【正文】 （ 2）其余填充墻（除風(fēng)道外）外墻采用 200mm 厚加氣混凝土砌塊，內(nèi)墻采用 100mm 灰渣混凝土空心隔墻板，強(qiáng)度級(jí)別應(yīng)不低于 ，干體積密度級(jí)別為B07（合格品），砌筑砂漿采用加氣混凝土專用外加劑配制的砂漿（強(qiáng)度等級(jí)為） ； （ 3）需做基礎(chǔ)的隔墻除另有要求者外，均隨混凝土墊層做元寶基礎(chǔ)，上底寬 500mm，下底寬 300 mm，高 300mm； （ 4）墻身防潮層：建筑內(nèi)的兒童活動(dòng)室，休息室及副食庫(kù)等與有水房間相鄰的內(nèi)墻面做通高防潮層；在室內(nèi)地坪下約 60mm 處做防潮層，當(dāng)室內(nèi)地坪有高差時(shí)，應(yīng)在高差埋土一側(cè)墻身做防潮層。 在功能布局和建筑構(gòu)造等細(xì)節(jié)方面充分考慮幼兒教育功能的特殊性。 工程概況 （ 1）建筑層數(shù)：地上主體 5 層； （ 2）停車數(shù)量： 機(jī)動(dòng)車位數(shù) 10 個(gè)，非機(jī)動(dòng)車位數(shù) 44 個(gè)； （ 3）抗震設(shè)防烈度： 8 度； （ 4）結(jié)構(gòu)類型：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)； （ 5）建筑面積： 4315 平方米； （ 6）建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)：一級(jí)； （ 7) 設(shè)計(jì) 使用年限： 50 年 ； （ 8）防水等級(jí)：屋面二級(jí)； （ 9）建筑耐火等級(jí)：二級(jí)。 建筑方案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)依據(jù) （ 1） 《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（ DG/TJ 08452020）； （ 2） 《 托兒所、幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)范 》（ GJG3987）； （ 3） 《民用建筑設(shè)計(jì)通則》（ GB503522020）； （ 4） 《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》（ JGJ502020）； （ 5） 《建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500162020）； （ 6） 其它 相關(guān)法律、技術(shù)規(guī)范的要求、規(guī)定。 本項(xiàng)目總建設(shè)面積 4315 平方米，其中： 教學(xué)科研用地 1077 平方米、 公共綠地 平方米， 道路用地 平方米 ，其他用地 平方米 。并將 廣州市番禺區(qū)榮達(dá)金韻幼兒學(xué)校 建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化幼兒園，以滿足 番禺區(qū) 當(dāng)前及今后幼兒教育發(fā)展的需要。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活習(xí)慣，創(chuàng)建出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的幼兒學(xué)校。將幼兒學(xué)校的安全放在首位，確保幼兒學(xué)校建設(shè)質(zhì)量； （ 4）功能合理原則。根據(jù)我國(guó)有關(guān)幼兒園建設(shè)的方針、政策，結(jié)合城市建設(shè)總體規(guī)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)建設(shè)； 廣州市番禺區(qū)榮達(dá)金韻幼兒學(xué)校 可行性研究報(bào)告 8 （ 2）規(guī)模適度原則。工程所需建筑材料如鋼材、木材、水泥、石子等均可由項(xiàng)目所在地建設(shè)市場(chǎng)充足供應(yīng)，不需外購(gòu)。 信息網(wǎng)絡(luò)條 件 可利用微機(jī)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接，查詢和發(fā)布教學(xué)信息，并通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)與全國(guó)各省份及本省各地幼兒教育部門聯(lián)網(wǎng)，互相交換幼教信息。 通訊條件 城區(qū)通訊條件好， 有 全國(guó)直撥程控電話及移動(dòng)通訊，可滿足項(xiàng)目固定和移動(dòng)通訊要求。 供電條件 項(xiàng)目區(qū)電力來(lái)源 是南方電網(wǎng)。 項(xiàng)目建設(shè)條件 給排水條件 項(xiàng)目區(qū) 有城市自來(lái)水 供水 管網(wǎng) ， 可以接入 幼兒 學(xué)校內(nèi) 供水線路， 滿足施工用水、日常用水以及 消防用水。 廣州市番禺區(qū)榮達(dá)金韻幼兒學(xué)校 可行性研究報(bào)告 7 橋南街是番禺區(qū)規(guī)劃建設(shè)的新中心城區(qū)所在地，定位為番禺區(qū)副中心城區(qū)，居住人口控制在 萬(wàn)人。從事第三產(chǎn)業(yè)的工商企業(yè) 3751 間，以房地產(chǎn)業(yè)、住宿餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)，以及五金、建材、日雜等零售業(yè)為主。轄區(qū)目前有農(nóng)業(yè)耕地面積 5234 畝，主要以種植香蕉、蔬菜、花卉等經(jīng)濟(jì)作物為主，漁塘 750 畝。目前， 有 4 個(gè)行政村和 8 個(gè)社區(qū)居委。 項(xiàng)目選址推薦地點(diǎn) 根據(jù)項(xiàng)目選址原則，經(jīng)過(guò)綜合考慮，推薦選址：廣州市 番禺區(qū)橋南街農(nóng)校路地段 。啟動(dòng) 了 159 項(xiàng)農(nóng)城電網(wǎng)基建及改造項(xiàng)目前期工作。完成 了 100 人聚居以上 的 自然村通水泥路、農(nóng)村危橋改造和 7 米以上道路路燈建設(shè) 工程 。 前鋒二期和7 個(gè)鎮(zhèn)街污水處理廠在亞運(yùn)會(huì)前 的 投入使用， 使 城鎮(zhèn)集中生活污水處理能力達(dá) 45萬(wàn)噸 /天。 番禺區(qū) 位于廣從斷裂以東、瘦狗嶺斷裂以南的構(gòu)造區(qū) ，該構(gòu)造區(qū) 三水?dāng)嘞菖璧貣|部，是由中生界白堊系構(gòu)成的東西向比較寬闊的褶皺和燕山晚期及喜馬拉雅期形成的一系列北西向斷層構(gòu)成的繼承性構(gòu)造。 廣州市番禺區(qū)工程地質(zhì)與基礎(chǔ)設(shè)施 廣州大地構(gòu)造處于華南褶皺系中的粵中拗陷構(gòu)造單元，受加里東、印支、燕山及喜馬拉雅等構(gòu)造旋迴的作用，范圍內(nèi)發(fā)育了不同規(guī)模的褶 皺和斷裂，并發(fā)育了沉積巖、巖漿巖和變質(zhì)巖。 番禺區(qū) 日照時(shí)數(shù)在 — 小時(shí)之間，年平均氣溫在 ℃ —℃之間，年極端最低氣溫在 ℃ —℃ 之間，年極端最高氣溫在 ℃ —℃之間。 番禺區(qū) 地處珠江三角洲，瀕臨南海，海洋性氣候特征特別顯著，具有溫暖多雨、光熱充足、溫差較小、夏季長(zhǎng)、霜期短等氣候特征。南沙港是天然良港，已興建 1 個(gè)萬(wàn)噸級(jí)碼頭和兩個(gè) 萬(wàn)噸級(jí)綜合貨運(yùn)碼頭?，F(xiàn)在，番禺的水陸交通四通八達(dá)，已成為溝通珠江三角洲東西兩岸和連接廣州、深圳、香港、珠海、澳門等大 中城市的重要 交通樞紐 。 番禺四周江環(huán)水繞，境內(nèi)河網(wǎng)縱橫，過(guò)去水路交通雖然發(fā)達(dá)，陸路交通卻十分落后。 東面是珠江，與東莞市隔江相望；西及西南以陳村水道和洪奇瀝為界，與 佛山市 南海區(qū)、順德區(qū)及 中山市 相鄰；北是廣州市 海珠區(qū) 、黃埔區(qū) 、 蘿崗區(qū) ；南面是南沙區(qū)。14′至 113176。26′至 23176。 由于民辦幼兒園的興起，改變了單一的“公辦”幼兒園局面，在大大提高學(xué)前教育辦學(xué)力量的同時(shí)，也緩 解了財(cái)政投入的壓力，形成了教育投資的多元結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用，教育投資的模式和結(jié)構(gòu)也得到了不斷完善和發(fā)展。 在 堅(jiān)持市場(chǎng)開(kāi)放、平等競(jìng)爭(zhēng) 的原則 下 ，鼓勵(lì) 各種 社會(huì)資本以多種形式舉辦學(xué)前教育。 而且廣州番禺的外來(lái)務(wù)工人員日益增多，這些務(wù)工人員也存在著龐大的小孩入園需求，如何滿足這些外來(lái)務(wù)工人員的小孩入園需求 對(duì) 當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)秩序的穩(wěn)定 具有的重要作用。 當(dāng)前 廣州市番禺區(qū) 幼兒的入園率正在逐步上升， 但仍然存在“幼兒園入園難”的問(wèn)題。 是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要 由于計(jì)劃生育基本國(guó)策的實(shí)行，當(dāng)前我國(guó)大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，這就使獨(dú)生子女很自然地成為整個(gè)家庭關(guān)注的焦點(diǎn) ，是家庭的中心 。 我國(guó)教育部和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)歷時(shí) 5 年合作進(jìn)行 了 “ 幼小銜接研究 ” ， 該研究 通過(guò)兒童入學(xué)前半年和入學(xué)后半年的連續(xù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)， 幼兒園教育能使 學(xué)前兒童做好入學(xué)前準(zhǔn)備，包括學(xué)習(xí)適應(yīng)方面的準(zhǔn)備以及社會(huì)適應(yīng)方面的準(zhǔn)備，能夠使兒 童入小學(xué)后在身體、情感、社會(huì)性適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面都有良好的發(fā)展。 廣州市番禺區(qū)榮達(dá)金韻幼兒學(xué)校項(xiàng)目的建設(shè)，可以擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模，解決幼 兒入托難題，適應(yīng)城市發(fā)展對(duì)幼兒教育的要求，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 不僅本地人需要解決小孩“入園難”問(wèn)題，外來(lái)務(wù)工人員同樣需要解決小孩“入園難”問(wèn)題。 廣州市番禺區(qū)外來(lái)務(wù)工人員較多的背景 學(xué)前教育 是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。再加上人們對(duì)高水平幼兒教育的期望越來(lái)越強(qiáng)烈，經(jīng)濟(jì)承受力也越來(lái)越高，民辦幼兒教育的市場(chǎng)也將越來(lái)越大，因此，民辦幼兒教育還有很大的發(fā)展空間，它將在幼兒教育階段占據(jù)更為重要的位置。目前，我國(guó)民辦幼兒教育呈現(xiàn)出了一派繁榮的景象。 第 2章 項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性 項(xiàng)目建設(shè)背景 發(fā)展民辦幼教的背景 國(guó)家 先后頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》 、 《 關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意 見(jiàn)》 等， 明確了我國(guó)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo) ， 給 廣州市番禺 幼兒教育事業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 表 11 主要綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表 序號(hào) 項(xiàng) 目 單位 數(shù) 值 備 注 1 總占地面積 平方米 2 總建筑面積 平方米 4315 3 綜合容積率 1 4 綠地率 % 5 建筑密度 % 25 6 地下機(jī)動(dòng)車停車位 平方米 168 7 建設(shè)總投資 萬(wàn)元 1100 已投 525 萬(wàn) 可行性研究主要結(jié)論 通過(guò)對(duì) 項(xiàng)目 區(qū)域概況、選址 與建設(shè)條件、 建設(shè)方案 、 公用工程 、 環(huán)境保護(hù) 、消防與安全 、 項(xiàng)目 組織建設(shè)與管理、項(xiàng)目實(shí)施 進(jìn)度、 項(xiàng)目招標(biāo)方案、 投資估算與資金籌措 、 社會(huì) 影響與效益 等方面 進(jìn)行綜合研究和分析，可以得出如下結(jié)論： （ 1）選址位置具有明顯優(yōu)勢(shì)。榮達(dá)金韻幼兒學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 番禺區(qū)榮達(dá)金韻幼兒學(xué)校建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 榮達(dá)金韻幼兒學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 目 錄 第 1 章 概 述 .......................................................................................................... 1 項(xiàng)目名稱及建設(shè)地點(diǎn) ................................................................................... 1 項(xiàng)目承辦 單位 .............................................................................................. 1 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制單位 ..................................................................... 1 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制依據(jù)與研究范圍 .................................................... 1 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 編制依據(jù) .............................................................. 1 項(xiàng)目可行性報(bào)告研究范圍 ..................................................................... 2 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) ....................................................................................... 2 可行性研究主要結(jié)論 ................................................................................... 2 第 2 章 項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性 ................................................................................ 3 項(xiàng)目建設(shè)背景 .............................................................................................. 3 發(fā)展民辦幼教的背景 ............................................................................ 3 廣州市番禺區(qū)外來(lái)務(wù)工人員較多的背景 ................................................ 3 項(xiàng)目建設(shè)必要性 .......................................................................................... 4 是有效銜接基礎(chǔ)教育的需要 .................................................................. 4 是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要 ......................................................................... 4 是完善教育投資結(jié)構(gòu)的需要 .................................................................. 4 第 3 章 項(xiàng)目區(qū)域概況、選址與建設(shè)條件 .................................................................. 5 廣州市番禺區(qū)地理位置與自然環(huán)境 .............................................................. 5 廣州市番禺區(qū)工程地質(zhì)與基礎(chǔ)設(shè)施 .............................................................. 5 項(xiàng)目選址 ..................................................................................................... 6 項(xiàng)目選址原則 ...............................................................................