，在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學過程中采用自主、合作、探究的教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的合作意識，讓學生在練習中自己找出問題，通過友伴合作、探索，教師加以引導，學生 自己找出答案，這樣既調動學生學習的積極性，又加深了學生對動作的了解。我不要求學生每項技能都精 ，但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。熱愛教育事業(yè)，嚴格執(zhí)行黨的教育方針，以身作則、為人師表，以高度的責任感和飽滿的工作熱情認真完成領導交給的任務，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。積極參加學校組織的各項政治活動，在學校組 織的各種募捐活動和抗震救災活動中積極響應、出錢出物。20xx 年 11 月晉升中學一級職稱，至今滿 5 年，符合申報中學高級職稱條件，現提出申報，具體述職如下，請領導和老師們予以審核。 最新評論陳仁謙發(fā)表于 XX1214 本人 xx 年畢業(yè)于天津體育學院體育教育專業(yè)，本科學歷，教育學學士學位。今后，我更加要認真總結經驗，吸取教訓，以積極進取的精神在教學工作上更上新的臺階。事故率為 0。同時，積極培養(yǎng)運動員，在沒有運動有限情況下，創(chuàng)設環(huán)境，培養(yǎng)體育尖子。自己嚴格督促學生，發(fā)現不注意安全的及時制止、教育，防止事故發(fā)生。 在體育教學工作中，課前，我能加強安全教育工作。輔導優(yōu)生方面，我更從高從嚴要求學生，發(fā)揮他們的興趣、特長，通過精心輔導、點撥使他們學得深、學得寬、學得好。同時，在班級里還開展多種形式 的學習活動，如校外學習小組，知識小專欄，數學競賽，誰是小老師活動，充分調動學生的學