【正文】 元旦到了，我們澳園組織了游園活動。最后是鉆小洞了，因?yàn)槲倚∏闪岘?，順利地鉆過了小洞??哎，我總算勉強(qiáng)過五關(guān)斬六將，心像一塊石頭落了地。然后我有搖搖擺擺地上了積木?！蔽业暮门笥压膭钗?。同學(xué)們見了哈哈大笑。突然，翹翹板的一端低了下去，我好像重半空中落了下來，不禁發(fā)出了“呀??”的尖叫聲。心想千萬別掉下來，掉下來就只有一個棒棒糖了。呀！輪到我了，水桶這么重，而且還是兩桶。 過一會兒，游園活動開始了。 描寫元旦游園活動作文 1 今天下午，我校舉辦了元旦游園活動，我高興極了，期盼已久的這一天終于來了。最后，我祝大家新年快樂，身體健康！ 第四篇：描寫元旦游園活動作文（通用） 描寫元旦游園活動作文（通用 10 篇） 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的游戲沖去。 難忘的元旦游園活動作文 6 2020 年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動，大家都帶著激動的心情來到了學(xué)校。 難忘的元旦游園活動作文 5 今天學(xué)校里組織了盛大的游園活動。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。 游園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗?? 慶祝會開始了，數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運(yùn)的紙飛機(jī)，像是要把幸運(yùn)都灑滿了整個課室似的，然后，是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式。 難忘的元旦游園活動作文 4 2020 年 12 月 31 日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學(xué)校。禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發(fā)出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠(yuǎn)了，一下又丟近了，我又瞄準(zhǔn)了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。 首先，去“摸?！卑?，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸?！?，那面具是透明的，那“?！弊匀缓谩懊?，我沒費(fèi)什么力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。 難忘的元旦游園活動作文 3 期盼已久的小區(qū)“迎新年 —— 元旦游園活動”終于來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動的地點(diǎn)，試目以待。我得意洋洋地走出了二、一班教室。 游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上， 有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。 走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。 難忘的元旦游園活動作文 2 游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁 邊的同學(xué)們哈哈大笑。 我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。耳邊又傳來“噓“”的一聲，游戲結(jié)束了。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機(jī)會。 我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。 難忘的元旦游園活動作文 1 2020 年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動游園活動。 第三篇：難忘的元旦游園活動作文（通用） [范文模版 ] 難忘的元旦游園活動作文（通用 6 篇） 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。 我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。耳邊又傳來“噓“”的一聲，游戲結(jié)束了。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機(jī)會。 我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。 元旦游園活動優(yōu)秀作文 6 20xx 年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動游園活動。 接下來我又去玩“旋轉(zhuǎn)盤”，我一撥旋轉(zhuǎn)盤，它迅速地旋轉(zhuǎn)起來，“轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，”轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，突然停了下來，指針指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發(fā)出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這里的獎品可 豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠(yuǎn)了，一下又丟近了，我又瞄準(zhǔn)了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。 游園活動開始了，參加的人真多，娛樂項(xiàng)目更是數(shù)不勝數(shù)，有：摸福、摸乒乓球、旋轉(zhuǎn)飛盤、套圈圈、投飛標(biāo)等等，讓我十分興奮。我好高興?。? 今天我玩得好開心，童年真快樂，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節(jié)省時間??！運(yùn)第三 個球的時候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。我想：這局必輸。這時，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有。把三個球從第一個籃子里面運(yùn)到第二個籃子里，不能雙腳同時落地，誰運(yùn)的最快，誰就贏。里面人山人海，小朋友有的在排隊(duì)，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。我們似乎走錯了地方，學(xué)校完全變了樣。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運(yùn)氣好》等，總共有十二個活動項(xiàng)目。 沒過多久，活動結(jié)束了，大家都滿載而歸。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的游戲沖去。 游園活動一開始，同學(xué)們就爭先恐后地沖出去，而我和三位同學(xué)一起為班級服務(wù)，盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn)，但我們還是很快樂！因?yàn)榈玫蕉嗌俣Y物并不重要，重要的 39。 游園活動結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想“要是貼錯了，同學(xué)們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗?? 慶祝會開始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。 這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動的！ 元旦游園活動優(yōu)秀作文 2 20xx 年 12 月 31 日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學(xué)校。同學(xué)們有的玩游戲，有的“串門”，有的表演節(jié)目，還有的做觀眾。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”，鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻，最后我們握手言和。各班都安排許多有趣的節(jié)目，如我們班安排的節(jié)目有：擊鼓傳花游戲，魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈?? 我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規(guī)則是：一個同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個民同學(xué)??直到音樂停止，主持人喊“?！保螒蚪Y(jié)束，紙花在誰的手上，誰就要到講臺前表演一個節(jié)目。 早上 10： 15，我們的游園活動開始啦。 元旦游園活動優(yōu)秀作文 1 今天，我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動。 第二