中學(xué)化學(xué)教師個人工作計劃范文三篇-文庫吧資料
2025-03-19 18:05本頁面
【正文】 分利用課余的零碎時間，如課間 10 分鐘記 5 個單詞，三提前做幾道題等。同時，要不定期的檢查、督促學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)。升入高二的學(xué)生現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)，但是沒有合理的規(guī)劃，平時學(xué)習(xí)目不明確，動力不足。 計劃習(xí)慣的培養(yǎng)。首先，學(xué)生在黑板上展示時要提出規(guī)范性要求，如書寫要整齊、字跡要工整。因此，培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的成長、成才來說至關(guān)重要也是我本學(xué)期工作的重點。 三、培養(yǎng)良好習(xí)慣 良好的習(xí)慣，成功的基石。我們現(xiàn)在要做的就是建立或完善相應(yīng)的獎懲措施，讓考核落到實處?，F(xiàn)在我們學(xué)校幾乎所有的班級都有針對課堂的考核制度，這些制度是否真正的起到了調(diào)動學(xué)生上課積極性的作用，是否達到了我們所預(yù)期的效果，這個我保持懷疑態(tài)度。學(xué)生之間在缺乏合作訓(xùn)練、問題意識和交流欲望的背景下，應(yīng)付式、被動式地進行討論，缺乏平等的溝通 和交流，尤其是缺乏深層思維的交流和碰撞。例如，有的教師為了創(chuàng)設(shè)一個情境就占據(jù)了課堂許多時間，而情境本身又不能給學(xué)生以有價值的思考，也未能起到激發(fā)學(xué)生興趣的作用。在課堂三環(huán)節(jié)中要時時明確自己引導(dǎo)員的身份，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生獨學(xué)、群學(xué)的能力和知識探究的能力。 明確課堂教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 梳理每節(jié)課的知識，明確每節(jié)課的重難點，對把握不是很準(zhǔn)確的知識要及時與其他教師進行溝通和交流，確保給學(xué)生的是最準(zhǔn)確的。③即時反思、總結(jié)，將自己的心得體 會隨時記錄下來，過一段時間進行整理，形成一套自己的方法。 一、深入研究高考 為了更加準(zhǔn)確的把握高考考點，更好的落實每節(jié)課的重難點知識，同時提升自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平我打算采取以下幾個措施：①每周完成一套近年高考題，并對考點進行分析，找出與現(xiàn)在教學(xué)中知識點的聯(lián)系，思考如何在課堂中滲透高考考點，引導(dǎo)學(xué)生如何找出題型的突破口 。 中學(xué)化學(xué)教師個人工作計劃范文【篇二】 新學(xué)期伊始，我也走上了教學(xué)工作新的征程，本學(xué)期我擔(dān)
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