領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論15-文庫吧資料
2024-09-06 08:34本頁面
【正文】 的可能性，用 0— 1表示。 激勵(lì)理論 3. 過程型激勵(lì)理論 —— 著重研究激勵(lì)因素如何發(fā)揮作用 伏隆 —— 期望理論 ? 激勵(lì)力 = 效價(jià) * 期望值 ? 激勵(lì)力越大，人的行為會(huì)越積極；反之，人就越不會(huì)采取行動(dòng)； ? 效價(jià)：目標(biāo)對(duì)于滿足個(gè)人需要的價(jià)值，用 1— 1表示。 ? 管理者把具有成就需要的人放在艱巨的崗位上，有激勵(lì)作用，若放在平凡的崗位上，會(huì)精神壓抑，人才埋沒。 激勵(lì)理論 麥克里蘭 —— 成就激勵(lì)理論 ? 具有強(qiáng)烈成就需要的人，希望面臨的是“難度”和“風(fēng)險(xiǎn)”。 使員工感到不滿意的因素是 保健因素 ，是外因，如公司制度、工作條件、報(bào)酬福利、人際關(guān)系等。 激勵(lì)理論 激勵(lì)理論 赫茲伯格 —— 雙因素理論 滿意的對(duì)立面是沒有滿意，不滿意的對(duì)立面是沒有不滿意。 2. 內(nèi)容型激勵(lì)理論 —— 主要研究員工的各種需要的內(nèi)容和性質(zhì) 馬斯諾 —— 需要層次理論 ? 一個(gè)人有需要就有激勵(lì)的可能性； ? 需要層次由低到高逐級(jí)上升，當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰獫M足后，才會(huì)有高層次的需要。 莫爾斯，洛希：超 Y理論 權(quán)變思想，人的需要和動(dòng)機(jī)會(huì)隨年齡、時(shí)間、地點(diǎn)、工作、生活條件的變化而不斷變化，管理方式應(yīng)根據(jù)具體情況而定。 Y理論 ：改變對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)人進(jìn)行有效管理。 ?當(dāng)環(huán)境對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的影響為中等水平時(shí)，以人際關(guān)系為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效； ?當(dāng)
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