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數(shù)學(xué)教師教研規(guī)劃借鑒四篇-文庫(kù)吧資料

2025-03-05 23:49本頁(yè)面
  

【正文】 記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。進(jìn)取開展草根課題研究,努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)本事 組織全組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》,加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試研 究 三、工作措施 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和敢疑好問(wèn)、評(píng)價(jià)批判等好習(xí)慣的培養(yǎng),努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成績(jī)和高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。 樹立教育創(chuàng)新意識(shí),改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式,落后的教學(xué)方法,做到上課、備課不斷創(chuàng)新,進(jìn)取推行新課程改革,積累經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),撰寫好各種教育教學(xué)論文。力爭(zhēng)改變舊的教育觀念,確立課改的新理念和策略,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,盡力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)觀。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力,把探索先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結(jié)合學(xué)校電子白板的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 十一月份: 教學(xué)常規(guī)大檢查 教學(xué)研討。 進(jìn)取組織教師參加各級(jí)論文的評(píng)選工作。 (五 )加強(qiáng)科研工作,向科研要質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)當(dāng)站在對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),大處著手,小處著眼,在日常的教學(xué)中反復(fù)抓,抓反復(fù),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真細(xì)致、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)攘己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。 好習(xí)慣,益終生。開展中、青年教師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 教師要進(jìn)取參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益。 要進(jìn)一步加快信息技術(shù)學(xué) xxx 程,不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息素養(yǎng),增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和本事,推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。評(píng)選優(yōu)秀作業(yè) 。教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè),監(jiān)督學(xué)生及時(shí)地訂正作業(yè),對(duì)學(xué)困要及時(shí)地輔導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏 。 教學(xué)常規(guī)管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障。不一樣的人在數(shù)學(xué)上得到不一樣的發(fā)展。以課題促課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向 40 分鐘要質(zhì)量。 (二 )抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,堅(jiān)持每雙周為備課組團(tuán)體備課活動(dòng)時(shí)間、每單周為教研組活動(dòng),確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。 數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》仍然是我們當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,每位數(shù)學(xué)教師要繼續(xù)認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《 標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。 狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本組教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。 加大教研教改力度,鼓勵(lì)每個(gè)教師進(jìn)行教學(xué)、測(cè)評(píng)、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,進(jìn)取撰寫各級(jí)各類論文。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程,努力提高我鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合生活實(shí)際鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用本事,培養(yǎng)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)熱情。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事 。重視課題研究與學(xué)科 工作的整合 。 數(shù)學(xué)教師教研規(guī)劃借鑒二 一、指導(dǎo)思想 以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以常規(guī)管理、教學(xué)改革、減負(fù)增效為工作重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理 。 本著以在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善的學(xué)習(xí)方針,教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法 豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)。 ,做好 學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。 ,安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。 ,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把團(tuán)體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。 ,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。 :本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于 15 節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。還要經(jīng)過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素
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