【摘要】南京工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程名稱操作系統(tǒng)院(系、部、中心)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)軟件卓越(嵌入)142起止日期2016/12/26
2024-08-22 15:06
【摘要】沈航北方科技學(xué)院軟件綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)系別信息工程系專業(yè)課程設(shè)計(jì)題目倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名課程設(shè)計(jì)時(shí)間:
2024-09-21 17:25
【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:工作部門:一、課程設(shè)計(jì)題目:直流調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真和此處根據(jù)自己做的題寫(xiě)名稱二、設(shè)計(jì)目的:《控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》是繼“自動(dòng)控制系統(tǒng)”課之后開(kāi)設(shè)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)
2024-08-14 21:23
【摘要】1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)概述樓房營(yíng)銷系統(tǒng)的發(fā)展背景目前在國(guó)內(nèi),房地產(chǎn)行業(yè)信息化程度相對(duì)其他行業(yè)來(lái)說(shuō)較低,甚至沒(méi)有適合于行業(yè)特定的管理軟件,惟一可喜的是實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上展銷,但目前的網(wǎng)上展銷也只能提供給購(gòu)房者一些不全面的圖文信息,而且房地產(chǎn)商無(wú)法將房源展示與銷售管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。信息技術(shù)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的影響主要發(fā)生在兩個(gè)層面:一是信息技術(shù)使房屋的功能得到改善,各
2024-12-10 15:42
【摘要】第一篇:課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 西南交通大學(xué)自考班課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) ——鋼屋架設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)資料 ,長(zhǎng)18×Sm,跨度Lm,柱距Sm,采用無(wú)檁屋蓋結(jié)構(gòu)體系,梯形鋼結(jié)構(gòu)屋架,×Sm預(yù)應(yīng)力混凝土大型屋面板,...
2024-10-18 00:05
【摘要】別墅課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、目的要求 通過(guò)理論教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐,使學(xué)生了解和掌握住宅建筑的設(shè)計(jì)原理、掌握建筑設(shè)計(jì)的基本方法與步驟,進(jìn)一步訓(xùn)練和提高繪圖技巧。二、設(shè)計(jì)題目??別墅建筑方案設(shè)計(jì)三、設(shè)計(jì)條件(1)本設(shè)計(jì)為私人別墅,具體地點(diǎn)見(jiàn)課程給定體條件。(2)技術(shù)條件:結(jié)構(gòu)類型不做限制。也可按磚混結(jié)構(gòu)考慮,承重方向的開(kāi)間或進(jìn)深應(yīng)符合模數(shù),承重墻、外墻、內(nèi)墻
2024-08-02 15:02
【摘要】PLC課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)適用:自動(dòng)化電氣工程及其自動(dòng)化機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等專業(yè)目錄設(shè)計(jì)報(bào)告寫(xiě)作要求設(shè)計(jì)一停車場(chǎng)車位控制設(shè)計(jì)二病床呼叫系統(tǒng)設(shè)計(jì)三自動(dòng)雙層停車場(chǎng)控制設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)四自助洗車機(jī)控制設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)五機(jī)械手臂搬運(yùn)加工流程控制設(shè)計(jì)六自動(dòng)售貨機(jī)的控制設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)七十人投票機(jī)設(shè)計(jì)設(shè)
2025-05-29 18:07
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)院名稱:建筑與土木工程專業(yè):土木工程(交通土建方向)年級(jí):14一、設(shè)計(jì)題目路面設(shè)計(jì)二、主要內(nèi)容:根據(jù)規(guī)范查得。2設(shè)計(jì)資料:路線經(jīng)過(guò)區(qū)域內(nèi)粘性土分布廣泛,天然
2025-06-12 16:44
【摘要】重慶理工大學(xué)______級(jí)______班設(shè)計(jì)題目____________________________________學(xué)生姓名______學(xué)號(hào)______指導(dǎo)教師__________年____月____日《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)的目的“機(jī)械設(shè)計(jì)”
2025-05-20 01:02
【摘要】武漢紡織大學(xué)機(jī)械課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、設(shè)計(jì)目的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是機(jī)械類專業(yè)和部分非機(jī)械類專業(yè)學(xué)生第一次較全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,是機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程重要的綜性與實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其基本目的是:(1).通過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)課程的設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)分析和解決一般工程實(shí)際問(wèn)題的能力,并使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固、深化和擴(kuò)展。(2)
2025-06-04 22:43
【摘要】武漢理工大學(xué)matlab《循環(huán)碼的性能分析》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)Matlab課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:工作單位:題目:循環(huán)碼的性能分析
2025-01-22 16:28
【摘要】FGSJJLKSJGKLJGJLSJGKJKJSKJKJSKLGJKSJLKSJKLKSGKJKLGJSLSKJSGKLJLSGJSLJGJGKLJLSJKLJGKLJGKLJKL2020屆分類號(hào):TP311單位代碼:10
2024-11-25 21:46
【摘要】哈爾濱理工大學(xué)《機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)1一、《機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程設(shè)計(jì)的目的《機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)是在學(xué)完本課程后,進(jìn)行一次學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的綜合性練習(xí)。通過(guò)課程設(shè)計(jì),使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的有關(guān)理論知識(shí),及生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐技能,達(dá)到鞏固、加深和拓展所學(xué)知識(shí)的目的。通過(guò)課程設(shè)計(jì),分析比較機(jī)械系統(tǒng)中的某些典型機(jī)構(gòu)
2025-03-12 18:35
【摘要】第一篇:樓蓋課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 一、課程設(shè)計(jì)目的 (1)了解單向板肋梁樓蓋的荷載傳遞關(guān)系及其計(jì)算簡(jiǎn)圖的確定; (2)通過(guò)板及次梁的計(jì)算,熟練掌握考慮塑性內(nèi)力重分布的計(jì)算方法; (3)通過(guò)主梁的計(jì)算...
2024-10-21 12:04
【摘要】機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)帶式輸送機(jī)傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)原始收據(jù):題號(hào)參數(shù)123456789輸送帶工作拉力F/kN765輸送帶工作速度v/(m/s)滾筒直徑D/mm400400400450
2025-05-20 01:15