二年級下冊數(shù)學教案認識千克和克-文庫吧資料
2025-02-28 05:51本頁面
【正文】 位的稱上，學生注意觀察指針，不怎么動 ?說明什么 ?啟發(fā)學生了解糖很輕，把一袋掛面放到臺秤上，指針動了，說明這袋掛面 很重，有多重呢 ?學生觀察回答，再通過包裝袋上的標注，了解這袋掛面重 1千克。） 二、自主探索，反饋交流，掌握新知。 先讓學生說一說自己去或陪家長去買東西的經(jīng)歷，然后啟發(fā)學生聯(lián)想到我們常用的稱物體質(zhì)量的秤。 教學準 備：課件，兩種盤秤（單位分別為：千克、克），雞蛋和水果糖各 1 千克，兩袋食鹽， 1角硬幣若干枚。 培養(yǎng)學生估計物體質(zhì)量的方法和能力。 情感、態(tài)度、價值觀目標：感受質(zhì)量單位與生活的密切聯(lián)系，能用所學知識解決實際問題，增強學好數(shù)學的信心，培養(yǎng)學生估計的意識。 教學目標： 知識與技能目標：認識質(zhì)量單位千克和克，會選擇適當?shù)膯挝槐硎境Ｒ娢锲返馁|(zhì)量，初步建立 1 克和 1 千克的質(zhì)量觀念，知道 1 千
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