中學(xué)德育工作總結(jié)范文三篇-文庫吧資料
2025-03-19 18:05本頁面
【正文】 感。 班級是學(xué)校的基本組成，僅有一個個班級秩序的穩(wěn)定，才能有年級學(xué)校的秩序的井然，班主任是班級工作的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作水平直接影響著班級管理的實效，為此，年級根據(jù)實際情景，采用以會代訓(xùn)的形式進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在 3 位班主任的努力下，在 8 位任課教師的支持下，我們平穩(wěn)的把 本屆學(xué)生送出西屯中學(xué)。為此年級定期開展學(xué)生座談會，就教師的師表形象，課堂教學(xué)等進行問卷，使教師們能夠自覺規(guī)范自我的行為，真正做到學(xué)高為師，身正為范。 組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的教育觀，承擔(dān)起時代賦予的重托。 本學(xué)期，為充分發(fā)揮任課教師的作用，我們主要做了以下二項工作： 第一，定期與任課教師座談，便于年級掌握第一手材料，對癥下藥。 1)年級進行定期檢查與抽查，確保每一位學(xué)生具有良好的形象，為調(diào)動學(xué)生的進取性，我們把常規(guī)檢查結(jié)果及時反饋給班主任、班長，這樣使得每一位學(xué)生都能夠自覺約束自我，一學(xué)期中，初三年級校服著裝、發(fā)型、自行車擺放、衛(wèi)生、財產(chǎn)等各項工作有條不紊，良好的風(fēng)氣為學(xué)習(xí)的順利完成奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)期初，結(jié)合初三年級的特點，我們確立了：人人爭做合格畢業(yè)生為題的系列教育活動。本學(xué)期，初三年級組全體教師團結(jié)協(xié)作，順利完成了學(xué)校交給的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下，不妥之處，請批評指正。這樣，增強了大家學(xué)法、用法、守法、護法的自覺性，為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)立優(yōu)良的教學(xué)秩序，促進學(xué)校精神禮貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。教師講解時理論結(jié)合實際，異常是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例，講解深入淺出，學(xué)生認識到上學(xué)既是自我的權(quán)利，也是自我的義務(wù)，真正懂得了什么是違法，什么是犯罪，如何用法律武器保護自我的合法權(quán)益。利用課余時間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。 我校經(jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。所以，在對學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。假期中號召學(xué)生參加社會實踐，在活動中感受到多方位的教育，使校家社會構(gòu)成教育的整體合力，提高了教育的效益。舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班，聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講，引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎。 加強家校聯(lián)系，構(gòu)成整體合力 我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，進取開展三合一教育活動。為激勵學(xué)生的意志，我校開展了制作座右銘活動。為促進學(xué)校精神禮貌建設(shè)，我校在學(xué)生中開展了做禮貌中學(xué)生、我愛城關(guān)中學(xué)演講賽，在教職工中開展了神圣的事業(yè)演講及師德建設(shè)大討論，促進了學(xué)生禮貌習(xí)慣的構(gòu)成，增強了教職工愛崗敬業(yè)的精神。 我們組織學(xué)生開展讀好書 (《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等 )、看優(yōu)秀影片 (《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1