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正文內(nèi)容

vb學生成績管理系統(tǒng)課程設計報告-文庫吧資料

2024-09-04 17:35本頁面
  

【正文】 界面設計和功能設計 .............................................................................................. 3 系統(tǒng)功能實施 ......................................................................................................... 12 系統(tǒng)功能設計 ........................................................................................................... 19 總結(jié)和體會 ............................................................................................................... 28 一、課設的目的 課程設計,提高實踐動手能力; ,進一步理解計算機程序設計的思路與方法; ,進一步熟練運用 VB的語言元素和流程控制語句; ,達到能熟練使用各種常見的 VB控件,理解面向?qū)ο蟮乃枷耄? ,熟悉用戶界面的設計; ,熟悉數(shù)據(jù)訪問控件 ADO及相關對象的使用,能基于 ADO控件實現(xiàn)Access的數(shù)據(jù)訪問與操縱; 二、界面設計和功能設計 下面的界面為用戶登陸界面: 用戶名和密碼均已設定,用戶名為 zg,密 碼為 10902,只有輸入正確,然后點擊“登陸“按鈕才能進入主界面。如果用戶名或密碼三次輸入錯誤,則系統(tǒng)自動退出。 當用戶名和密碼均輸入正確,點擊“登陸”按鈕,進入主界面 —— “學生成績管理系統(tǒng)”界面,該界面是其他子界面的入口,界面如下: 進入主界面后,點擊“學生管理(刪除 \添加)”,進入學生管理界面,界面如下: 該界面上有一個 ADO 控件,用于連接數(shù)據(jù)庫,當用戶在六個文 本框中輸入數(shù)據(jù)時,點擊“添加“按鈕,可以將數(shù)據(jù)錄入到數(shù)據(jù)庫中,如果此時點擊”刪除“ 按鈕,則剛才輸入的數(shù)據(jù)就會被刪除 , 點擊” 保存 “ 按鈕時,輸入的數(shù)據(jù)就會自動保存在數(shù)據(jù)庫里,點擊”返回主窗體“按鈕,該窗體消失,主窗體出現(xiàn)。 下面為輸入條件后查詢的結(jié)果 —— 在主界面點擊“姓名查詢“按鈕后,會出現(xiàn)如下界面: 該界面與上一界面相似,在文本框輸入要查詢的姓名后,點擊“查詢“按鈕,就會在 DataGrid控件上顯示所要查詢的結(jié)果。 下面為輸入條件后查詢的結(jié)果 —— 在主界面上點擊“各科成績段查詢“按鈕后,會出現(xiàn)如下界面: 點擊“計算分數(shù)段統(tǒng)計“按鈕后,就會出現(xiàn)所要查詢的結(jié)果。 下面為所現(xiàn)實的結(jié)果 —— 在主界面點擊“統(tǒng)計直方圖“按鈕后,出現(xiàn)如下界面: 在該界面點擊各個按鈕后,就會出現(xiàn)與之相關科目的成績統(tǒng)計直方圖 ,下面為查詢的結(jié)果 —— 在主界面點擊“優(yōu)等生“按鈕后,出現(xiàn)如下界面: 點擊按鈕查詢后,結(jié)果就會在界面上顯示出來。 建立如下數(shù)據(jù)庫 (學號、姓名、班級、英語、數(shù)學、 VB、總分、排名 ) 建立如下圖的所有界面 : ADO 控件和 DataGrid 控件以及數(shù)據(jù)庫的連接 步驟:(這一步在設計界面的同時完成) ( 1)、如何加載 ADO控件: 步驟 1: 步驟 2: 步驟 3: 各個界面的 ADO 控件如何 連接數(shù)據(jù)庫(分兩步): 步驟 1: 如下面界面中的 5個步驟 步驟 2:
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